Thực trạng giáo dục học sinh chưa ngoan
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đề xuất một số biện pháp giáo dục đạo đức nhằm nâng cao chất lượng đạo đức, phát triển phẩm chất tốt đẹp cho học sinh tôi đang làm công tác chủ nhiệm lớp, bên cạnh đó trang bị cho học sinh lớp 4 những kiến thức về các chuẩn mực hành vi đạo đức và các khái niệm đạo đức thông qua môn Đạo đức, các môn học khác, thông qua công tác giảng dạy của giáo viên và các hoạt động ngoài giờ lên lớp để giúp các em đánh giá các hoạt động của bản thân về đạo đức.
23p tomjerry004 05-11-2021 31 4 Download
-
Bài viết khảo sát thực trạng công tác giáo dục học sinh chưa ngoan một cách bài bản, có căn cứ từ thực tiễn, từ đó đưa ra được các biện pháp hợp lý, phù hợp với tình hình giáo dục địa phương trong điều kiện giáo dục phát triển.
7p quenchua12 12-05-2021 48 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài nhằm giúp các em học sinh cá biệt, chưa ngoan dần dần hoà nhập với mọi người xung quanh, tạo không khí học tập và thi đua của từng lớp luôn sôi nổi, các em học sinh ngày càng đoàn kết hơn. Giúp giáo viên chủ nhiệm, giáo viên hoạt động ngoài giờ biết được thực trạng, nguyên nhân dẫn đến việc học sinh chưa ngoan. Qua đó có những phương pháp giáo dục phù hợp với từng đối tượng học sinh chưa ngoan.
10p phongphong999 06-01-2020 54 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề lý luận về quản lý hoạt động giáo dục và tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động giáo dục HSCN tại các trường THPT trên địa bàn TPTrà Vinh, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo HSCN ở các trường THPT trên địa bàn TPTrà Vinh, tỉnh Trà Vinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
26p quaymax8 27-09-2018 80 5 Download
-
Tóm tắt luận văn "Biện pháp quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan ở các trường trung học phổ thông huyện Chư Păh, tỉnh Gia Lai" có kết cấu nội dung gồm các phần. Phần mở đầu nêu lên lý do chọn đề tài, mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu. Phần nội dung đưa ra cơ sở lý luận về quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan, nêu lên thực trạng công tác quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan và đưa ra các biện pháp quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THPT huyện Chưpăh tỉnh Gia Lai. Để tìm hiểu rõ hơn, mời các bạn cùng xem và tham khảo.
26p dtphuongg 15-08-2018 88 3 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Thạnh thành phố Cần Thơ tập trung tìm hiểu về cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Thạnh thành phố Cần Thơ.
104p maiyeumaiyeu08 01-09-2016 121 24 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục học sinh chưa ngoan ở các trường THCS quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh nêu lên cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp quản lí hoạt động giáo dục học sinh chưa ngoan ở các trường THCS quận Bình Tân.
128p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 127 33 Download
-
Dưới đây là sáng kiến kinh nghiệm về thực trạng và giải pháp đối với học sinh chưa ngoan các trường THCS – huyện Huỳnh Đại – Bến Tre giúp các giáo viên biết được nguyên nhân, biểu hiện của các học sinh chưa ngoan và có hướng giải quyết tốt hơn.
19p nguyenlehuy06 04-04-2014 498 61 Download