Thực trạng hoạt động giáo dục âm nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá được thực trạng chất lượng hoạt động giáo dục âm nhạc của trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn trong trường mầm non. Tìm ra các biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn trong trường mầm non.

33p mucnang999 04-03-2021 66 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là xây dựng kế hoạch tổ chức giáo dục hoạt động âm nhạc phù hợp với trẻ 25-36 tháng tuổi và khả năng phát triển cảm xúc của trẻ, sưu tầm và sáng tạo, thay đổi hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục âm nhạc, giúp trẻ phát huy tính tích cực, tự tin, mạnh dạn hơn. Bên cạnh đó giúp trẻ hứng thú hơn trong các hoạt động âm nhạc.

44p mucnang999 04-03-2021 39 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu thực trạng tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục nhằm phát huy tính tích cực cho trẻ 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động âm nhạc.

22p mucnang999 04-03-2021 29 5   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm đưa ra một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi tham gia tích cực trong hoạt động giáo dục âm nhạc tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang; tìm hiểu và nghiên cứu thực trạng, đưa ra các biện pháp sư phạm để cải thiện thực trạng; áp dụng một số biện pháp sư phạm trong hoạt động giáo dục âm nhạc.

25p nanhankhuoctai4 01-06-2020 34 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khảo sát kiến thức âm nhạc dân gian của trẻ. Tích cực đưa âm nhạc dân gian vào các hoạt động của trẻ trong ngày. Đưa âm nhạc dân gian vào hoạt động tập thể. Sưu tầm những bài dân ca, điệu lý, câu hò, những bài đồng dao dễ nhỡ phù hợp với lứa tuổi của trẻ ở trường mầm non. Sưu tầm, tự tạo các đồ dùng, trang phục, nhạc cụ cho trẻ từ nguyên vật liệu phế phẩm. Phối kết hợp với phụ huynh tổ chức các ngày lễ, hội ở trường mầm non. Mở rộng cho trẻ vốn hiểu biết về các dân tộc, các vùng miền khác nhau trên mọi miền Tổ quốc qua tranh ảnh, băng hình.

41p bobietbo 14-10-2021 34 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương pháp trực quan thích giác: là phương pháp đặc thù của giáo dục âm nhạc, trong đó âm nhạc gợi lên những tâm trạng , cảm xúc, tình cảm đa dạng, gần gũi trẻ. Phương pháp dùng từ (giảng giải, chỉ dẫn...) hướng đến ý thức của trẻ. đối với trẻ, lời nói cụ thể và có hình ảnh của giáo viên là một trong những phương tiện nhận thức đặc biệt gần gũi, dễ hiểu. Phương pháp thực hành nghệ thuật : Trẻ hát, chơi trò chơi âm nhạc, vận động, sử dụng nhạc cụ, hoạt động sáng tạo dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

16p bobietbo 14-10-2021 47 6   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao kỹ năng vận động trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá được thực trạng khả năng vận động theo nhạc của trẻ tại lớp mẫu giáo bé lớp C2 trường Mầm non A Thị trấn Văn Điển; Tìm ra các biện pháp để giúp trẻ 3-4 tuổi nâng cao kỹ năng vận động trong hoạt động giáo dục âm nhạc tại trường mầm non.

25p sanhobien0806 18-12-2024 3 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lí luận về quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc nói chung, điều tra, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc nhà trường. Luận văn nghiên cứu và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc cho học sinh trường Trung học cơ sở Lê Quý Đôn, quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực nhằm đảm bảo tính khoa học, tính thực tiễn và tính khả thi của người học.

115p ganuongmuoilu 05-08-2021 74 16   Download

Mục đích nghiên cứu: Cách dàn dựng chương trình nghệ thuật và hoạt động ngoại khóa phù hợp với lứa tuổi học sinh trung học đồng thời phù hợp với điều kiện và thực trạng dạy học âm nhạc ở trường trung học cơ sở Đoàn Đào. Từ đó, có kế hoạch và phương pháp cụ thể để ứng dụng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc của trường.

110p phongtitriet000 08-08-2019 87 8   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm: Đưa một số bài Hát ru của người Việt ở vùng Châu thổ sông Hồng vào hoạt động giáo dục âm nhạc ở trường THCS Hoàng Hoa Thám, Quận Ba Đình, Hà Nội nhằm góp phần bảo tồn và phát huy giá trị âm nhạc truyền thống nói chung, Hát ru người Việt ở vùng Châu thổ sông Hồng nói riêng, đồng thời làm phong phú thêm các hoạt động giáo dục âm nhạc ở trường THCS.

118p phongtitriet000 08-08-2019 60 4   Download

Luận văn nghiên cứu về một số khái niệm liên quan đến đề tài, vai trò của giáo dục âm nhạc trong đời sống và nhà trường, cùng với đó đưa ra cơ sở thực tiễn về trường Trung học cơ sở Đoàn Đào và nghiên cứu về thực trạng việc tổ chức các chương trình nghệ thuật trong hoạt động ngoại khóa của trường Trung học cơ sở Đoàn Đào. Trên cơ sở phân tích trên, đề tài đưa ra một số phương pháp dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc cho học sinh Trung học cơ sở.

110p thanhngan29092009 26-09-2018 129 13   Download

Khóa luận tốt nghiệp Giáo dục mầm non: Một số hình thức tổ chức các hoạt động nhằm đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi bao gồm những nội dung về cơ sở lý luận về việc tổ chức các hoạt động đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo; thực trạng việc tổ chức các bài hát dân ca trong trường mầm non; một số hình thức tổ chức các hoạt động nhằm đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo.

98p maiyeumaiyeu02 13-07-2016 265 54   Download

TUẦN 1 TIẾT 2 Văn bản: MẸ TÔI.. (E- A- mi - xi).....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Qua bức thư của người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu tình. yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi con. người..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ..1. Kiến thức:.. - Sơ lựơc về tác giả Ét - môn - đô - đơ A - mi - xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình c ủa ng ười. cha khi con mắc lỗi.. - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư ... 2. Kĩ năng:.. a.

8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 385 17   Download

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1. Nghe và nhớ được giai điệu của bài Quốc ca Việt Nam. - Kỉ năng: Hát đúng, hát đều, hoà giọng. - Thái độ: Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe quốc ca. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát các bài hát của lớp 1. - Các thanh gõ đệm (nếu có). - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:...

4p abcdef_17 07-08-2011 119 8   Download

Hoạt động có chủ đích: kể chuyện “Quả bầu tiên” - Nội dung kết hợp: + Âm nhạc: Hát và vận động “Gieo hạt” + Tạo hình: trang trí nón mũ…các con vật bằng lá cây, rau củ.

7p phalinh4 03-07-2011 276 34   Download

Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, hiểu được nội dung câu chuyện về “Chị em thỏ trắng” - Nhớ tên được các nhân vật trong truyện: mẹ, thỏ nâu, thỏ trắng, bác gấu, chú công an.

9p phalinh4 03-07-2011 788 84   Download

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Giáo dưỡng: Trẻ thực hiện được các kỹ năng trang trí đường diềm, hình vuông, hình tròn , hình tam giác, hình chữ nhật thông qua hình thức vẽ và xé dán. Giáo dục: - Ý nghĩa về ngày Quốc Tế Phụ Nữ 8/3 - Thẩm mỹ: giáo dục tính cân đối trong trang trí và tính mỹ thuật ...

4p phalinh4 03-07-2011 579 54   Download

Kể từ thời kì đổi mới văn hóa Việt Nam nói chung và âm nhạc nói riêng đã bị chi phối, tác động bởi nền kinh tế thị trường. Tính giáo dục, tính thẩm mỹ, tính định hướng dần bị phai mờ nhường chỗ cho âm nhạc giải trí. Thói quen nghe nhạc của giới trẻ hiện nay đang có xu hướng nghe theo trào lưu, theo mốt và thiếu chọn lọc...không mang nhiều ý nghĩa sâu sắc. Thực trạng này khiến cho những nhà quản lý hoạt động văn hoá nhiều quan tâm, lo lắng....

16p ducngoc1991 21-05-2011 403 41   Download