§ 7 . PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

Chia sẻ: Paradise1 Paradise1 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

159
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học sinh hiểu và áp dụng được qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu . - Có kỹ năng cộng phân số ,nhanh và đúng . - Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh và đúng (có thể rút gọn các phân số trước khi cộng)

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: § 7 . PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

§ 7 . PHÉP CỘNG PHÂN SỐ Hình vẽ này thể hiện qui tắc gì ?       I.- Mục tiêu : - Học sinh hiểu và áp dụng được qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu . - Có kỹ năng cộng phân số ,nhanh và đúng . - Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh và đúng (có thể rút gọn các phân số trước khi cộng) II.- Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa . III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
2 ./ Kiểm tra bài cũ: - Phát biểu tính chất cơ bản của phân số ? - Thế nào là hai phân số bằng nhau ? - Phát biểu qui tắc để rút gọn một phân số . 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi - GV vẽ hai đoạn thẳng biểu - Quan sát hình vẽ gợi nhớ lại I .- Cộng hai phân số cùng mẫu : 3 2 qui tắc cộng hai phân số cùng Ví dụ : diển hai phân số và 7 7 mẫu đã học dựa vaò hình ảnh gợi cho 3 2 học sinh nhớ qui tắc cộng hai 7 7 325  phân số có cùng mẫu . 777 - Học sinh phát biểu qui tắc
5 cộng hai phân số cùng mẫu 7 3 2 3 2 5 - Học sinh nhắc lại qui - Học sinh làm ?1 Ta đã biết :   77 7 7 3 5 3 5 8 tắc cộng hai phân số a)  1  88 8 8 cùng mẫu . 1  4 1  (4)  3 Đối với hai phân số bất kỳ ,ta cũng có b)    77 7 7 qui tắc : c) - Ở câu c) quan sát hai Muốn cộng hai phân số cùng mẫu 6  14 1  2 1  (2)  1 phân số đã tối giản chưa     18 21 3 3 3 3 ,ta cống các tử và giữ nguyên mẫu . ? Ví dụ : - Rút gọn hai phân số đã
cho - Học sinh làm ?2  3 1  31  2   55 5 5 27 2  7 2  (7)  5 - Học sinh làm ?3     9 9 9 9 9 9 a) II.- Cộng hai phân số không cùng mẫu :  2 4  10  4  6  2     Qui tắc : 3 15 15 15 5 b) Muốn cộng hai phân số không cùng - Học sinh phát biểu qui 11 9 11  9 mẫu ,ta viết chúng dưới dạng hai phân    15  10 15 10 tắc cộng hai phân số 22  (-27) số có cùng mẫu dương rồi cộng các tử  không cùng mẫu . 30  5 1 và giữ nguyên mẫu .   - Cần chú ý kết quả là 30 6 Ví dụ : phân số chưa tối giản thì 2  3 10  (9) 1    phải rút gọn cho đến tối 35 15 15 giản
4./ Củng cố : Bài tập 42 và 43 SGK 5./ Dặn dò : Bài tập về nhà 44 , 45 và 46 SGK