Triết lý

Giáo trình Y học cổ truyền (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trình độ: Cao đẳng) cung cấp cho người học một số khái niệm về ứng dụng những học thuyết cơ bản của triết học cổ đại phương đông trong khám bệnh, chữa bệnh và phòng bệnh cho con người. Trang bị những kiến thức chuyên ngành về châm, cứu ,xoa bóp và cách dùng các loại thuốc Y học cổ truyền. Mời các bạn cùng tham khảo!

126p gaupanda059 04-11-2024 0 0   Download

Giáo trình "Nhập môn công tác xã hội (Ngành: Công tác xã hội - Trình độ: Trung cấp)" trình bày những nội dung chính như sau: Khái niệm - triết lý và giá trị của công tác xã hội; vai trò, chức năng và nguyên tắc nghề nghiệp trong công tác xã hội; hệ thống cơ quan, tổ chức làm công tác xã hội và nhân viên xã hội chuyên nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình!

82p gaupanda057 29-10-2024 3 1   Download

Bài viết đề cập một số cách hiểu chưa đúng về phạm trù ý thức; phân tích, luận giải góp phần làm rõ những nội dung cơ bản về phạm trù ý thức của triết học Mác - Lênin, củng cố hạt nhân lý luận trong nền tảng tư tưởng của Đảng.

7p viengfa 28-10-2024 6 1   Download

Trong phạm vi bài viết này, tác giả chỉ tập trung vào luận giải về hai vấn đề: một là ý nghĩa của “bất biến” và “vạn biến” trong tư tưởng Hồ Chí Minh; hai là sự vận dụng triết lý “dĩ bất biến ứng vạn biến” của Hồ Chí Minh trong thực tiễn cách mạng Việt Nam.

8p viengfa 28-10-2024 2 1   Download

Bài viết trình bày quan niệm về đấu tranh, bảo vệ triết học Mác - Lênin ở Việt Nam trong thời kỳ đổi mới; Âm mưu, thủ đoạn xuyên tạc, phủ nhận giá trị của triết học Mác - Lênin; Thực trạng công tác đấu tranh, bảo vệ triết học Mác - Lênin ở Việt Nam trong thời kỳ đổi mới.

7p viengfa 28-10-2024 1 1   Download

Kinh điển triết học Mác - Lênin là thành tựu vĩ đại của trí tuệ nhân loại, là sản phẩm sáng tạo của tư duy thiên tài, xuất chúng của C.Mác, Ph.Ăngghen và V.I.Lênin. Bài viết trình bày công tác đổi mới phương pháp giảng dạy tác phẩm kinh điển triết học Mác-Lênin trong các học viện, trường đại học ở Việt Nam hiện nay.

7p viengfa 28-10-2024 5 3   Download

Bài viết trình bày điều kiện lịch sử xã hội đòi hỏi V.I.Lênin phải bảo vệ và phát triển triết học Mác; V.I.Lênin - người đưa ra định nghĩa khoa học về phạm trù vật chất và phát triển phép biện chứng trong triết học Mác; Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của việc V.I.Lênin phát triển phạm trù vật chất và phép biện chứng trong triết học Mác.

6p viengfa 28-10-2024 6 2   Download

Triết học ngay từ đầu với vai trò tri thức lý luận chung nhất về thế giới tự nhiên, xã hội và tư duy đã mở đầu cho quá trình hình thành các ngành khoa học cụ thể và dường như cũng là sợi dây liên kết của rất nhiều ngành khoa học bắt đầu từ triết học. Bài viết này đề cập đến một luận đề có tính chất liên ngành và phương pháp luận triết học về tôn giáo - dùng lý thuyết triết học để nghiên cứu về tôn giáo.

6p viengfa 28-10-2024 7 2   Download

Trường phái Frankfurt là một trào lưu tư tưởng lớn ở phương Tây thế kỷ XX. Các đại biểu của trường phái này đã cố gắng phát triển chủ nghĩa Mác nhằm phê phán xã hội tư sản hiện đại (lý thuyết phê phán) và chỉ ra con đường khắc phục sự “nô lệ”, “tha hóa” của con người phương Tây hiện đại. Bài viết tìm hiểu về trường phái này và bước đầu đánh giá, đưa ra những gợi mở cho Việt Nam.

8p viengfa 28-10-2024 4 3   Download

Thi ca là một loại hình nghệ thuật ngôn từ đặc biệt. Cảm xúc và tâm trạng điển hình cuả nhà thơ được chứa đựng bởi một hình thức - “hình thức mang tính quan niệm” cũng rất đặc biệt là ngôn ngữ. Bài viết quan tâm tìm hiểu hai đặc điểm ngôn ngữ nói trên để chỉ ra phong cách ngôn từ nghệ thuật của thơ Nguyễn Trọng Tạo.

16p viling 11-10-2024 2 0   Download

Bài viết tìm hiểu và phân tích rõ hơn về khái niệm, đặc điểm của giáo dục trải nghiệm, cũng như kinh nghiệm của một số cơ sở đào tạo luật tại Việt Nam. Qua đó đánh giá và đưa ra đề xuất phù hợp để xây dựng và phát triển mô hình học tập trải nghiệm tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội.

9p vifilm 11-10-2024 2 0   Download

Bao trùm lên toàn bộ nền triết học Khai sáng Pháp thế kỷ XVIII chính là tinh thần tự do và bình đẳng. Tự do và bình đẳng trở thành chủ đề mang tính đạo đức nền tảng. Bài viết tập trung phân tích những chủ đề cơ bản của đạo đức thời kỳ Khai sáng Pháp, từ đó rút ra những giá trị và hạn chế của nó đối với sự phát triển của lịch sử tư tưởng đạo đức.

8p viling 11-10-2024 1 1   Download

Ngôn ngữ là phương tiện mang tính đặc trưng của văn học. Vượt ra ngoài những ràng buộc ngôn ngữ trước đây, tiểu thuyết Việt Nam thời kỳ Đổi mới đã có những cách tân vượt bậc theo hướng hiện đại hóa, gần hơn với cuộc sống đời thường. Bài viết tổng quan những hình thức ngôn ngữ tiểu thuyết đã được các nhà nghiên cứu phân tích, lý giải nhiều trong những năm sau Đổi mới.

7p vifilm 11-10-2024 2 1   Download

Nghiên cứu xem xét tác động của tinh thần kinh doanh đối với sự xuất sắc của tổ chức thông qua phong cách lãnh đạo tầm nhìn. Kết quả nghiên cứu cho thấy tinh thần kinh doanh có tác động tích cực đến sự xuất sắc của tổ chức và phong cách lãnh đạo tầm nhìn.

7p vifilm 11-10-2024 3 0   Download

Luận văn tốt nghiệp "Triết lý giáo dục hướng tới con người và xã hội lý tưởng của Phan Bội Châu" tập trung phân tích hình ảnh giáo dục con người như thế nào để trở thành một con người lý tưởng, qua đó tạo nên một xã hội lý tưởng trong sự tương giao của hai nền giáo dục Đông – Tây. Nền giáo dục Đông phương nhắm đến việc đào tạo nên con người lý tưởng và xã hội lý tưởng được hình thành bởi những tiếp thu kiến thức của nền văn hóa Tây phương.

57p minanum 14-10-2024 15 2   Download

Bài viết trình bày “Giá trị sống bản thân”: Tiêu điểm của nội dung giáo dục trong các nhà trường; Các bộ số năm về giá trị tu dưỡng - hành động có tính truyền thống mà người Việt thường dạy con em thực hiện từ lúc ấu thơ đến tuổi trưởng thành và hành động trong cả cuộc đời; Hồ Chí Minh nêu ra năm tính tốt cho con người Việt Nam của thời đại mới; Tu thân - xử thế - dưỡng sinh; “Tình nghĩa”: Hạt nhân của mọi giá trị sống.

7p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Tư tưởng Hồ Chí Minh về “người thầy giáo” là một nội dung quan trọng trong tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục. Tư tưởng Hồ Chí Minh về “người thầy giáo” có ý nghĩa lý luận, thực tiễn to lớn, cần được nghiên cứu, quán triệt, vận dụng sáng tạo vào xây dựng đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục của nước ta hiện nay. Bài viết Xây dựng đội ngũ nhà giáo theo tư tưởng Hồ Chí Minh trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về “người thầy giáo”.

5p viyoko 01-10-2024 4 2   Download

Bài viết Ứng dụng và phát triển phương pháp phản biện trong quá trình dạy học ở Việt Nam trình bày các nội dung: Phương pháp và phương pháp tư duy phản biện trong dạy học; Sự cần thiết vận dụng phương pháp tư duy phản biện trong dạy học.

4p viyoko 01-10-2024 3 1   Download

Bài viết trình bày một số nội dung cơ bản trong triết lý giáo dục Dewey; Quan điểm của Dewey về nhà trường và sự phát triển xã hội; Người thầy và chương trình giảng dạy; Đào tạo về cách thức tư duy (The training of thinking); Nghệ thuật giáo dục (The Art of Education).

8p viyoko 01-10-2024 1 0   Download

bài viết Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ sư phạm thành đội ngũ những “người kiến tạo tư duy” theo quan điểm của John Dewey trình bày các nội dung: Vai trò của người thầy - theo quan điểm của J. Dewey; Đào tạo “đội ngũ kiến tạo tư duy” theo quan điểm của J. Dewey; Suy nghĩ về cách tiếp cận của J. Dewey đối với giải pháp đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ sư phạm của nước ta hiện nay.

6p viyoko 01-10-2024 4 2   Download