Viễn thông internet

Tài liệu hướng dẫn thực hành thiết kế mạng IP bao gồm các bài thực hành được thiết kế để giả lập hệ thống mạng Internet hoặc các hệ thống dịch vụ trên mạng Internet. Sinh viên dựa trên các kiến thức đã học cần triển khai giả lập hệ thống thông qua các bài thực hành. Mời các bạn cùng tham khảo!

26p tuetuebinhan666 12-02-2025 5 4   Download

nghiên cứu hành vi sau khi mua của khách hàng sẽ giúp doanh nghiệp biết khách hàng thực sự thỏa mãn với sản phẩm của mình như thế nào và hiểu rõ những yếu tố giúp doanh nghiệp nắm bắt được mức độ cảm nhận, hành vi của khách hàng khi sử dụng sản phẩm của mình, để từ đó có những chiến lược phù hợp với từng đối tượng khách hàng.

20p vijihyo2711 25-09-2021 38 3   Download

Bài nghiên cứu tiến hành phân tích các yếu tố tác động đến ý định sử dụng dịch vụ Internet of Things (IoT) hay Internet vạn vật tại cửa hàng bán lẻ của sinh viên Hà Nội, sử dụng mô hình nghiên cứu được phát triển từ mô hình Chấp nhận và sử dụng công nghệ mở rộng (UTAUT2), bổ sung thêm yếu tố sự sẵn sàng của thông tin.

10p viwolverine 11-07-2023 16 5   Download

Bài viết xác định những nhân tố của quảng cáo trực tuyến đến quyết định mua hàng trực tuyến của sinh viên HUTECH. Giả thuyết được đề xuất có 08 nhân tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng trực tuyến của sinh viên HUTECH, bao gồm: (1) Thông điệp quảng cáo, (2) Hình thức quảng cáo, (3) Vị trí quảng cáo, (4) Hình ảnh người nổi tiếng, (5) Tính giải trí, (6) Thông tin, (7) Tính tương tác – xã hội, (8) Giảm phiền nhiễu.

7p vilarrypage 13-11-2021 53 8   Download

Mục đích của nghiên cứu khoa học này là nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng tới quyết định mua sắm của người tiêu dùng - các sinh viên trường Đại học Giao Thông Vận tải dựa trên mô hình lý thuyết mà nhóm nghiên cúu tự xây dựng. Các phiếu điều tra được gửi trực tiếp và thông qua Internet tới các bạn sinh viên.

5p vicolinzheng 13-12-2021 75 4   Download

Trong quá trình hoàn thiện đề tài, ngoài kiến thức về Chính sách Thương mại quốc tế được trang bị, các thành viên trong nhóm đã tiến hành thu thập các thông tin, thống kê cần thiết từ các báo cáo, tạp chí,... từ các nguồn đáng tin cậy trên Internet nhằm xác định rõ nguyên nhân của cuộc chiến tranh, các hàng rào thuế quan hai quốc gia đã ban hành và tác động của chúng lên các nền kinh tế khác mà cụ thể là Việt Nam.

21p feriaonoda 13-02-2022 39 5   Download

Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật viễn thông "Nghiên cứu phát triển hệ thống IoT thu thập dữ liệu và thuật toán phân vùng, phân loại cá thể sử dụng học sâu định hướng ứng dụng trong nuôi trồng thủy sản" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan về internet kết nối vạn vật IoT và mạng nơ ron học sâu ứng dụng trong thủy sản; Mô hình hệ thống IoT định hướng ứng dụng trong nuôi trồng thủy sản tại Kiên Giang; Thuật toán phân vùng ảnh và phân loại cá thể tại trung tâm thu thập và xử lý dữ liệu trong hệ thống, định hướng ứng dụng trong nuôi thủy sản.

133p viyamanaka 04-02-2025 8 1   Download

Thông tư quy định Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng dịch vụ truy nhập Internet trên mạng viễn thông di động mặt đất. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng 03 năm 2020. Thông tư số 10/2014/TT-BTTTT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng dịch vụ truy nhập Internet trên mạng viễn thông di động mặt đất IMT-2000 hết hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng 03 năm 2020.

13p yilinglaozu 10-01-2020 26 2   Download

(NB) Ngoài kỹ năng soạn giảng thông thường ra người giáo viên cần có kỹ năng xây dựng bài giảng điện tử và khai thác những dịch vụ truyền thông được cung cấp trên Internet như dịch vụ lưu trữ, chia sẻ, email, web, blog… để ứng dụng vào công việc giảng dạy của mình. Xuất phát từ thực tế đó mà "Bài giảng E-learning (tài liệu tập huấn xây dựng bài giảng điện tử theo chuẩn e-learning)" đã được xây dựng. Mời các bạn cùng tìm hiểu phần 1.

25p codon_08 08-03-2016 414 42   Download

Bài giảng này nhằm giúp cho sinh viên có những kiến thức và kỹ năng cơ bản về sử dụng CNTT để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và phục vụ hoạt động dạy Địa lý đạt hiệu quả cao. Có khả năng vận dụng các phần mềm và các ứng dụng tin học khác vào dạy học Địa lý ở PTCS. Có ý thức, hứng thú trong việc tìm tòi và ứng dụng CNTT vào dạy học Địa lý.

88p dongdong321 07-06-2018 100 8   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 23 - Mạng Internet, tìm kiếm và khai thác thông tin" với mục tiêu giúp người học nắm được khái niệm, lợi ích của mạng Internet; những điều cần biết khi tham gia vào Internet; cách sử dụng một trình duyệt web; phép toán trong từ khóa tìm kiếm;... Mời các bạn cùng tham khảo!

11p gaupanda069 03-01-2025 10 1   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 17 - Tìm hiểu, khai thác, xử lý thông tin phục vụ bài giảng" trình bày các nội dung về: Những thông tin cơ bản phục vụ bài giảng; cách khai thác thông tin phục vụ cho soạn giảng giáo án điện tử trên internet;... Mời các bạn cùng tham khảo!

18p gaupanda069 03-01-2025 6 3   Download

Sinh động, mới mẻ, hấp dẫn,... đó là những gì mà công nghệ thông tin, công nghệ kỹ thuật số... đã mang đến cho đời sống con người. Nhưng bên cạnh đó, không ít những thành quả của khoa học kĩ thuật đang bị lạm dụng gây ra những hiện tượng “nghiện” đầy nguy hiểm. Hiện tượng nhiều học sinh, sinh viên hiện nay “nghiện” ka ra ô kê và internet cũng là một trong số những trường hợp đó.

4p lanzhan 20-01-2020 59 5   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH23: Mạng Internet - Tìm kiếm và khai thác thông tin trình bày khái niệm, lợi ích khi sử dụng Internet, đồng thời hướng dẫn cách tìm kiếm thông tin trên Internet. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

12p dengziqi 20-04-2021 40 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp đỡ giáo viên làm việc nhanh, hiệu quả trong công tác thực hiện nhiệm vụ giáo dục: có kỹ năng trình bày, chỉnh sửa văn bản theo qui chuẩn, có kỹ năng truy cập và xử lý dữ liệu trên Internet để tìm kiếm thông tin. Giúp giáo viên có kiến thức cơ bản về sử dụng một số ứng dụng trong việc thiết kế bài giảng E-learning, sử dụng các phần mềm dạy học trên internet.

31p mucnang999 04-03-2021 42 9   Download

Hiện nay nhiều trường trung học đã được trang bị máy vi tính, các phương tiện nghe nhìn, các phương tiện truyền thông khác, khá nhiều trường đã được kết nối Internet. Giáo viên đã được tập huấn về ứng dụng CNTT trong dạy học, học sinh thường xuyên tiếp xúc với CNTT.

25p trentroicosao 07-03-2014 314 54   Download

Qua nghiên cứu và thực tế bồi dưỡng giúp giáo viên hiểu và nắm vững những điểm chính về nội dung, phương pháp bồi dưỡng “giải toán Violympic”. Trên cơ sở đó phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi thông qua việc rèn kỹ năng giải Toán. Từ đó khai thác các hoạt động của học sinh theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo.

22p kyniemngaymua_06 02-05-2018 77 6   Download

Đề tài được thực hiện nhằm giúp học sinh nói chung và học sinh là người dân tộc thiểu số nói riêng cũng như tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên, học hay nói ngắn gọn là “người học” biết về máy tìm kiếm cũng như cách sử dụng máy tìm kiếm thông tin trên internet và tải một số video phục vụ cho các công việc khác nhau, giúp người dùng máy tính có cái nhìn tổng thể hơn về các vấn đề như mạng máy tính, Internet nói chung và video trên Youtube nói riêng.

28p thuyanlac999 22-11-2019 136 23   Download

Dạy học bằng công nghệ thông tin tạo rất nhiều điều kiện thuận lợi cho giáo viên: Tiết kiệm được một số thao tác viết và nói để giáo viên có thời gian hướng dẫn kiểm tra nhiều hơn. Với học sinh, việc sử dụng đồ dùng hiện đại sẽ thu hút học sinh tích cực tham gia hoạt động học tập, giúp các em tự tin hơn khi tiếp thu các kiến thức, phát huy khả năng tư duy độc lập sáng tạo một cách phong phú và đa dạng, tạo nguồn cảm hứng, sự say mê học tập của học sinh.

43p convetxao 27-07-2021 37 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là công nghệ thông tin phát triển nên đã có một số gia đình học sinh có điều kiện đều có máy tính và kết nối mạng Internet cho nên các em dễ truy cập và đăng ký tham gia thi giải Toán. Ngay từ đầu năm học, các em đã được Ban giám hiệu và giáo viên chủ nhiệm triển khai kỹ về thể lệ và quy định cuộc thi giải Toán trên mạng và từ đó có đông đảo học sinh tham gia. Giáo viên chủ nhiệm lớp vận động sát sao phong trào tham gia thi giải Toán trên mạng và thường xuyên lồng ghép bồi dưỡng cho các em trong các buổi học ở trên lớp và ở nhà.

22p chubongungoc 23-09-2021 39 3   Download