tình con mắm” quê hương

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng tình cảm của trẻ, đưa đến trẻ thái độ trân trọng, lòng tự hào quốc gia, tình yêu quê hương đất nước, yêu biển đảo Viêt Nam. Những bài thơ gần gũi, dễ nhớ ca ngợi vẻ đẹp tự nhiên, con người hay những tên gọi, những địa danh trải dài từ Bắc vào Nam.

24p mucnang999 04-03-2021 34 4   Download

Đề tài "Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi học tốt môn làm quen chữ cái tại lớp Lá 2 Trường Mầm non Hoa Phượng" với mục tiêu nhằm sử dụng một số biện pháp sư phạm giúp trẻ nhận biết 29 chữ cái, luyện cách phát âm chuẩn và hứng thú tham gia vào hoạt động. Tìm thấy các kiểu bài làm quen với chữ cái ở chương trình mới để thấy được sự thay đổi so với chương trình cũ. Nâng cao chất lượng dạy và học ở môn Làm quen chữ cái nhằm làm giàu vốn từ cho trẻ. Giáo dục trẻ tình yêu quê hương, đất nước, con người qua các tiết học.

14p kyniemngaymua_06 02-05-2018 286 22   Download

Mục tiêu của đề tài: Hình thành cho trẻ kĩ năng, kĩ xảo tiếp nhận âm nhạc và thể hiện lại tác phẩm âm nhạc một cách sáng tạo. Góp phần mở rộng nhận thức phát triển trí tuệ, cảm xúc âm nhạc và tai nghe cho trẻ, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mĩ, tạo nền móng nhân cách cho trẻ. Giáo dục trẻ tình yêu cái đẹp của âm nhạc về quê hương đất nước, con người.

18p thuyanlac999 22-11-2019 48 4   Download

Mục tiêu: Giáo dục âm nhạc là môn nghệ thuật thuật có tác dụng giáo dục thẩm mỹ ngoài ra nó còn giúp trẻ phát triển đạo đức, thẩm mĩ trí tuệ, giúp cho trẻ cảm nhận được tình yêu quê hương, yêu đất nước, yêu những người thân và qua các tác phẩm âm nhạc trẻ còn biết kính trọng và vâng lời người lớn ngoài ra trẻ còn biết yêu quý thế giới xung quanh trẻ.

23p thuyanlac999 22-11-2019 38 2   Download

Bộ sưu tập thơ ca, truyện kể, câu đố cho trẻ mầm non Chủ đề: quê hương đất nước Tuyển chọn: giáp thị hồng Lời nói đầu Thơ ca, truyện kể và câu đố giữ vai trò quan trọng trong đời sống Thơ ca, truyện kể và câu đố giữ vai trò quan trọng trong đời sống tâm hồn trẻ thơ. Những bài thơ, câu chuyện luôn mang lại cho trẻ niềm vui thích, mở ra cho trẻ thế giới tình cảm của con người, giúp trẻ hiểu biết về cuộc sống, về thế giới xung quanh; qua đó phát triển...

59p kieutien0904 20-02-2012 2965 525   Download

Trò chơi dân gian không chỉ chắp cánh cho tâm hồn trẻ, giúp trẻ phát triển tư duy, sáng tạo, mà còn giúp các em hiểu về tình bạn, tình yêu gia đình, quê hương, đất nước, Vì vậy sáng kiến kinh nghiệm về một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn giúp các thầy cô có thể tổ chức trò chơi thú vị và đầy sáng tạo.

30p trucdiem91 03-04-2014 786 256   Download

Theo chúng ta biết thì truyện có ý nghĩa giáo dục lớn, giáo dục về tư tưởng tình cảm, trân trọng những con người lao động, yêu quê hương đất nước, sống trung thực, chăm chỉ, ghét cái ác, yêu cái thiện, ở hiền gặp lành. Mong rằng qua sáng kiến kinh nghiệm về một số biện pháp kể cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi nghe chuyện cổ tích Tấm Cám theo hướng tích hợp này sẽ giúp ích cho phụ huynh và giáo viên có thể có biện pháp kể chuyện tốt hơn.

29p trucdiem91 03-04-2014 368 45   Download

Văn học là môn rất quan trọng không thể thiếu đối với trẻ Mầm non, nó giúp trẻ hình thành nhân cách con người và mang lại những hiểu biết về cuộc sống xung quanh qua những câu chuyện thần thoại, chuyện cổ tích…Đặc biệt hấp dẫn trẻ, nhằm nuôi dương tâm hồn trẻ như: tình yêu quê hương đất nước, yêu cuộc sống thiên nhiên, cảm nhận được cái thiện, cái ác, cái hay, cái đẹp. Giúp trẻ phát triển năng lực tư duy, óc tưởng tượng, sáng tạo là phương tiện phát triển ngôn ngữ cho trẻ và giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc, diễn đạt lưu loát, biết sử dụng từ đúng lúc đúng chỗ.

24p nanhankhuoctai4 01-06-2020 51 3   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài “Một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non” nhằm giúp trẻ thỏa mãn được nhu cầu vui chơi của trẻ, thông qua trò chơi dân gian giúp cho trẻ phát triển khả năng tư duy, khả năng sáng tạo, khéo léo mà còn giáo dục trẻ về tình bạn, tình yêu gia đình, yêu quê hương đất nước, tạo được mối quan hệ tốt giữa cô với trẻ, giữa trẻ với trẻ khi tham gia các trò chơi dân gian.

25p tambang1205 23-12-2024 5 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm tìm ra một số phương pháp, biện pháp thích hợp để rèn luyện kỹ năng đọc kể diễn cảm cho trẻ nhà trẻ 24 – 36 tháng tuổi, thông qua việc dạy trẻ làm quen với hoạt động văn học, nó còn giúp trẻ mở rộng nhận thức và giúp trẻ hiểu cuộc sống xung quanh, hiểu truyền thống dân tộc, hiểu cảnh đẹp của quê hương đất nước, hiểu cuộc sống lao động của mọi người trong xã hội giúp trẻ hình thành đạo đức nhân cách, tình cảm, phát triển ngôn ngữ cho trẻ và giáo dục thẩm mĩ cho trẻ, làm quen với văn học giúp trẻ có thêm được nhiều từ, hiểu một số từ mang...

33p bobietbo 14-10-2021 65 8   Download

Đề tài nghiên cứu đề xuất một số biện pháp sư phạm giúp trẻ nhận biết 29 chữ cái, luyện cách phát âm chuẩn và hứng thú tham gia vào hoạt động. Tìm thấy các kiểu bài làm quen với chữ cái ở chương trình mới để thấy được sự thay đổi so với chương trình cũ. Nâng cao chất lượng dạy và học ở môn Làm quen chữ cái nhằm làm giàu vốn từ cho trẻ. Giáo dục trẻ tình yêu quê hương, đất nước, con người qua các tiết học.

14p nanhankhuoctai4 01-06-2020 97 6   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: BÀ CHÁU I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc: HS đọc trơn được cả bài - Đọc đúng các từ ngữ: Làng, nuôi nhau, giàu sang, sung sướng, màu nhiệm, lúc nào, ra lá … - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Nhấn giọng ở các từ ngữ: vất vả, lúc nào cũng đầm ấm, nảy mầm, ra lá, đơm hoa, kết bao nhiêu lá, không thay được, buồn bã, móm mém, hiền từ, hiếu thảo. - Phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật . + Giọng người dẫn chuyện : thong thả, chậm rãi. + Giọng bà tiên: trầm ấm, hiền từ + Giọng hai anh em: cảm động, tha thiết 2.

8p quangphi79 07-08-2014 620 33   Download

Có người nói “Một ngày không ăn mắm, không phải là người Việt Nam”. Chắc hẳn những nhà y tế mô phạm sẽ phản đối kịch liệt rằng trong mắm có nhiều chất nitrosamin gây ung thư lắm đó! Biết làm sao được khi trong tâm hồn của mỗi người Việt Nam, nhất là những đứa con của sông nước miệt vườn, đã đượm đà tình con mắm. Đồng ý rằng khắp cả dải đất hình chữ S này đâu đâu cũng có mắm nhưng nói về sự đa dạng, Nam Bộ vẫn đứng đầu....

4p vnpttl 14-08-2013 90 6   Download

Nước chanh giấy rưới vô mắm mực Rau mùi viết trộn lẫn giấm son Bốn mùi họp lại càng ngon Cũng như qua gần bậu, chẳng còn chờ trông 2. Nước dưới sông lưng lửng Mây đưa gió vật vờ Tơ duyên đã buộc sờ sờ Qua đây bậu đó, còn chờ đâu xa? 3. Nước dưới sông lững đững Mây đưa gió dật dờ Tơ duyên đã cột sờ sờ

4p timemtrenphola123 11-06-2013 75 3   Download

Sao ba đã đứng ngang đầu, Em còn ở mãi làm giàu cho cha. Giàu thì chia bảy chia ba, Phận em là gái được là bao nhiêu 2. Sắc em mới chỉ là hoa Tâm hồn em mới thật là hương thơm 3. Sống quê cha ma quê chồng 4. Sống thì chẳng cho ăn nào, Chết thì cúng giỗ, mâm cao cỗ đầy. 5. Sống vì mồ vì mả, Không ai vì cả bát cơm

3p timemtrenphola123 11-06-2013 67 4   Download

Hương vị của hoa lá, cỏ cây ruộng đồng hòa quyện trong những sản vật bình dị của quê hương tạo nên những món ăn thơm ngon, tinh túy mà thấm đẫm sắc vóc núi sông, con người Việt. Nguyên liệu: 1 con thịt cua 100g nụ hoa thiên lý 20g cà rốt 10g thơm 1 trái ớt sừng 10g tỏi băm 1 quả chanh 2 thìa súp nước mắm, 2 thìa cà phê đường Các bước thực hiện: 1 Cua rửa sạch, cho vào nồi hấp chín, tách mai, gỡ lấy thịt. .Nụ hoa thiên lý nhặt rửa sạch. Cho lên bếp...

2p hotmoingay4 15-01-2013 63 3   Download

Bài 4 DẠY TRẺ SO SÁNH, SẮP THỨ TỰ VỀ CHIỀU DÀI CỦA BA ĐỐI TƯỢNG 1. Yêu cầu: - Trẻ sử dụng cách so sánh để sắp xếp thứ tự về chiều dài của 3 đối tượng. Diễn đạt được ý: “Dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất” 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 1 bộ đồ chơi 3 cái, có độ chênh lệch không rõ nét về chiều dài, ví dụ: 3 que tính, một bảng con, phấn. - Đồ dùng của cô : Tương tự của trẻ, kích thước to hơn. 3. Hướng dẫn: + Phần l: Ôn...

2p skkntieuhoc 22-09-2011 599 43   Download

Bài 15 DẠY TRẺ SO SÁNH 3 VÀ 4. THÊM BỚT ĐỂ TẠO SỰ BẰNG NHAU 1. Yêu câu: - Củng cố khả năng nhận biết nhóm có số lượng 4. So sánh 4 với các số đã biết. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 8 đồ chơi (con giống, hột hạt, que tính) - Đồ dùng của cô : các loại đồ chơi khác nhau. 3. Hướng dẫn: (Tiến hành tương tự bài ll) + Phần l: Luyện đếm bằng các hình thức khác nhau: . - Cô cho trẻ đếm xung quanh các nhóm có 4 đồ vật...

2p skkntieuhoc 22-09-2011 162 11   Download

Bài 21 DẠY TRẺ SO SÁNH 4 VÀ 5, THÊM BỚT ĐÊT TẠO SỰ BẰNG NHAU 1. Yêu cầu: - Củng cố khà năng nhận biết nhóm có số lượng là 5. So sánh 5 với các số đã biết. 2. Chuẩn bi: - Mỗi trẻ 9 đồ chơi (con giống, hột hạt, que tính) - Đồ dùng của cô : các loại đồ chơi khác nhau. 3. Hướng dẫn: (Tiến hành tương tự bài 11 và 15) + Phần l: Luyện đếm đến 5 bằng các hình thức khác nhau - Cô cho trẻ đếm ở xung quanh các...

2p skkntieuhoc 22-09-2011 109 15   Download

I. Mục tiêu Kiến thức: - Tập hát cho thuần thục và vận động uyển chuyển theo nhịp 3 Kỹ năng : - Giáo dục các em tình cảm yêu quí quê hương và thiên nhiên, biết bảo vệ và chung sống hoà hợp với thiên nhiên. II. Chuẩn bị của giáo viên Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục bài con chim non Học sinh: - Sách giáo khoa lớp 3 Hướng dẫn HS vỗ tay đệm theo nhịp 3: hai HS ngồi đối diện +Phách 1: Mỗi em tự vỗ tay. +Phách...

3p abcdef_17 07-08-2011 198 15   Download