Tiến trình canh tác cá – lúa
-
Đề bài: Phân tích sức mạnh của tình yêu thương con người thể hiện qua “Vợ nhặt” .của Kim Lân và “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài.. Bài làm..Một tác phẩm có nhiều thước đo giá trị, trong đó tình người, lòng yêu thương lẫn nhau .chính là thước đo chủ yếu và cơ bản nhất, quyết định sức sống của tác phẩm đồng thời .qua đó, thể hiện thái độ, tình cảm và cách nhìn nhận của nhà văn đối với con người và .cuộc sống. Hai truyện ngắn Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài), Vợ nhặt (Kim Lân), đều toát lên .
5p lanzhan 20-01-2020 135 6 Download
-
Trong nhiều hình thức nuôi thủy sản nước ngọt thì kết hợp nuôi cá ruộng lúa là 1 giải pháp được nhiều người áp dụng ở ĐBSCL. Nguyễn Thanh Phương, ctv, 2001. - Cải tiến hệ thống canh tác lúa cá ở vùng ngập nước vừa của ĐBSCL, theo hướng thị trường bằng cách sử dụng nguồn tài nguyên tại chổ thích hợp hơn
23p cauvongkhongsac 28-06-2013 247 43 Download
-
Bài báo cáo này trình bài khái quát về các kiến thức nền tảng về xây dựng video bài giảng. Bên cạnh đó, nhóm tác giả đã tiến hành thực nghiệm tìm ra các giải pháp để ghi hình sản xuất video bài giảng một cách đơn giản và hiệu quả nhất. Những đánh giá, so sánh giữa các giải pháp giúp giảng viên có thể quyết định lựa chọn các giải pháp tự ghi hình bài giảng theo như cầu cá nhân.
48p spiritedaway36 25-11-2021 67 17 Download
-
Bài thuyết trình Kỹ thuật nuôi thủy sản kết hợp: Mô hình nuôi kết hợp cá – lúa giới thiệu tới các bạn về cơ sở của sự kết hợp lúa – cá; thiết kế mô hình cá – lúa; tiến trình canh tác; thu hoạch cá – lúa.
21p thuytrang_8 19-09-2015 449 61 Download
-
Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 394 24 Download
-
Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 342 10 Download
-
Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 300 8 Download
-
Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 166 5 Download
-
Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 235 13 Download
-
Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 328 7 Download
-
Tập làm văn:.. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:.. - Hiểu được văn biểu cảm nảy sinh là do nhu cầu biểu cảm của con.người... - Biết phân biệt biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp cũng nh ư.phân biệt các yếu tố đó trong văn bản... - Bước đầu nhận diện và phân tích các văn bản biểu cảm, chu ẩn b ị đ ể.viết kiểu văn bản này...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Những tình cảm trong văn bản bi ểu c ảm ph ải.là những tình cảm đẹp: nhân ái, vị tha, cao thượng, tinh t ế. Nó góp ph ần nâng.
8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 493 21 Download
-
Tập làm văn:.. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:.. - Hiểu được văn biểu cảm nảy sinh là do nhu cầu biểu cảm của con.người... - Biết phân biệt biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp cũng nh ư.phân biệt các yếu tố đó trong văn bản... - Bước đầu nhận diện và phân tích các văn bản biểu cảm, chu ẩn b ị đ ể.viết kiểu văn bản này...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Những tình cảm trong văn bản bi ểu c ảm ph ải.là những tình cảm đẹp: nhân ái, vị tha, cao thượng, tinh t ế. Nó góp ph ần nâng.
8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 184 4 Download
-
Virus lừa tiền người dùng Windows không bản quyền .Gần đây, một chương trình nguy hiểm xuất hiện trên máy tính với khả năng chiếm quyền điều khiển hệ thống và đưa ra thông báo giả mạo để lừa tiền người sử dụng. Khi virus được kích hoạt, người dùng sẽ không thể điều khiển máy tính của mình, đồng thời màn hình xuất hiện cảnh báo: "Bản quyền Windows đã bị khóa. Việc cài đặt lại hệ thống có thể gây mất các dữ liệu cá nhân". Tiếp đến, virus dụ họ khắc phục lỗi bằng cách gọi điện đến...
3p yeutinh98 19-09-2012 68 5 Download
-
Ở nước ta, lúa gạo là một loại thực phẩm hạt quan trọng trong bữa ăn hàng ngày, là nguồn sự sống của hàng triệu người. Những năm gần đây, với sự thâm canh tăng vụ và tiến bộ khoa học kỹ thuật được áp dụng trong sản xuất lúa giúp cải tiến chất lượng, năng suất lúa, cụ thể ở Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) trong hơn mười năm qua đã mang lại nhiều lợi ích, giúp đảm bảo an ninh lương thực cho cả nước đồng thời giúp nâng sản lượng lúa xuất khẩu. ...
4p tuoanh06 07-09-2011 83 11 Download
-
Cắt cụt chi cấp cứu thường xảy ra trong hoàn cảnh không thuận lợi Bệnh nhân trong tình trạng nặng, tính mạng đang bị đe doạ, công tác chuẩn bị khẩn trương nên thiếu chu đáo thường không đủ phương tiện thuốc men, kể cả nhân viên y tế, vì vậy phải hết sức thận trọng trong chỉ định và lựa chọn phương pháp cắt cụt.
11p thiuyen10 05-09-2011 99 8 Download
-
Giảm 3 Tăng Để góp phần nâng cao hơn nữa hiệu quả của việc trồng lúa nhằm tăng thu nhập cho những nông dân và bảo vệ môi trường, tiến tới xây dựng nền nông nghiệp bền vững. Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đã quyết định thành lập và xây dựng chương trình 3 Giảm - 3 Tăng áp dụng cho canh tác lúa. 3 giảm trong sản xuất lúa tức là phải: - Giảm lượng giống gieo sạ. - Giảm lượng thuốc trừ sâu bệnh. ...
16p lemon_1 15-08-2011 118 20 Download
-
Giải pháp “Mạ mùng” cần được áp dụng đồng loạt trong hệ thống sản xuất và cung ứng lúa giống, đặc biệt là trong tường hợp xảy ra dịch bệnh virus do rầy nâu truyền bệnh trên diện rộng. Kỹ thuật này rất phù hợp với các vùng canh tác, đặc biệt ở đồng bằng sông Cửu Long. Khi áp dụng quy trình kỹ thuật cần tuân thủ theo các bước sau: 1. Gieo mạ sân hay mạ dapog cải tiến phủ lưới chống rầy: Nhằm bảo vệ hoặc giới hạn tối đa quần ...
6p lemon_1 15-08-2011 88 3 Download
-
Nghiên cứu này được tiến hành từ tháng 10 năm 2006 đến tháng Tư năm 2007 tại các huyện liên quan đến Ô Môn-Xà No thủy lợi tiểu dự án và thuộc về Cần Thơ, Hậu Giang và Kiên Giang. Kết quả cho thấy việc áp dụng kỹ thuật canh tác lúa-cá vẫn còn đơn giản, mực nước trên nền tảng này đã được về 49.7cm, mật độ thả giống trung bình là 0,49 fish/m2 ở kích thước trung bình là 6,2 g / con. Mười bốn loài cá khác nhau được thả trong hệ thống lúa-cá, nhưng cá chép...
12p phalinh2 01-07-2011 128 28 Download
-
Trong những năm qua Trung tâm Khuyến nông thường xuyên khảo nghiệm, trình diễn các giống lúa mới, biện pháp canh tác mới, nhằm lựa chọn tiến bộ kỹ thuật mới, hiệu quả phù hợp với điều kiện canh tác của địa phương để mở rộng sản xuất. Đây là vụ thứ 3 giống lúa N46 được khảo nghiệm (vụ mùa 2006: 25 ha, vụ xuân 2007: 200 ha và vụ mùa 2007 gần 1500 ha) trên tất cả 14 huyện, thành phố. Qua 3 vụ khảo nghiệm có thể khẳng định giống lúa N46 là giống lúa chất...
5p traxanh1209 29-12-2010 246 42 Download
-
Ngày nay, công nghệ thông tin đã có những bước phát triển mạnh mẽ theo cả chiều sâu và chiều rộng. Máy tính không còn là một phương tiện quý hiếm mà ngày càng trở thành công cụ làm việc và giải trí thông dụng của con người. Đứng trước vai trò của thông tin hoạt động cạnh tranh gau gắt, các tổ chức và các doanh nghiệp đều tìm mọi biến pháp để xây dựng hoàn thiện thông tin của mình nhằm tin học hoá các hoạt động tác động tác nghiệp của đơn vị....
44p trong_127 27-12-2010 283 110 Download