![](images/graphics/blank.gif)
Xây dựng khung năng lực giáo dục
-
Trên cơ sở xây dựng các khái niệm, phân tích những cơ sở khoa học của vấn đề nghiên cứu, bài viết đề xuất khung năng lực đội ngũ cố vấn học tập đáp ứng phương thức đào tạo tín chỉ ở trường đại học gồm 06 tiêu chuẩn với 32 tiêu chí/chỉ báo cụ thể.
10p
tuetuebinhan000
23-01-2025
2
1
Download
-
Luận án "Quản lý hoạt động đánh giá giáo viên các trường trung học cơ sở Thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận năng lực" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất các giải pháp trong quản lý hoạt động đánh giá giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực, nhằm góp phần nâng cao kết quả hoạt động đánh giá, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THCS đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
28p
sanhobien09
01-11-2024
6
2
Download
-
Luận án "Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề iSTEM trong môn Vật lí ở trường Trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất khung lí thuyết về xây dựng và tổ chức dạy học ch đề iSTEM và áp dụng để thiết kế và tổ chức dạy học một số ch đề iSTEM trong môn Vật lí ở trường THPT, nhằm phát triển năng lực Vật lí, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo c a học sinh.
229p
thuyduong0620
01-08-2024
5
1
Download
-
Luận án "Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề iSTEM trong môn Vật lí ở trường Trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất khung lí thuyết về xây dựng và tổ chức dạy học chủ đề iSTEM và áp dụng để thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề iSTEM trong môn Vật lí ở trường THPT, nhằm phát triển năng lực Vật lí, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh.
27p
thuyduong0620
01-08-2024
3
2
Download
-
Luận án "Phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT thông qua dạy học chủ đề tích hợp phần hóa học phi kim" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu xây dựng khung năng lực tự học, công cụ đánh giá năng lực tự học và đề xuất phương pháp dạ học để dạy học chủ đề tích hợp phần hóa học phi kim nhằm phát triển năng lực tự học cho HS THPT.
196p
chankora07
12-07-2023
14
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Cơ sở khoa học và thực tiễn xây dựng khung năng lực của cán bộ chuyên trách đảm bảo chất lượng trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam" là xây dựng được khung năng lực của cán bộ chuyên trách đảm bảo chất lượng nhằm xác định những năng lực cần thiết đối với cán bộ chuyên trách đảm bảo chất lượng của các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam.
27p
chieuchieu02
19-04-2023
15
3
Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Phát triển năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học Tin học cho học sinh dự bị đại học dân tộc" có mục đích nghiên cứu, xây dựng khung năng lực sử dụng CNTT&TT, phát triển khung lí thuyết và đề xuất các biện pháp phát triển năng lực sử dụng CNTT&TT trong dạy học môn Tin học cho học sinh dự bị đại học dân tộc.
170p
caphe205
03-01-2023
20
8
Download
-
Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực các trường đại học Việt Nam trong hội nhập quốc tế" được nghiên cứu với mục tiêu làm rõ những luận điểm khoa học về vai trò của việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong các trường đại học đối với việc phát triển ngành Giáo dục – Đào tạo trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Xây dựng được một khung lí thuyết về chất lượng nguồn nhân lực giáo dục đại học trong điều kiện hội nhập quốc tế.
260p
ngphuong321
28-09-2022
53
16
Download
-
Luận án trình bày các nội dung chính sau: Xây dựng khung năng lực KHTN theo tiếp cận PISA cho HS THCS với các thành phần năng lực, tiêu chí, mức độ biểu hiện cụ thể; Đề xuất và sử dụng hệ thống bài tập theo tiếp cận PISA để rèn luyện, phát triển và đánh giá năng lực KHTN của HS ở trường THCS.
310p
viyeri2711
14-09-2021
43
7
Download
-
Mục tiêu của đề tài là xây dựng, thử nghiệm, hoàn chỉnh và đề xuất cách sử dụng khung đánh giá chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường phổ thông ở Việt Nam theo khung năng lực nghề nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
267p
beloveinhouse04
01-09-2021
33
7
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề tài đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ viên chức hành chính Trường Đại học Nha Trang theo vị trí việc làm, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội.
147p
tomcangxanh90
19-08-2021
41
11
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận án xây dựng khung lý thuyết đặc thù về phát triển ĐNTBM trong trường ĐHĐHNC làm căn cứ để đánh giá thực trạng tại các trường thuộc ĐHQGHN, chỉ ra những hạn chế hiện nay. Từ đó, luận án đề xuất các giải pháp phát triển ĐNTBM trong trường ĐHĐHNC ở ĐHQGHN nói riêng và ứng dụng cho các trường ĐHĐHNC ở Việt Nam nói chung.
252p
ganuongmuoilu
05-08-2021
30
7
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục cho giáo viên ở các trường THCS thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới và phát triển năng lực giáo dục cho giáo viên đáp ứng yêu cầu thời kỳ đổi mời giáo dục và đào tạo.
136p
ganuongmuoilu
05-08-2021
49
11
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở nghiên cứu năng lực, khung năng lực quản lý của Hiệu trưởng trường tiểu học, khảo sát, đánh giá thực trạng về năng lực quản lý của Hiệu trưởng trường Tiểu học, làm cơ sở xây dựng các biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng NLQL cho Hiệu trưởng các trường Tiểu học huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
126p
chuheodethuong10
28-07-2021
29
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn này nhằm xây dựng, thử nghiệm, hoàn chỉnh và đề xuất cách sử dụng khung đánh giá chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường phổ thông ở Việt Nam theo khung năng lực nghề nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo!
267p
douluocontinent
13-07-2021
24
6
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là đề xuất được khung năng lực DHTH áp dụng cho GV dạy các chủ đề tích hợp KHTN ở bậc trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình GDPT sau 2018. Mời các bạn cùng tham khảo!
28p
elysadinh
07-06-2021
30
6
Download
-
Luận án đã kế thừa những quan điểm của các tác giả đi trước đồng thời xác định được cơ sở lý luận của việc XD&SDBT theo hướng phát triển năng lực dạy học trong dạy học GDH. Phần khung lý thuyết này của luận án bao gồm những khái niệm và quan điểm khoa học về bài tập theo hướng phát triển năng lực dạy học; đặc điểm của dạy học môn GDH theo hướng phát triển năng lực dạy học ở trường CĐSP
27p
phongtitriet000
08-08-2019
10
2
Download
-
Luận án đã kế thừa những quan điểm của các tác giả đi trước đồng thời xác định được cơ sở lý luận của việc XD&SDBT theo hướng phát triển năng lực dạy học trong dạy học GDH. Phần khung lý thuyết này của luận án bao gồm những khái niệm và quan điểm khoa học về bài tập theo hướng phát triển năng lực dạy học; đặc điểm của dạy học môn GDH theo hướng phát triển năng lực dạy học ở trường CĐSP.
209p
phongtitriet000
08-08-2019
20
6
Download
-
Mục tiêu của đề tài này là nghiên cứu và phát triển chuẩn năng lực công nghệ thông tin, dựa trên Quyết định số 1400/QĐ- TTg ngày 30 tháng 9 năm 2008 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020”.
26p
bautroibinhyen24
20-04-2017
100
6
Download
-
Trong thực tế thường gặp các cấu kiện chịu xoắn cùng với uốn: cột chịu lực ngang đặt cách trục 1 đoạn, dầm có liên kết với bản một phía, các xà ngang của khung biên của khung biên đỡ các dầm theo phương vuông góc với liên kết cứng
4p
ntgioi120404
10-11-2009
393
136
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)