
Ứng dụng trò chơi
-
Bài viết "Ứng dụng một số bài tập và kỹ chiến thuật cho đội tuyển kéo co trường Đại học Thủ Dầu Một" tìm ra các bài tập thích hợp áp dụng vào đội tuyển nhằm phát triển thể lực, kỹ thuật và tinh thần thi đấu với mong muốn đạt được kết quả cao hơn trong các giải đấu trong tương lai. Xa hơn là góp phần xây dựng con người mới phát triển toàn diện “đức – trí – thể - mĩ”. Mời các bạn cùng tham khảo!
10p
lieuyeuyeu18
23-12-2022
9
4
Download
-
Bài viết này đánh giá tiềm năng của việc ứng dụng Gamification trong quản trị tri thức tại các doanh nghiệp Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy tiềm năng ứng dụng Gamification còn rất lớn và sẽ là một xu thế trong tương lai. Từ kết quả nghiên cứu, một số giải pháp được đề xuất nhằm đẩy mạnh việc áp dụng Gamification trong quản trị nói chung và quản trị tri thức nói riêng ở nước ta.
5p
angicungduoc12
13-06-2021
63
7
Download
-
Nghiên cứu này nhằm làm rõ vai trò của mạng giá trị và lý thuyết trò chơi trong môi trường kinh doanh đầy cạnh tranh ngày nay. Nghiên cứu so sánh ưu điểm, nhược điểm và các trường hợp ứng dụng của mô hình 5 lực lượng cạnh tranh và mô hình Mạng giá trị.
6p
vimackenziebezos
29-11-2021
131
10
Download
-
Bài viết điều tra và phân tích các số liệu về sự ảnh hưởng của trò chơi điện tử tới học tập, phát triển kĩ năng, tương tác xã hội để thấy thực trạng và đưa ra các giải pháp tương ứng cho lứa tuổi này. Bài viết kiểm tra 4 nhân tố (học tập, tương tác xã hội, phát triển kĩ năng, và hành vi cá nhân) trong việc áp dụng mô hình lí thuyết hành vi và lí thuyết hành động hợp lí để làm rõ hơn mối quan hệ giữa chúng với việc chơi video game.
12p
tuetuebinhan000
23-01-2025
3
2
Download
-
Đề tài "Chung cư An Phú Residence" nghiên cứu thiết kế khu nhà ở hỗn hợp An Phú với định hướng trở thành điểm dân cư đô thị mới hiện đại và đồng bộ nhằm đáp ứng nhu cầu ăn ở, sinh hoạt và vui chơi giải trí; nhu cầu phát triển đô thị hoá tại thành phố Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc; có đầy đủ các khu chức năng, các công trình tiện nghi cho một điểm dân cư đô thị hiện đại.
187p
tuetuebinhan444
24-01-2025
3
2
Download
-
Dựa trên khung lý thuyết kích thích - cơ chế - phản ứng (S-O-R), nghiên cứu này điều tra cách các ứng dụng (apps) thực tế ảo trải nghiệm ảnh hưởng đến giá trị trải nghiệm của khách hàng, từ đó nâng cao ý định sử dụng tiếp tục dịch vụ làm đẹp. Hơn nữa, sự hỗ trợ của khách hàng được cảm nhận như một trò chơi đóng vai trò quan trọng hơn trong việc nâng cao ý định sử dụng tiếp tục của khách hàng.
11p
gaupanda051
13-09-2024
9
2
Download
-
Bài viết phân tích một số vấn đề lí luận chung và khảo sát thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế trò chơi cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với chữ cái ở một số cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.
8p
gaupanda030
03-05-2024
28
4
Download
-
Module này sẽ cung cấp cho giáo viên một số kiến thức nhất định và những hướng dẫn cụ thể để giáo viên có thể khai thác, sử dụng một cách có hiệu quả các phần mềm trò chơi vui học thông dụng, ứng dụng vào tổ chức các hoạt động học theo chủ đề trong trường mầm non.
56p
gaupanda069
03-01-2025
8
2
Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, sử dụng các phương pháp thường quy trong lĩnh vực thể dục thể thao, nghiên cứu tiến hành ứng dụng trò chơi vận động nhằm phát triển thể lực cho nam sinh viên câu lạc bộ bóng rổ Đại học Quốc gia Hà Nội. Bước đầu, các trò chơi vận động mà nghiên cứu đã lựa chọn và ứng dụng vào thực tiễn đã mang lại hiệu quả nhất định trong việc nâng cao thể lực cho nam sinh viên câu lạc bộ bóng rổ Đại học Quốc gia Hà Nội.
5p
gaupanda068
02-01-2025
2
2
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Điều tra thực trạng việc học tiếng Anh của học sinh để ứng dụng vào việc dạy có hiệu quả tại trường. Đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên học tập kinh nghiệm về các hình thức tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động dạy và học tiếng Anh trong trường tiểu học.
26p
phongtitriet999
07-05-2020
227
16
Download
-
Mục đích của đề tài này là tìm ra được hệ thống những bài tập trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực cho học sinh và ảnh hưởng của trò chơi vận động có tác dụng đến sự phát triển thể lực của học sinh.
27p
phongtitriet999
07-05-2020
84
6
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Luyện tập những kỹ năng, những thao tác hành vi đạo đức giúp các em thể hiện hành vi một cách đúng đắn, tự nhiên. Nội dung trò chơi sẽ minh hoạ một cách sinh động cho các mẫu hành vi đạo đức. Nhờ vậy, những mẫu hành vi này sẽ tạo được những biểu tượng rõ rệt ở học sinh, giúp các em ghi nhớ dễ dàng và lâu bền. Học sinh có cơ hội để thể nghiệm những chuẩn mực hành vi. Chính nhờ sự thể hiện này, sẽ hình thành được ở học sinh niềm tin về những chuẩn mực hành vi đã học, tạo ra động cơ bên trong cho những hành vi ứng xử trong cuộc sống.
35p
thuyanlac888
20-05-2020
102
3
Download
-
Giải pháp này nhằm giúp cho giáo viên đơn giản hoá cách soạn một số trò chơi thông qua việc ứng dụng phần mềm Powerpoint, đồng thời qua đó giáo viên tìm ra cách tốt nhất để soạn một cách đơn giản, nhanh gọn và sử dụng hiệu quả, lâu dài.
11p
thuyanlac888
20-05-2020
179
13
Download
-
Nội dung sáng kiến gồm có Giáo viên dùng phần mềm Powerpoint để thiết kế và trình chiếu bài giảng theo một Gameshown trò chơi nào đó, phù hợp với nội dung bài dạy. Học sinh được phân thành 04 nhóm, mỗi nhóm giữ vai trò như một đội chơi và duy trì trong suốt thời gian của tiết học. Giáo viên đóng vai trò là người dẫn chương trình, trọng tài, người hướng dẫn trong suốt các hoạt động của giờ học.
31p
thuyanlac888
20-05-2020
69
3
Download
-
Với mục đích tạo một giờ học không bị nhàm chán khi các nội dung lặp đi lặp lại nhiều lần với tinh thần: Học mà chơi - chơi mà học của các em học sinh lớp 4, tôi đã ứng dụng một số trò chơi phù hợp với nội dung học để nâng cao hiệu quả tiết dạy thể dục. Tạo cho các em sự say mê, hứng thú trong môn học. Giúp các em rèn luyện thân thể tốt, có sức khoẻ đảm bảo trong việc học tập. Sử dụng phương pháp phù hợp với lứa tuổi các em đảm bảo tính vừa sức, hấp dẫn.
26p
mucnang999
04-03-2021
47
7
Download
-
Mục đích của việc nghiên cứu này là nhằm giúp cho học sinh và giáo viên biết được một số biện pháp dạy từ hay và có tính ứng dụng để mang lại hiệu quả cao trong quá trình dạy và học từ mới tiếng Anh ở học sinh tiểu học, bởi được tiếp cận với tiếng Anh ở độ tuổi càng nhỏ thì hiệu quả càng cao.
33p
mucnang999
04-03-2021
31
6
Download
-
Mục đích của sáng kiến này là luyện tập những kỹ năng, những thao tác hành vi đạo đức giúp các em thể hiện hành vi một cách đúng đắn, tự nhiên. Nội dung trò chơi sẽ minh hoạ một cách sinh động cho các mẫu hành vi đạo đức. Nhờ vậy, những mẫu hành vi này sẽ tạo được những biểu tượng rõ rệt ở học sinh, giúp các em ghi nhớ dễ dàng và lâu bền. Học sinh có cơ hội để thể nghiệm những chuẩn mực hành vi. Chính nhờ sự thể hiện này, sẽ hình thành được ở học sinh niềm tin về những chuẩn mực hành vi đã học, tạo ra động cơ bên trong cho những hành vi ứng xử trong cuộc sống.
35p
mucnang999
04-03-2021
48
6
Download
-
Có nhiều biện pháp góp phần tạo hứng thú cho học sinh THPT trong giờ học Đọc hiểu, nhưng trong phạm vi đề tài này tác giả chỉ tập trung vào các biện pháp thông dụng nhất: đọc diễn cảm văn bản, sử dụng lời bình hay hợp lí, lồng ghép trò chơi, ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả, vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực. Mời các bạn cùng tham khảo!
23p
caphesuadathemhanh
22-02-2022
28
4
Download
-
SKKN: Ứng dụng kiến thức môn học giáo dục quốc phòng-an ninh vào trò chơi trong hoạt động ngoại khóa
Với việc nghiên cứu đề tài "Ứng dụng kiến thức môn học giáo dục quốc phòng-an ninh vào trò chơi trong hoạt động ngoại khóa" sẽ góp phần vào việc giúp giáo viên giảng dạy môn GDQP-AN được hiệu quả hơn, học sinh tích cực chủ động trong việc tiếp thu lĩnh hội kiến thức của môn học. Mời các bạn cùng tham khảo!
15p
banhbeothisao
17-08-2017
204
30
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi kỹ năng ứng phó với biến đổi khí hậu" để nghiên cứu và áp dụng sáng kiến từ thời điểm tháng 8/ 2016 đến tháng 2/2017 tại lớp mẫu giáo 5-6 tuổi mà tôi phụ trách, với những điều kiện sau: Giáo viên trực tiếp giảng dạy tại trường mầm non có trình độ chuyên môn đạt chuẩn trở lên, có đầy đủ cơ sở vật chất và trang thiết bị về đồ dùng, đồ chơi...
59p
k2a_smile
12-01-2018
891
43
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
