![](images/graphics/blank.gif)
Xây dựng kế hoạch giáo dục học sinh
-
Bài viết "Vận dụng phương pháp trò chơi hóa (Gamification) để thiết kế và tổ chức dạy học môn Địa lí lớp 12" nhằm nâng cao hiệu quả của việc thực hiện mục tiêu dạy học và đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của học sinh. Kết quả của nghiên cứu cung cấp một thử nghiệm có ý nghĩa đối với quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông trong bối cảnh hiện nay.
6p
gaupanda038
21-06-2024
3
1
Download
-
Từ những quan sát, thu thập tài liệu và xây dựng kế hoạch triển khai, tác giả bài viết "Nghiên cứu trích xuất màu tự nhiên từ lá cây và áp dụng in trên vải bằng kỹ thuật in sinh thái" sẽ nghiên cứu các phương pháp trích xuất chất liệu màu tự nhiên và tạo họa tiết bề mặt từ thực vật mang tính thân thiện, bền vững và không gây ra các tác hại cho con người và môi trường. Mời các bạn cùng tham khảo!
13p
leminhvu111
07-06-2024
1
0
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp xây dựng tập thể lớp thành một khối đoàn kết, vững mạnh
Sáng kiến góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nề nếp lối sống, tinh thần đoàn kết yêu thương nhau. Trong đó tôi nhấn mạnh tới việc đổi mới các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt dưới cờ. Hiện nay việc giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua những hoạt động tập thể, đổi mới giờ sinh hoạt lớp và trải nghiệm thực tế đang được lưu tâm nhiều.
19p
khanhchi2590
10-06-2024
8
2
Download
-
Bài viết phân tích thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn, từ đó đề xuất biện pháp xây dựng kế hoạch quản lí dạy học môn Ngữ văn theo mục tiêu phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thông, đáp ứng mục tiêu Chuơng trình Giáo dục phổ thông sau năm 2018.
6p
gaupanda030
03-05-2024
8
3
Download
-
Vốn quý nhất của mỗi con người chúng ta là sức khỏe. Muốn khỏe mạnh để xây dựng và bảo vệ tổ quốc thì ngoài yếu tố tư chất bẩm sinh, vấn đề rèn luyện sức khỏe là vô cùng quan trọng. Bài viết đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động Giáo dục thể chất ở các nhà trường tiểu học huyện Gia Lâm, Thành phố Hà Nội theo hướng chuẩn hóa.
3p
visergey
02-04-2024
2
0
Download
-
Bài viết "Kỹ năng học trực tuyến hiệu quả cho sinh viên" về việc triển khai tổ chức dạy học trực tuyến, Nhà trường đã xây dựng kế hoạch, lịch học trực tuyến và tổ chức dạy - học trực tuyến cho giảng viên, sinh viên tất cả các khóa học của Nhà trường. Bài viết sau đây sẽ đưa ra một số kỹ năng học trực tuyến hiệu quả cho sinh viên Trường Đại học Hải Dương. Mời các bạn cùng tham khảo!
5p
cotieubac1004
14-03-2024
6
1
Download
-
Cấu trúc "Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Sinh học" gồm hai phần: Phần thứ nhất-Giới thiệu chung về Chương trình GDTX cấp THPT; Phần thứ hai-Hướng dẫn thực hiện chương trình GDTX cấp THPT môn Sinh học, gồm: Bài 1-Giới thiệu chương trình môn Sinh học; Bài 2-Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài học, tổ chức dạy học; Bài 3-Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá môn Sinh học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học.
161p
boghoado026
11-03-2024
8
2
Download
-
Mục tiêu của học phần "Truyền thông giáo dục sức khoẻ" này nhằm cung cấp kiến thức và kỹ năng về thực hiện hoạt động truyền thông giáo dục sức khoẻ trong nhà trường, cung cấp cho các nhà quản lý giáo dục, giáo viên và nhân viên y tế trường học những thông tin chung về truyền thông giáo dục sức khoẻ, giới thiệu một số hình thức truyền thông giáo dục sức khoẻ. Trên cơ sở đó, các trường xây dựng các kế hoạch truyền thông giáo dục sức khoẻ cụ thể, phù hợp với điều kiện thực tế của trường mình.
69p
boghoado024
28-02-2024
16
4
Download
-
Bài viết trình bày biện pháp quản lý bồi dưỡng HS giỏi cấp THCS huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dương đáp ứng Chương trình GDPT 2018; Xây dựng kế hoạch (XDKH) bồi dưỡng HSG cấp THCS đáp ứng Chương trình GDPT 2018 phù hợp với kế hoạch hoạt động chung của toàn nhà trường; Chỉ đạo đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức và đánh giá kết quả học tập trong bồi dưỡng HSG đáp ứng chương trình GDPT 2018; Tạo môi trường sư phạm thuận lợi, đảm bảo điều kiện vật chất và tài chính cho HĐBD HSG cấp THCS đáp ứng chương trình GDPT 2018.
3p
vigojek
02-02-2024
2
0
Download
-
Trên cơ sở tổng hợp, phân tích, hệ thống hóa những kết quả nghiên cứu đã công bố, nhóm nghiên cứu đưa ra những giải pháp cụ thể. Các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho học sinh cấp trung học cơ sở đều xuất phát từ yêu cầu nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục, đáp ứng yêu cầu giáo dục toàn diện cho học sinh.
6p
vigojek
02-02-2024
2
0
Download
-
Văn hóa về mặt nội hàm được hiểu rất phong phú và đa dạng, nhưng với những đặc trưng cơ bản: Tính nhân sinh, tính giá trị, tính hệ thống và tính lịch sử của nó, tất cả đều cùng hướng đến một nghĩa chung căn bản nhất của văn hóa là sự giáo hóa, vun trồng nhân cách con người, làm cho con người và cuộc sống con người trở nên tốt đẹp hơn.
3p
vibego
02-02-2024
10
7
Download
-
Bài viết dựa vào các năng lực đặc trưng của học sinh giỏi môn Hóa để phát hiện các em có tài năng và đam mê môn Hóa học, từ đó đề xuất các biện pháp phù hợp để bồi dưỡng học sinh giỏi để phát triển và đáp ứng tài năng của họ.
5p
hth_hn
03-01-2024
3
3
Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí dạy học môn tiếng Anh ở trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực học sinh trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
7p
hth_hn
03-01-2024
2
2
Download
-
Bài viết phân tích tổng quan, trình bày cơ sở khoa học về xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học và đề xuất xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học giai đoạn hiện nay gồm các năng lực thành phần và biểu hiện tương ứng. Khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học là điều kiện cần thiết để giáo viên thực hiện tốt việc dạy học và giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời dùng tham khảo cho tổ chức các hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học.
6p
hth_hn
03-01-2024
6
2
Download
-
Bài viết trình bày kết quả khảo sát công tác quản lí giáo dục phòng chống tai nạn thương tích ở các trường tiểu học tại tỉnh Bình Dương. Nghiên cứu này chủ yếu sử dụng phương pháp định lượng.
6p
hth_hn
03-01-2024
5
2
Download
-
Bài viết Động cơ học tập của học sinh cuối cấp trung học phổ thông huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình góp phần đánh giá thực trạng biểu hiện ĐCHT của HS cuối cấp THPT huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình, giúp HS và các lực lượng giáo dục có những điều chỉnh và phát triển ĐCHT đúng đắn.
8p
vimarillynhewson
02-01-2024
6
3
Download
-
Bài viết tập trung phân tích thực trạng quản lý hoạt động này ở các trường tiểu học ở 03 Quận/Huyện điển hình ở Thành phố Hồ Chí Minh về các mặt: Quản lý phát triển năng lực xây dựng kế hoạch dạy học; Quản lý phát triển năng lực sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục; Quản lý phát triển năng lực sử dụng phương pháp và kỹ thuật đánh giá học sinh; Quản lý phát triển năng lực tư vấn và hỗ trợ học sinh;...
11p
phuong798
26-12-2023
5
4
Download
-
Bài viết nghiên cứu mục tiêu, nội dung và quy trình lồng ghép giới trong giáo dục ở các trường trung học cơ sở khu vực miền núi phía Bắc; Đề xuất biện pháp như nâng cao nhận thức, năng lực giáo viên, xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục lồng ghép giới,… Các biện pháp trên có tác dụng nâng cao chất lượng lồng ghép giới, giáo dục toàn diện học sinh, khắc phục tình trạng tảo hôn, hôn nhân cận huyết thống, phân biệt giới ở các trường trung học cơ sở khu vực miền núi phía Bắc.
7p
kimphuong1137
02-11-2023
10
1
Download
-
Bài viết "Xây dựng và sử dụng khung năng lực trong phát triển đội ngũ giáo viên làm công tác tư vấn học đường ở trường tiểu học" đề xuất khung năng lực tư vấn học đường của giáo viên tiểu học với năm thành tố được đánh giá các mức độ gồm: năng lực nhận thức về hoạt động tư vấn tâm lí học đường của giáo viên tiểu học; năng lực tìm hiểu đặc điểm tâm - sinh lí học sinh tiểu và những khó khăn của học sinh tiểu học trong cuộc sống học đường; năng lực xây dựng kế hoạch tư vấn tâm lí học đường cho học sinh tiểu học; năng lực thiết kế, lựa chọn, thực hiện được chuyên đề tư vấn tâm lí học đường cho ...
5p
kimphuong1137
02-11-2023
9
2
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật thông qua xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân" với mong muốn xây dựng một kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật có tính khả thi, phù hợp với điều kiện thực tế của các nhà trường, giúp giáo viên định hướng được những nội dung, phương pháp cần thực hiện trong quá trình dạy học học sinh khuyết tật góp phần nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật trong các cơ sở giáo dục.
50p
kimphuong1131
03-10-2023
9
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)