Trung tâm giáo dục thường xuyên

Tài liệu :Thuyết minh biện pháp thi công công trình: Sửa chữa và bảo dưỡng nhà học A, nhà học B, Hội trường và hệ thống thoát nước tại cơ sở 1 Trung tâm Giáo dục Thường xuyên - Hướng nghiệp Nghệ An" trình bày các nội dung chính sau: Tổ chức mặt bằng thi công và nhân lực cho gói thầu; giải pháp, biện pháp thi công; biện pháp đảm bảo chất lượng;... Mời các bạn cùng tham khảo!

59p 0951063143 18-02-2025 3 1   Download

Thông tư này hướng dẫn xây dựng, thẩm định, ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật và phương pháp xây dựng giá dịch vụ giáo dục đào tạo áp dụng trong lĩnh vực giáo dục đào tạo. Thông tư này áp dụng đối với: Các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, bao gồm: cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục đại học, trung tâm giáo dục thường xuyên, trường cao đẳng sư phạm, trường trung cấp sư phạm (sau đây gọi là cơ sở giáo dục) và các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan;...

18p yilinglaozu 10-01-2020 26 2   Download

Thông tư ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên.

9p yilinglaozu 10-01-2020 52 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đánh giá tình hình thực hiện cơ chế tự chủ tài chính tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau , từ đó tìm ra những tồn tại và đề xuất các giải pháp nâng cao quyền tự chủ tài chính tại trung tâm nhằm phát huy mọi khả năng của đơn vị để cung cấp dịch vụ đào tạo với chất lượng cao cho xã hội, tăng nguồn thu, nâng cao thu nhập cho người lao động; chủ động trong việc sử dụng ngân sách, nguồn nhân lực, tài sản để thực hiện nhiệm vụ chính trị một cách hiệu quả nhất.

105p tuetuebinhan555 26-01-2025 5 3   Download

Thông tư số 01/2025/TT-BGDĐT ban hành danh mục thiết bị dạy học tối thiểu tiếng dân tộc thiểu số trong các cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên.

3p tuetuebinhan111 25-01-2025 4 2   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 3 - Giáo dục học sinh THCS cá biệt" tìm hiểu tầm quan trọng của việc giáo dục học sinh cá biệt; thực trạng việc giáo dục học sinh cá biệt hiện nay; phương pháp khai thác thông tin của học sinh cá biệt;... Mời các bạn cùng tham khảo!

12p gaupanda069 03-01-2025 5 2   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 5 - Nâng cao năng lực hiểu biết và xây dựng môi trường giáo dục của giáo viên" tìm hiểu về khái niệm học sinh Trung học cơ sở; đặc điểm tâm lí lứa tuổi học sinh Trung học cơ sở; ảnh hưởng của môi trường đến hoạt động học tập của học sinh trung học cơ sở;... Mời các bạn cùng tham khảo!

13p gaupanda069 03-01-2025 7 2   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN13: Tổ chức các hoạt động phát triển vận động cho trẻ em theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm với mục tiêu nhằm giúp trẻ phát triển về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm xã hội và thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên trong nhân cách trẻ thơ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

6p dengziqi 20-04-2021 227 11   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN16: Tổ chức các hoạt động phát triển ngôn ngữ/tăng cường tiếng Việt cho trẻ em theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm nhằm cái đẹp và đưa cái đẹp vào trong đời sống một cách sáng tạo, là một nhiệm vụ rất quan trọng của giáo dục nhân cách phát triển toàn diện. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

20p dengziqi 20-04-2021 163 9   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN12: Tư vấn cho các bậc cha mẹ về chăm sóc, giáo dục trẻ từ 3-6 tuổi trình bày một số vấn đề mà giáo viên cần quan tâm để vận dụng có hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ đáp ứng với quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

5p dengziqi 20-04-2021 85 7   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN6: Giáo dục mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm nêu rõ người giáo viên cần nắm được hứng thú, nhu cầu, trình độ, khả năng của từng trẻ trong lớp, trên cơ sở đó lựa chọn được nội dung, phương pháp phù hợp với từng nhóm, từng cá nhân trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

8p dengziqi 20-04-2021 199 7   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN14: Tổ chức các hoạt động phát triển ngôn ngữ/tăng cường tiếng Việt cho trẻ em theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm đề cập đến việc tăng cường tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số là vấn đề đáng để tất cả chúng ta quan tâm, việc làm này sẽ góp phần vào việc hình thành và phát triển toàn diện cho trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

15p dengziqi 20-04-2021 169 7   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH1: Một số vấn đề tâm lý học dạy học ở tiểu học giúp quý thầy cô hiểu, nắm vững được những nét đặc trưng về tâm lý của trẻ em lứa tuổi học sinh tiểu học; biết rõ được đặc điểm của hoạt động học của học sinh và hoạt động dạy của giáo viên. Đồng thời biết rõ được mối quan hệ biện chứng giữa hoạt động dạy, hoạt động học và sự phát triển tâm lý của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

5p xuezhiqian 24-04-2021 53 3   Download

Mục tiêu của đề tài "Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học viên trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đăk Nông thông qua việc tích hợp dạy học môn Ngữ Văn lớp 11" là Bồi dưỡng các KNS cần thiết cho học viên Trung tâm GDTX tỉnh Đăk Nông nhằm góp phần nâng cao chất lượng học tập, nhận thức và hình thành thói quen, nhân cách.

29p phongtitriet999 07-05-2020 69 2   Download

Thực hiện nhiệm vụ "Đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng và bám sát đối tượng, dạy học vùng miền" Theo cuộc vận động của Sở giáo dục nhằm từng bước nâng cao hiệu quả giáo dục. Giờ dạy văn cần trang bị cho học viên những kiến thức cơ bản, đầy đủ cả nội dung và hình thức của tác phẩm từ đó nuôi dưỡng tâm hồn trong sáng yêu tổ quốc có nguyện vọng phục vụ nhân dân, phục vụ đất nước, có lòng say mê văn chương.

29p phongphong999 06-01-2020 42 2   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là lý luận và thực trạng công tác quản lý LKĐT ở Trung tâm GDTX-HN tỉnh đề xuất một số biện pháp nhằm tăng cường quản lý các lớp LKĐT và nâng cao chất lượng đào tạo.

26p phongphong999 06-01-2020 59 2   Download

Đề tài chủ yếu tập trung vào việc giới thiệu cách thức tổ chức hoạt động giáo dục GTS, KNS tại Trung tâm GDTX tỉnh nhằm góp phần giáo dục GTS, KNS cho HS. Những vấn đề đưa ra trong đề tài này là những kinh nghiệm được đúc rút từ quá trình 04 năm (từ năm 2016-2019) tại Trung tâm GDTX tỉnh Nghệ An.

53p ganuongmuoiot 02-08-2021 38 4   Download

Mục đích của sáng kiến nhằm giúp cho giáo viên thường xuyên nghiên cứu, tìm ra những điều mới lạ để vận dụng vào quá trình chăm sóc, giáo dục trẻ theo hướng chủ động, tích cực. Luôn lấy trẻ làm vị trí trung tâm trong mọi hoạt động.

18p caphesuadathemtac 02-11-2021 57 5   Download

Đề tài sáng kiến đi sâu vào việc nghiên cứu vấn đề tăng cường sử dụng các phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nếu áp dụng thường xuyên sẽ mang lại hiệu quả cao trong việc tổ chức các hoạt động chơi và học, các giải pháp này giúp cho trẻ được trải nghiệm bổ ích, đó là các phương pháp phản ánh sự sáng tạo, độc đáo, sự tác động qua lại giữa trẻ và môi trường xung quanh.

28p caphesuadathemtac 02-11-2021 33 4   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên có tư cách đạo đức tốt, có năng lực chuyên môn và năng lực sư phạm, lòng nhân ái và lý tưởng nghề nghiệp.

25p tomjerry009 04-01-2022 29 4   Download