intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Từ sáng tác đến phê bình

Xem 1-20 trên 43 kết quả Từ sáng tác đến phê bình
  • Bài viết Tiểu thuyết miền hoang của Sương Nguyệt Minh dưới góc nhìn phê bình huyền thoại và phê bình cổ mẫu góp phần làm rõ hơn phương pháp sáng tác huyền thoại hóa và giải huyền thoại mà Sương Nguyệt Minh đã vận dụng để tạc dựng hình tượng người lính tình nguyện và phản ánh hiện thực của đất nước Campuchia trong cuộc diệt chủng mà Khmer Đỏ (Khmer Rouge) do Pol Pot lãnh đạo thực hiện từ giữa năm 1975 đến năm 1979.

    pdf12p viwolverine 11-07-2023 22 4   Download

  • Qua việc tiếp cận, nghiên cứu phê bình một cách cụ thể các tác phẩm của các nhà thơ sống và sáng tạo trên mảnh đất này - với những đặc điểm cơ bản về nội dung và nghệ thuật để khẳng định đóng góp của thơ Tuyên Quang vào thành tựu của thơ Việt Nam hiện đại.

    pdf135p closefriend10 22-11-2021 20 1   Download

  • Đề tài nghiên cứu đánh giá đầy đủ và khách quan hơn về những thành công và hạn chế, về tiến trình vận động và phát triển cũng như đặc điểm của văn xuôi Yên Bái từ năm 1986 đến nay.Qua việc tiếp cận, tìm hiểu, nghiên cứu phê bình một cách cụ thể các tác phẩm của các nhà văn, nhà thơ tiêu biểu sống và sáng tác trên mảnh đất quê hương Yên Bái với những đặc điểm cơ bản về nội dung và nghệ thuật để khẳng định sự đóng góp của văn học Yên Bái vào thành tựu của Văn học Việt Nam hiện đại.

    pdf106p legendoffei 07-08-2021 14 4   Download

  • Vấn đề hành lạc trong thơ Nguyễn Công Trứ từ trước đến nay đã có nhiều nhà nghiên cứu phê bình lên tiếng phê phán. Thế nhưng cách nhìn có phần hạn hẹp, thiên kiến đó đã vô tình che lấp đi những giá trị nhân văn và hiện đại trong sáng tác của tác giả. Từ góc nhìn loại hình, Nguyễn Công Trứ thuộc kiểu nhà nho tài tử: Lấy hưởng lạc, thích chí làm tuyên ngôn và mục đích sống.

    pdf6p vichaeng2711 04-05-2021 45 4   Download

  • Cùng với sự phát triển đa dạng, không thuần nhất của thơ ca đương đại; sự phức tạp, đa chiều trong quá trình tiếp nhận, đời sống phê bình (thơ) trong mấy thập kỉ gần đây cũng không kém phần sôi động, phong phú. Trong bài viết này, chúng tôi muốn đề cập đến một vài khuynh hướng phê bình thơ cơ bản, từ đó tham chiếu vào sáng tác để hình dung rõ hơn con đường quanh co và không ít ghập ghềnh của một thể loại văn chương trong tiến trình hội nhập.

    pdf9p larachdumlanat127 20-12-2020 20 2   Download

  • Tiếp nối bài viết về những khuynh hướng phê bình thơ từ giữa thập kỉ 80 đến nay, ở bài viết này, chúng tôi muốn đi sâu hơn, đánh giá về những đổi mới và tồn tại của phê bình thơ trong mấy chục năm qua, từ đó khẳng định vai trò của công tác phê bình đối với sáng

    pdf9p tamynhan8 04-11-2020 34 2   Download

  • Không phải ngẫu nhiên mà Tản Đà được chủ nhân cuốn Thi nhân Việt Nam ví von là cánh cửa khép mở của hai thế kỉ, được Hoài Thanh cùng các nhà phê bình văn học đánh giá là gạch nối của hai thời kì văn học trung đại và hiện đại. Những sáng tác của Tản Đà vừa là sự tiếp thu nguồn cội của văn học dân tộc, vừa là sự đột phá sáng tạo mở đường cho một thời kì văn học mới – thời kì hiện đại hóa văn học nước nhà.

    pdf7p vixyliton2711 12-04-2019 81 4   Download

  • Bài viết nhằm làm sáng tỏ một số cách tân bản chất của phê bình sinh thái trên phương diện tư tưởng nòng cốt, sứ mệnh, nguyên tắc thẩm mỹ, đối tượng, phạm vi nghiên cứu; bên cạnh đó cũng lưu tâm đến hạn chế, khó khăn trong việc mở rộng, phát triển của khuynh hướng nghiên cứu này.

    pdf7p sansan2 26-05-2018 86 13   Download

  • Bài viết Ý thức về chức năng “ngôn tình” trong văn học Việt Nam thế kỉ XVIII – XIX trình bày tìm hiểu ý thức về chức năng “ngôn tình” trong văn học Việt Nam thế kỉ XVIII – XIX. Trong mọi hoạt động của văn học từ sáng tác đến phê bình, ý thức đề cao chức năng “ngôn tình” đã vạch ra con đường vận động từ Lê Quý Đôn đến Nguyễn Du, Nguyễn Công Trứ, Cao Bá Quát, Nguyễn Khuyến, Tú Xương, Nguyễn Đình Chiểu,... Mời các bạn cung tham khảo.

    pdf11p tranminhluanluan 26-05-2018 70 3   Download

  • Phong cách học là một ngành khoa học nghiên cứu văn chương. Từ lâu nó được biết đến với tư cách là một công cụ phê bình văn học hiệu quả trong việc chỉ ra những nét độc đáo, đặc trưng trong sáng tác của mỗi nhà văn. Tuy nhiên, những vấn đề về nội hàm khái niệm, việc xây dựng những tiêu chí đánh giá theo phong cách học,…vẫn tồn tại nhiều quan điểm, ý kiến khác nhau.

    pdf10p nganga_02 09-09-2015 122 16   Download

  • Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..

    doc6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 233 13   Download

  • Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..

    doc6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 325 7   Download

  • BÀI 14: CHƯƠNG.TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG. (PHẦN VĂN).. KIỂM TRA BÀI CŨ..• Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của học sinh.• +Cán sự bộ môn báo cáo việc chuẩn bị bài của các. bạn trong lớp..• + Cả lớp mở vở soạn để trên bàn để giáo viên. kiểm tra lại việc chuẩn bị bài của một số học sinh. đồng thời chuẩn bị cho việc học bài mới... Môn ngữ văn từ lớp Chương trình địa..?. 6 đến lớp 8, các em phương:. đã học chương trình -Phần văn. địa phương ở những. phân môn nào ? -Phần tiếng Việt. -Phần tập làm văn. Ở chương trình địa.

    ppt31p binhminh_11 07-08-2014 1046 19   Download

  • Không chỉ có giao diện đẹp và khả năng tự động nhận diện khuôn mặt trong ảnh, Perfect 365 còn sở hữu một bộ tính năng cực kỳ mạnh mẽ để “tút” ảnh. Nói theo cách dễ hiểu hơn, bạn sẽ được phép thay đổi mọi thứ trên khuôn mặt, từ màu sắc, kích cỡ và kiểu mẫu cho mắt, môi, răng, miệng và gò má. Da bạn sẽ trở nên trắng mịn và không còn nếp nhăn. Mũi xẹp hay gò má bị hóp có thể được nâng lên. Răng đen cũng sẽ được “tẩy trắng”, v.v... Tất cả...

    pdf3p bibocumi35 22-03-2013 79 7   Download

  • Ánh sáng trực diện không phải là nguồn sáng hoàn hảo trong hầu hết các tình huống còn ánh sáng hậu là nguồn sáng khá ấn tượng, nhưng khó sử dụng. Dưới đây là một vài khái niệm cũng như cách dùng các hướng sáng khác nhau để thể hiện ý đồ chụp từ sách Nhiếp ảnh cho mọi người (Digital Photography Exposure For Dummies) của tác giả Jim Doty. Ánh sáng trực diện Nguồn ánh sáng trực diện phát sáng ở cùng phía với người chụp, ví dụ chụp với mặt trời ở sau lưng hay chụp với đèn...

    pdf4p bibocumi31 07-03-2013 84 14   Download

  • Dáng chiều xưa - Ảnh: Tam Thái Sau hai kỳ làm việc khẩn trương ở Tp. Hồ Chí Minh và Hà Nội có hơn 40 bản tham luận và tiểu luận thuộc diện đầu tư sáng tác và nhiều ý kiến phát biểu sôi nổi xoay quanh nội dung chính cuộc Hội thảo, không khí học thuật đã dẫn chúng ta đến tâm điểm quan trọng của nghề nghiệp, đó là việc khẳng định sự cần thiết có một nền lý luận, phê bình nhiếp ảnh hiện đại. Mặc dù hiện nay lực lượng này còn mỏng, họ đến với...

    pdf12p coxetuanloc 16-01-2013 102 13   Download

  • Mối quan hệ giữa lý luận và thực tiễn là mối quan hệ biện chứng… “Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng - Từ tư duy trừu tượng trở về thực tiễn… đó là con đường nhận thức biện chứng nhất” (Lênin). Nhấn mạnh mối quan hệ giữa lý luận và thực tiễn, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhắc nhở “Lý luận phải liên hệ với thực tế”. Nhiếp ảnh Việt Nam đến nay đã hình thành đội ngũ các nghệ sĩ nhiếp ảnh trưởng thành cùng với sự đi lên của đất nước....

    pdf6p coxetuanloc 16-01-2013 95 11   Download

  • Chủ tịch Hội NSNAVN Chu Chí Thành, Phó CT Vũ Huyến, Trưởng ban LLPB Vũ Đức Tân chủ trì hội thảo - Ảnh: TẤT BÊ Từ 14 đến 15/3/2006 tại Hội trường TTXVN, 11 Trần Hưng Đạo, Hà Nội đã diễn ra Hội thảo lý luận phê bình nhiếp ảnh (LLPBNA) do Hội NSNAVN tổ chức. Đây là chương trình tiếp theo của cuộc hội thảo LLPBNA đã bắt đầu từ trung tuần tháng giêng năm 2006 tổ chức tại Tp. HCM.

    pdf7p coxetuanloc 16-01-2013 77 9   Download

  • Ruộng lua - Ảnh: NGUYỄN DẦN Thế giới phát minh ra nhiếp ảnh năm 1839, chỉ 30 năm sau nó đã được du nhập vào Việt Nam. Như vậy, cho đến nay, nhiếp ảnh đã có mặt tại Việt Nam 136 năm. Trong suốt chặng đường đó, phần lớn những người cầm máy của Việt Nam (chụp ảnh báo chí, nghệ thuật, dịch vụ…) đều bằng con đường “mò mẫm tự học hỏi”, chỉ một số rất ít được “đào tạo bài bản” tại các trường đại học ở nước ngoài (phần lớn là ở CHDC Đức và Liên Xô…)....

    pdf7p coxetuanloc 16-01-2013 118 8   Download

  • Việt Nam bay cao - Ảnh: Lê Trí Trọng Triển lãm ảnh nghệ thuật toàn quốc lần thứ 24 - 2006 do Bộ VH-TT tổ chúc từ 2 đến đến 13-9-2006 sẽ là nơi hội tụ và biểu dương lực lượng của các nghệ sĩ nhiếp ảnh toàn quốc. Với chủ đề Nhịp sống mới, người xem sẽ có dịp hiểu thêm sự phát triển của đời sống xã hội hôm nay qua những sáng tác mới nhất của họ. Khác với các cuộc triển lãm trước, triển lãm lần này có sự phân định rõ ràng hai loại hình...

    pdf5p coxetuanloc 16-01-2013 88 8   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2