Tích hợp trong chương trình đào tạo
-
Bài viết trình bày quan điểm dạy học tích hợp theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, phân tích tính khả thi trong việc phát triển năng lực đọc, viết, nói và nghe văn bản thông tin tích hợp hướng nghiệp cho học sinh, nêu ra một số định hướng xây dựng website “Đèn Sách” theo hướng phục vụ dạy học văn bản thông tin theo hướng tích hợp giáo dục hướng nghiệp ở lớp 10.
6p gaupanda059 07-11-2024 6 1 Download
-
Giáo trình "Hóa học" được các giảng viên tổ chuyên môn Hóa học biên soạn dùng cho hệ Cao đẳng Xét nghiệm liên thông dựa trên chương trình đào tạo của Trường ban hành năm 2021. Giáo trình gồm các kiến thức cơ bản về: Cấu tạo chất; động hóa học của các phản ứng hóa học; các loại nồng độ dung dịch; một số tính chất cơ bản của kim loại, phi kim và ứng dụng trong y học của một số hợp chất hữu cơ thường gặp. Mời các bạn cùng tham khảo!
110p gaupanda056 21-10-2024 3 1 Download
-
Bài viết chỉ ra thực trạng về sự dấn thân trong học tập của sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến nó, đề xuất các biện pháp phát triển sự dấn thân của sinh viên Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh thông qua các nội dung: nhận thức; thái độ, tính tích cực; sự hứng thú; ý thức trách nhiệm; hành động học tập của sinh viên; và các yếu tố ảnh hưởng từ gia đình và nhà trường.
9p viyoko 01-10-2024 2 1 Download
-
Bài viết phân tích, đưa ra đề xuất cách tiếp cận xây dựng mục tiêu chương trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Qua đó, đảm bảo chuẩn đầu ra mà cách tiếp cận CDIO (Conceive-Design-Implement-Operate) là sự vận dụng phù hợp trong xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu thị trường lao động trong khối ASEAN sau năm 2015.
7p viyoko 01-10-2024 2 0 Download
-
Bài viết đề cập đến các khía cạnh lý luận và thực tiễn của vấn đề phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên trên cơ sở tham khảo các mô hình phát triển chương trình tích hợp kỹ năng - phẩm chất chuyên môn và kỹ năng mềm trong chương trình giáo dục đại học hiện đại trên thế giới, từ đó tổng hợp và đề xuất 10 kỹ năng mềm cần quan tâm phát triển cho sinh viên trong đào tạo đại học ở nước ta hiện nay.
9p viling 27-09-2024 5 2 Download
-
Việc đưa Tiếng Nhật vào giảng dạy từ phổ thông cũng như đa dạng hóa các phương thức tuyển sinh đại học đã dẫn đến sự chênh lệch trình độ tiếng Nhật của sinh viên trong các học phần Tiếng Nhật tổng hợp ở những học kì đầu tiên của chương trình đào tạo. Bài viết phân tích, đánh giá thực trạng chênh lệch trình độ, từ đó đưa ra một số giải pháp điều chỉnh nội dung, phương pháp giảng dạy nhằm phù hợp với tình hình thực tiễn.
6p viling 27-09-2024 8 2 Download
-
Bài tham luận trình bày dự án STEAM “Làm thế nào giảm lượng rác thải nhựa, nylon?” đã được tổ chức cho sinh viên ngành Cử nhân Toán học trong năm học 2023 – 2024.
7p gaupanda051 13-09-2024 4 1 Download
-
Cuốn “Bài giảng Sản khoa” dùng cho chương trình sản khoa tích hợp dựa trên giảng dạy bằng phương pháp Team-Based Learning là kết quả của quá trình thực hiện đổi mới tại Bộ môn Phụ Sản, Khoa Y, Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh. Trong “Bài giảng Sản khoa” học viên sẽ tìm thấy các khái niệm cốt lõi được trình bày dưới dạng thức cơ bản nhất, với mức độ cập nhật cao, đáp ứng được yêu cầu của Team- Based Learning.
269p xuanphongdacy04 30-08-2024 8 4 Download
-
Bài viết phân tích tình hình phát triển đô thị xanh tại Việt Nam và vai trò của việc đào tạo nguồn nhân lực ngành thiết kế nội thất trong việc thực hiện các chiến lược bền vững. Nghiên cứu này tập trung vào các bài học kinh nghiệm từ chương trình đào tạo nội thất bền vững trên thế giới, từ đó đề xuất nguyên tắc và giải pháp cụ thể cho chương trình đào tạo tại Việt Nam.
5p vinatis 02-08-2024 4 1 Download
-
Mục tiêu của bài viết "Đánh giá chương trình đào tạo ngành kế toán bậc đại học ở Việt Nam theo chuẩn mực đào tạo quốc tế (IES) 2" nhằm đánh giá chương trình đào tạo (CTĐT) ngành kế toán của các trường đại học (ĐH) ở Việt Nam theo IES 2 phiên bản 2019. Áp dụng phương pháp tổng hợp, thống kê và phân tích, nghiên cứu thực hiện đối sánh 12 CTĐT của các trường ĐH Việt Nam theo các khối kiến thức được quy định trong IES 2. Mời các bạn cùng tham khảo!
13p leminhvu111 07-06-2024 5 1 Download
-
Trong bài viết "Chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao tích hợp chứng chỉ quốc tế ICAEW CFAB tại một số trường đại học ở Việt Nam", nhóm tác giả hướng đến việc phân tích và nghiên cứu thực tiễn áp dụng chương trình đào tạo tích hợp chứng chỉ quốc tế ICAEW CFAB trong một số trường đại học trên thế giới và ở Việt Nam nhằm thấy được sự cần thiết của chương trình đào tạo tích hợp chứng chỉ quốc tế trong giáo dục đại học là xu thế phát triển chung của toàn cầu.
11p leminhvu111 07-06-2024 8 1 Download
-
Bài viết "Tích hợp chương trình quốc tế của các hội nghề nghiệp: Thực trạng chung và đánh giá riêng tại một cơ sở đào tạo trong đào tạo kế toán - kiểm toán" nhằm tổng hợp và khái quát tình hình hợp tác, tích hợp chương trình đào tạo kế toán –kiểm toán tại các cơ sở giáo dục đại học với các hội nghề nghiệp. Tiếp theo, nghiên cứu khảo sát, trình bày và thảo luận những đánh giá của sinh viên về những thuận lợi và khó khăn khi bước đầu nhà trường tích hợp, đưa vào giảng dạy các học phần ACCA vào chương trình đào tạo đại trà tại Trường Đại học Công Nghiệp Hà Nội.
6p leminhvu111 07-06-2024 3 1 Download
-
Bài viết "Năng lực nghề nghiệp kế toán, kiểm toán và tích hợp năng lực công nghệ thông tin trong chương trình đào tạo kế toán và kiểm toán" gợi ý một số giải pháp cải tiến chương trình đào tạo kế toán và kiểm toán tại Việt Nam theo hướng tích hợp công nghệ. Nhằm đạt được mục tiêu tích hợp năng lực công nghệ nói chung vào chương trình đào tạo kế toán, phần tiếp theo giới thiệu về các năng lực cốt lõi hay kết quả đầu ra mong đợi của ngành kế toán (bao gồm cả chuyên ngành kiểm toán).
20p leminhvu111 07-06-2024 5 1 Download
-
Bài viết "Nâng cao chất lượng ngành kiểm toán Việt Nam trước xu hướng số hóa" tổng hợp phân tích, bàn luận chi tiết một số biện pháp mà các công ty kiểm toán cần trang bị nhằm hỗ trợ, nâng cao hiệu quả kiểm toán, đồng thời nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thực hiện các chiến lược kỹ thuật số để cung cấp cho các cơ quan quản lý những sửa đổi cần thiết đối với các chuẩn mực kiểm toán, cũng như cho phép các trường đại học điều chỉnh các chương trình đào tạo theo hướng mong đợi của các công ty kiểm toán.
8p leminhvu111 07-06-2024 5 1 Download
-
Bài viết "Nhận thức của sinh viên về chuẩn mực báo cáo tài chính quốc tế trong chương trình đào tạo tại các trường đại học khối kinh tế trên địa bàn Hà Nội" đề xuất một số khuyến nghị được căn cứ vào các yếu tố ảnh hưởng mạnh trong mô hình nhằm nâng cao hiệu quả của các yếu tố đó trong ý định theo học chương trình đào tạo tích hợp IFRS. Mời các bạn cùng tham khảo!
19p leminhvu111 07-06-2024 4 1 Download
-
Bài viết "Tích hợp kế toán xanh trong đào tạo ngành kế toán tại Trường Đại học Lao động Xã hội" đã đề xuất các giải pháp nhằm tích hợp nội dung kiến thức kế toán xanh trong chương trình đào tạo để giảng dạy và học tập tại trường nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực kế toán chất lượng cao của xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo!
7p tonhiemm 07-06-2024 10 1 Download
-
Bài viết trao đổi về thực trạng chương trình đào tạo ngành Kiểm toán ở các trường đại học tại Việt Nam và so sánh với yêu cầu thị trường lao động ngành nghề này, từ đó đưa ra kiến nghị một số giải pháp nhằm cải tiến chương trình đào tạo ngành Kiểm toán để phù hợp với thời đại 4.0 hiện nay hơn.
3p gaupanda030 03-05-2024 7 3 Download
-
Nhận thức được tầm quan trọng của việc đào tạo nguồn nhân lực thực hiện chuyển đổi số, các trường đại học được cải tiến chương trình đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu thực tiễn của đất nước, trong đó việc đưa các phần mềm mới nhất vào giảng dạy tích hợp trong các học phần chuyên sâu về các nội dung quản lý nhà nước về đất đai là rất cần thiết.
3p gaupanda030 03-05-2024 6 3 Download
-
Nghiên cứu thông qua cách phân tích các trường hợp cụ thể để đưa ra các nhận định làm cơ sở cho việc xác định các yếu tố giáo dục sức khỏe tâm lý trong việc xây dựng các chương trình giảng dạy thực tế tích hợp trong môn Giáo dục thể chất.
6p viohoyo 25-04-2024 9 2 Download
-
Luận án nghiên cứu thực trạng phát triển NLS cho SV đại học trên địa bàn TP.HCM, từ đó, luận án đề xuất biện pháp phát triển NLS cho SV tại các trường đại học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) thông qua việc tích hợp nội dung phát triển NLS vào các học phần trong chương trình đào tạo.
253p khanhchi2510 19-04-2024 38 10 Download