10 đề kiểm tra 1 tiết Đại số lớp 10 năm 2017-2018 có đáp án

10 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT<br /> ĐẠI SỐ LỚP 10<br /> NĂM 2017-2018 (CÓ ĐÁP ÁN)<br /> <br /> 1. Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 1 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Trần Quang Khải<br /> 2. Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 2 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Ứng Hòa A<br /> 3. Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 3 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Bình Phú<br /> 4. Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 3 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Trần Quốc Tuấn<br /> 5. Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 4 năm 2017-2018 có đáp án Trường THCS&THPT Võ Nguyên Giáp<br /> 6. Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 4 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Phan Ngọc Hiển<br /> 7. Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 4 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Trần Cao Vân<br /> 8. Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 6 năm 2017-2018 có đáp án Trường THCS&THPT Võ Nguyên Giáp<br /> 9. Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 6 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Lộc Ninh<br /> 10. Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Toán 10 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Phan Ngọc Hiển<br /> <br /> SỞ GD&ĐT TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU<br /> TRƯỜNG THPT TRẦN QUANG KHẢI<br /> Năm học: 2017 - 2018<br /> -----------------------<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN:TOÁN KHỐI:10(LẦN:1)<br /> Thời gian: 45 phút<br /> (Ngày kiểm tra …./…../201…)<br /> -----------------------------<br /> <br /> I.TRẮC NGHIỆM<br /> Câu 1: Với n bằng bao nhiêu thì mệnh đề P  n  :" n 2  3n  3 chia hết cho 3” là mệnh đề ĐÚNG?<br /> A. n  1<br /> <br /> B. n  2<br /> <br /> C. n  3<br /> <br /> D. n  4<br /> <br /> C. x  R : x 2  0<br /> <br /> D. x  R : x  x 2<br /> <br /> Câu 2: Mệnh đề nào sau là mệnh đề SAI?<br /> A. n  N : n  2n<br /> <br /> B. n  N : n 2  n<br /> <br /> Câu 3: Mệnh đề nào sau đây là phủ định của mệnh đề: “Mọi động vật đều di chuyển đựơc”?<br /> A. Mọi động vật đều không di chuyển.<br /> B.Mọi động vật đều đứng yên.<br /> C.Có ít nhất một động vật không di chuyển.<br /> D.Có ít nhất một động vật di chuyển.<br /> Câu 4: Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp: X = x  / (3 x  2)( x 2  x  2)  0<br /> <br /> <br /> <br />  2<br />  3<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> A. X   ; 1;2 <br /> <br /> B. X  2; 1<br /> <br /> C. X  <br /> <br /> Câu 5: Cho tập X = 2,3, 4,5 . Tập X có bao nhiêu tập hợp con?<br /> A.4<br /> B.6<br /> C.8<br /> <br /> <br /> <br /> D. X  2<br /> <br /> D.16<br /> <br /> Câu 6: Cho hai tập hợp A  2, 4,6 và B  1,2,3,4 .Tập hợp A\ B bằng tập nào sau đây?<br /> A. A \ B  1;2;3;5<br /> B. A \ B  1;3;6<br /> C. A \ B  6<br /> D. A \ B  <br /> Câu 7: Cho A  (1; );B  [2;6] . Tập hợp A  B là<br /> A. (1; )<br /> B. [2; )<br /> C. (1;6]<br /> <br /> D. [2;6]<br /> <br /> Câu 8: Cho 2 tập hợp A =  x  R / (2 x  x 2 )(2 x 2  3 x  2)  0 , B = n  N / 3  n 2  30 , chọn mệnh đề đúng?<br /> A. A  B  2, 4<br /> <br /> B. A  B  2<br /> <br /> C. A  B  5, 4<br /> <br /> Câu 9: Cho A=[–4;7] và B=(–;–2)  (3;+). Khi đó A  B là:<br /> A.  –4; –2    3;7 <br /> B.  –4; –2    3;7 <br /> C. (– ; 2]  (3; )<br /> <br /> D. A  B  3<br /> <br /> D. (; 2)  [3; )<br /> <br /> Câu 10: Cho nữa khoảng A = [ 0 ; 3 ) và B = ( b ; b + 4 ] . A  B nếu :<br /> A. 1  b  0<br /> B. 1  b  0<br /> C. 1  b  0<br /> D. Đáp án khác<br /> <br /> II.TỰ LUẬN<br /> Câu 1:(1,5 điểm)<br /> a) Cho mệnh đề : “Nếu một số tự nhiên chia hết cho 6 thì nó chia hết cho 3”. Phát biểu mệnh đề dưới<br /> dạng “điều kiện cần”.<br /> b) Cho mệnh đề P :" x  Q : 2 x 2  5 x  2  0" . Xét tính đúng sai của mệnh đề P và nêu mệnh đề phủ<br /> định của mệnh đề P.<br /> Câu 2: (1,5 điểm)<br /> Cho hai tập hợp sau :<br /> <br /> A   x  N : x  4<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> B  x  Q :  4 x 2  x  x 2  3x  4   0<br /> Liệt kê các phần tử trong tập A và B.<br /> Câu 3:(1,0 điểm)<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Cho hai tập hợp A  x  N :  x 2  2 x  x 2  x  2   0 và tập hợp B  1;0;1 . Tìm các tập hợp<br /> <br /> A  B, B \ A<br /> Câu 4:(1,0 điểm)<br /> Cho hai tập hợp A   x  R / 2 x  1  5 và B   ;2  .Tìm các tập hợp A  B; A  B; A \ B<br /> Câu 5:(0,5 điểm)<br /> <br /> <br /> <br /> 1<br /> Cho tập hợp A   x  R /<br />  2  . Xác định tập R \ A và biểu diễn trên trục số.<br /> x 1<br /> <br /> <br /> ...................................................... HẾT ......................................................<br /> Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.<br /> <br /> I.<br /> <br /> II.<br /> <br /> HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1 TIẾT - NĂM HỌC 201… - 201…<br /> Môn:…. - Khối:……(L…..)<br /> (Ngày kiểm tra: …./…./201….)<br /> (Hướng dẫn chấm này gồm….trang)<br /> TRẮC NGHIỆM<br /> 1C<br /> 2C<br /> 3C<br /> 4D<br /> 5D<br /> 6C<br /> 7D<br /> 8B<br /> 9A<br /> 10B<br /> TỰ LUẬN<br /> <br /> CÂU/ BÀI<br /> <br /> NỘI DUNG<br /> <br /> Câu 1<br /> (1,5 điểm)<br /> <br /> a) “Một số tự nhiên chia hết cho 3 là điều kiện cần để nó chia hết cho<br /> 6”<br /> b) Mệnh đề đúng<br /> Phủ định: “ x  Q : 2 x 2  5 x  2  0 ”<br /> <br /> Câu 2<br /> (1,5 điểm)<br /> <br /> a)<br /> <br /> x  4  4  x  4  A  0;1;2;3<br /> <br /> 0,75đ<br /> 0,25đ<br /> 0,5đ<br /> 0,25đ+0,5đ<br /> <br /> b)<br /> x  0<br /> x  4<br /> 4 x  x  0<br /> 2<br /> 2<br />  4 x  x  x  3x  4  0   x 2  3x  4  0   x  1<br /> <br /> <br />  x  4<br />  B  0; 4;1; 4<br /> 2<br /> <br /> Câu 3<br /> (1,0 điểm)<br /> <br /> BIỂU ĐIỂM<br /> <br /> x  0<br />  x 2  2 x  x 2  x  2   0   x  2  L   A  0;1<br />  x  1<br /> <br /> A  B  0;1 ; B \ A  1<br /> <br /> 0,25đ<br /> <br /> 0,5đ<br /> 0,25đ+0,25đ<br /> <br /> 0,25đ+0,25đ<br /> <br />