Trắc nghiệm y

Trắc nghiệm khách quan là một phương pháp lượng giá được áp dụng rộng rãi tại các trường đại học hiện nay. Đánh giá độ khó, độ phân biệt của câu hỏi đối với đề thi trắc nghiệm khách quan sẽ hỗ trợ tốt cho việc xây dựng ngân hàng câu hỏi và nâng cao chất lượng đề thi. Bài viết trình bày đánh giá độ khó, độ phân biệt của câu hỏi đề thi dạng trắc nghiệm khách quan.

6p viuchiha 03-01-2025 2 2   Download

PHÂN TÍCH RỦI RO CỦA DỰ ÁN ĐẦU TƯ - GIẢI PHÁP Thực hiện phân tích độ nhạy đơn giản và hiểu rõ kết quả phân tích. • Thấu hiểu vai trò của phân tích hòa vốn EBIT và hòa vốn NPV như là một chỉ dẫn về rủi ro dự án. • Tính toán điểm hòa vốn và hiểu rằng sự thay đổi trong định phí, biến phí và giá bán tác động như thế nào đến điểm hòa vốn. • Tính toán giá trị kỳ vọng và mô tả được ý nghĩa của chúng. • Nhận thức giữa...

21p lavie3 27-07-2011 370 89   Download

Các em không hiểu được các đại từ quan hệ và mệnh đề quan hệ, các em sẽ rất khó khăn khi sử dụng đại từ quan hệ để nối câu cũng như vận dụng mệnh đề quan hệ để diễn đạt ý tưởng trong lời nói, câu văn, chuyển từ hình thức làm các bài tập tự luận sang bài tập trắc nghiệm. Từ những lý do trên, đưa ra đề tài “Một số biện pháp dạy mệnh đề quan hệ hiệu quả”.

53p banhbeothisao 17-08-2017 88 10   Download

Khi được hỏi hỏi “Câu hỏi bán hàng nào bạn cho là khó trả lời nhất?” Mỗi người sẽ có nhiều đáp án khác nhau, nhưng tôi cho rằng một trong những đáp án đó là “Tại sao chúng tôi nên mua của bạn?” Câu hỏi mở này thường nhận được những câu trả lời rất dở! Hầu hết mọi nhân viên kinh doanh đều trả lời dựa vào những kịch bản đã được viết sẵn hay lập lại y chang những thông tin trên website hay brochure. Những kiểu trả lời như thế nghe có vẻ sáo rỗng và rập khuôn. Và không...

0p muaythai9 15-11-2011 208 40   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp các em có thêm kỹ năng đọc được đồ thị hàm số cho trước. Từ đó các em có thể xác định được đồ thị mình vẽ ra có đúng hay không đồng thời cũng giúp cho các em có thể làm được những dạng tập trắc nghiệm có nội dung đọc đồ thị hàm số.

22p ganuongmuoiot 02-08-2021 18 3   Download

Đối với môn Vật lý, vì phần lý thuyết chiếm dung lượng khá nhiều trong thời gian ôn luyện của thí sinh nên điều này đã gây một ảnh hướng rất xấu đến việc học môn này là dễ khiến thí sinh rơi vào tình trạng tính toán đại khái mỗi khi giải bài tập. Muốn tránh được điều này, khi giải bài tập, thí sinh cần chú trọng đến cách làm liệt kê số liệu và đổi chúng ra hệ SI; đọc và nhận dạng câu hỏi, chú ý tính toán để bảo đảm làm đúng đáp số; không được...

80p hidiefei 27-04-2012 1942 340   Download

Định nghĩa sàng lọc: Sàng lọc là quá trình áp dụng một biện pháp kỹ thuật (trắc nghiệm) để phát hiện một bệnh ở thời kỳ sớm trong một cộng đồng mà bệnh đó chưa biểu hiện những triệu chứng lâm sàng dễ thấy. Ý nghĩa của sàng lọc trong phát hiện bệnh sớm trong cộng đồng

45p ozon_ozon 26-04-2012 139 18   Download

Nguyên tắc của phương pháp này khá đơn giản, dựa vào định luật bảo toàn khối lượng: “Tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng tổng khối lượng các chất tạo thành trong phản ứng”. Cần lưu ý là: không tính khối lượng của phần không tham gia phản ứng cũng như phần chất có sẵn, ví dụ nước có sẵn trong dung dịch. Khi cô cạn dung dịch thì khối lượng muối thu được bằng tổng khối lượng các cation kim loại và anion gốc axit....

28p thong111 18-06-2012 369 92   Download

Mục đích của đề tài là giúp học sinh trung bình – yếu nắm vững và ghi nhớ các cấu trúc, quy tắc cũng như ý nghĩa của một số chuyên đề ngữ pháp quan trọng như: thì, câu bị động, câu trần thuật, câu điều kiện và mệnh đề quan hệ qua các bài tập được thiết kế theo hình thức trắc nghiệm.

33p caphesuadathemhanh 22-02-2022 31 4   Download

M Câu 1: Cho hai hộp kín X, Y chỉ chứa 2 trong ba phần tử: R, L a X Y B (thuần), C mắc nối tiếp. Khi mắc hai điểm A, M vào hai cực của A một nguồn điện một chiều thì Ia = 2(A), UV1 = 60(V). Khi mắc hai v1 v2 điểm A, B vào hai cực của một nguồn điện xoay chiều tần số 50Hz thì Ia = 1(A), Uv1 = 60V; UV2 = 80V,UAM lệch pha so với UMB một góc 1200, xác định X, Y và các giá trị của chúng. Giải: *...

71p narutokuto 27-11-2012 378 64   Download

1. Đừng chủ quan với trắc nghiệm Máy chấm thi sẽ không giống các vị giám khảo ở các bài thi tự luận. Tất cả những sơ suất đều có thể dẫn đến hậu quả máy không nhận dạng được bài thi và câu làm sai cách sẽ không được chấm. TS cần giữ phiếu làm bài thật phẳng, không bôi bẩn, tránh làm rách bài thi và cần đọc kỹ hướng dẫn ghi phiếu trả lời trắc nghiệm (in ở mặt sau phiếu trả lời). Theo hướng dẫn của các trường ĐH, khi ghi số báo danh (mục 9),...

0p bibocumi25 07-01-2013 64 3   Download

Ôn thế nào để có kết quả tốt nhất? Trước hết, bạn phải nắm được có bao nhiêu bài vở bạn phải ôn, và thời gian bạn có trước mỗi kỳ thi để lên một thời gian biểu cho hợp lý. Nên thay đổi các môn học để tránh sự nhàm chán nếu chỉ học hoài một môn. Cách ôn hiệu quả nhất là tập trung vào việc hiểu bài chứ không phải là nhớ. Lưu ý: Tập luyện vài động tác có thể giảm lo âu cho đầu óc thanh thản hơn. Vậy nếu tôi không hiểu thì sao?...

0p bibocumi25 07-01-2013 123 25   Download

Đọc kỹ và nhanh các câu hỏi và các câu trả lời, chọn ngay câu trả lời nào người làm bài thi cho là 100% đúng. Đánh dấu hỏi vào trước các câu trả lời chưa chắc là 100% đúng. Khi trả lời xong câu cuối cùng của phần đó, đọc lại các câu có dấu hỏi ở trước để khẳng định một câu trả lời. Nếu vẫn không khẳng định được một câu chắc chắn 100% đúng, thì đoán (guess). Cần để ý nếu trong phần hướng dẫn (directions) có nói là sẽ trừ điểm các câu trả lời...

0p bibocumi25 07-01-2013 137 8   Download

Trắc nghiệm theo nghĩa rộng là một hoạt động để đo lường năng lực của các đối tượng nào đó, nhằm mục đích xác định. Người ta thường gọi loại trắc nghiệm mà trong đó đề thi thường gồm nhiều câu hỏi, mỗi câu nêu ra một vấn đề cùng với những thông tin cần thiết, sao cho thí sinh phải trả lời vắn tắt cho từng câu là trắc nghiệm khách quan (TNKQ). Thực hiện lộ trình đổi mới kỳ thi tốt nghiệp THPT và kỳ thi tuyển sinh vào ĐHCĐ, Bộ GD-ĐT chủ trương thi trắc nghiệm khách...

0p bibocumi25 07-01-2013 76 6   Download

Hình thức trắc nghiệm kiến thức học sinh (HS) đã trở nên phổ biến trong dạy và học theo chương trình và sách giáo khoa mới. Tuy nhiên, việc trắc nghiệm kiến thức HS lâu nay mới chỉ được thực hiện trên giấy, hơn nữa, hình thức này ít gây hứng thú. Cần phải có một thiết bị trắc nghiệm trực quan để nâng cao chất lượng giảng dạy của tiết học và các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Với suy nghĩ đó, từ năm học 2001-2002, thầy Nguyễn Cường đã hình thành ý tưởng và bắt đầu mày...

0p bibocumi25 07-01-2013 86 5   Download

Những cá thể trong xã hội luôn có quan hệ mật thiết với nhau. Con người chúng ta không thể tồn tại đơn độc. Hằng ngày, chúng ta đều tiếp xúc với nhiều người, trong nhiều nơi và tùy từng thời điểm. Sẽ có những gắn kết, liên quan, trùng hợp bất ngờ… Bạn có thể bị tác động bởi nhiều người, hoặc chính bạn khiến họ bị ảnh hưởng. Có thể đó là điều tích cực, hoặc tiêu cực. Nhưng nếu biết khai thác lợi thế từ đám đông một cách ý nghĩa, bạn sẽ xoay chuyển được cuộc...

0p bibocumi25 07-01-2013 86 13   Download

Vấn đề cơ bản của triết học là mối quan hệ giữa tư duy và tồn tại. Vấn đề cơ bản của triết học là vật chất và ý thức. Vấn đề cơ bản của triết học là giữa vật chất và ý thức thì cái nào có trước,

79p muaxuan_102 20-02-2013 644 36   Download

Câu 1: Trong nền kinh tế cạnh tranh, đường lợi ích biên là đường: 1. Bàng quan xã hội 2. Giới hạn khả năng sản xuất 3. Cung 4. Cầu Câu 2: Nếu X là một phân bổ đạt hiệu quả Pareto còn Y là phân bổ chưa đạt hiệu quả thì: 1. X chắc chắn là một hoàn thiện Pareto so với Y 2. X chắc chắn không là một hoàn thiện Pareto so với Y 3. Cả A và B đều sai 4. Cả A và B đều đúng Câu 3: Việc phân bổ lại nguồn lực giữa 2 cá nhân A và B được coi là một hoàn thiện Pareto so với phân...

21p duongphucthuong 07-03-2013 251 33   Download

CHƯƠNG I: BỐ TRÍ CHUNG TRÊN ÔTÔ Câu1:Xe nào dưới đây thuộc xe chuyên dùng: a) Xe khách, xe chở rác. b) Xe tải, xe cần cẩu. c) Xe con, xe chữa cháy. d) Xe cứu thương, xe đua.

32p 09124054 09-03-2013 1032 170   Download

Chính trị học là gì? Phân tích MQH giữa chính trị và chính trị học? Thuật ngữ chính trị học (politologie) được tạo thành từ hai từ Hy Lạp “politike” (chính trị) và “logos” (tri thức), với ý nghĩa là “khoa học chính trị” là khoa học nghiên cứu chính trị. Chính trị học ở nước ta xác định rõ là một bộ môn khoa học nghiên cứu về lĩnh vực chính trị

31p thaoech142 10-03-2013 492 160   Download