Ức chế phản xạ có điều kiện

Bài giảng Chương 5&6: Hoạt động thần kinh cấp cao trình bày đặc điểm cấu tạo, chức năng các vùng ở vỏ não, cơ chế phản xạ có điều kiện, quá trình ức chế trong vỏ não, giấc ngủ, thôi miên, các loại thần kinh, stress và sự thích nghi. Đây là tài liệu dành cho sinh viên ngành nuôi trồng thủy sản.

8p hoa_lan91 17-06-2014 172 22   Download

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 8 bài 52: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 8 bài 52: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

3p tainv27 19-03-2014 504 39   Download

Trầm cảm là một căn bệnh ngày càng phổ biến trong xã hội hiện đại. Bệnh trầm cảm có thể dẫn đến rối loạn về nhận thức và trí nhớ, ức chế hoặc kích thích tăng vận động. Người mắc chứng bệnh này nếu không được điều trị kịp thời, người bệnh sẽ sa sút tâm thần, mất định hướng về không gian - thời gian, mất khả năng phán đoán và làm việc độc lập. Dưới đây là một số dấu hiệu của bệnh trầm cảm: .1. Hệ miễn dịch suy giảm: Thường xuyên đau ốm và dễ dàng mắc các...

5p bubam_5 05-12-2012 137 5   Download

I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Phân biệt được phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện . Trình bày được quá trình hình thành các phản xạ mới và ức chế các phản xạ cũ , nêu rõ các điều kiện cần khi thành lập các phản xạ có điều kiện . Nêu rõ ý nghiã của phản xạ có điều kiện đối với đời sống . 2/ Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát , phân tích hình Rèn luyện tưu duy so sánh và liên hệ thực tế Kỹ năng hoạt động nhóm . 3...

7p abcdef_29 10-09-2011 579 40   Download

1. Về kiến thức Khi học xong bài này, HS: - Phân biệt được phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện. - Trình bày được quá trình hình thành các phản xạ mới và ức chế các phản xạ cũ. Nêu rõ các điều kiện cần khi thành lập các phản xạ có điều kiện. - Nêu rõ ý nghĩa của phản xạ có điều kiện với đời sống.

6p toshiba2 24-08-2011 253 17   Download

Ho là phản xạ tống chất bẩn, dị vật ra ngoài. Nguyên nhân gây độc chính là các chất giúp giảm ho, giảm đau và chống nghẹt mũi, sổ mũi trong thuốc trị ho. Vì vậy, trước khi dùng, bệnh nhân cần chú ý thành phần của thuốc. Thuốc ho thường là hỗn hợp, có nhiều thành phần: giảm ho, giảm đau, long đờm, giãn phế quản, chống sổ mũi, nghẹt mũi, chống dị ứng; trong đó có hai thành phần chủ yếu có tính độc: Thành phần giảm ho, giảm đau: Gồm các chất ức chế thần kinh trung ương. ...

5p tuxinhkute 19-01-2011 115 7   Download

Các bậc phụ huynh nên hạn chế dùng Aspirin, Ibuprofen cho con trẻ bởi chúng gây độc đường tiêu hóa và nhiều biến đổi trong cơ chế đông máu hoặc gây dị ứng, đặc biệt ở trẻ có cơ địa dị ứng. Sốt là phản xạ tự vệ của cơ thể trước nhiều nguyên nhân khác nhau. Khi sốt quá cao, cơ thể có thể bị co giật, rất nguy hiểm. Thuốc hạ sốt có tác dụng ức chế trung tâm điều nhiệt, nhằm giảm sốt. Khách hàng không cần đơn của bác sĩ vẫn dễ tìm mua sản phẩm...

4p tuxinhkute 19-01-2011 114 7   Download

Viên nén dễ bẻ 4 mg : hộp 30 viên - Bảng B THÀNH PHẦN Cho 1 viên: Perindopril tert-butylamine 4 mg (Lactose) DƯỢC LỰC Thuốc ức chế men chuyển angiotensine. Cơ chế tác động dược lý : Perindopril là thuốc ức chế men chuyển angiotensine I thành angiotensine II, chất gây co mạch đồng thời kích thích sự bài tiết aldostérone ở vỏ thượng thận. Kết quả l không gây giữ muối nước hoặc nhịp tim nhanh phản xạ trong điều trị lâu dài. ...

16p tuxinhkute 19-01-2011 307 13   Download

1/Kiến thức: Phân biệt được phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện . Trình bày được quá trình hình thành các phản xạ mới và ức chế các phản xạ cũ , nêu rõ các điều kiện cần khi thành lập các phản xạ có điều kiện .  Nêu rõ ý nghiã của phản xạ có điều kiện đối với đời sống . 2/ Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát , phân tích hình Rèn luyện tưu duy so sánh và liên hệ thực tế Kỹ năng hoạt động nhóm . 3 / Thái độ :...

5p bavapen1209 20-11-2010 488 30   Download