Bài giảng Sinh học 7 bài 35: Ếch đồng

Chia sẻ: Nguyễn Thị Hạnh | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:29

Thêm vào BST

Báo xấu

668
lượt xem 35
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 7 bài 35: Ếch đồng thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 7 bài 35: Ếch đồng trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Sinh học 7 bài 35: Ếch đồng

LÀM BÀI TẬP SAU: LỰA CHỌN Ý ĐÚNG TRONG CÁC CÂU SAU: CÂU 1. CÁ LÀ ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG THICH NGHI VỚI ĐỜI SỐNG ́ HOÀN TOÀN Ở NƯỚC, CÓ ĐẶC ĐIỂM CHUNG LÀ: A. BƠI BẰNG VÂY, HÔ HẤP BẰNG MANG, THỤ TINH NGOÀI VÀ LÀ ĐỘNG VẬT BIẾN NHIỆT. B. TIM 2 NGĂN, 1 VÒNG TUẦN HOÀN KÍN, CÓ MÁU ĐỎ TƯƠI ĐI NUÔI CƠ THỂ. C. BƠI BẰNG VÂY, HÔ HẤP BẰNG PHỔI, TIM 3 NGĂN, 2 VÒNG TUẦN HOÀN. D. CẢ A VÀ B. CÂU 2. NHÓM GỒM TOÀN CÁC LOÀI CÁ XƯƠNG LÀ: A. CÁ NHÁM, CÁ ĐUỐI, LƯƠN, TRẠCH, CÁ ĐAO. B. CÁ CHÉP, CÁ VỀN, CÁ NGỰA, CÁ MÈ, CÁ RÔ. C. CÁ TRÍCH, CÁ BƠN, CÁ NÓC, CÁ MẬP, CÁ CÓC. D. CẢ A VÀ B.
I.Đời sống II.Cấu tạo ngoài và di chuyển 1.Cấu tạo ngoài 2.Di chuyển III.Sinh sản và phát triển
Lớp lưỡng cư Gồm những động vật có đời sống vừa ở nước vừa ở cạn
LỚP LƯỠNG CƯ BÀI 35: ẾCH ĐỒNG I. ĐỜI SỐNG YÊU CẦU: CÁ NHÂN TỰ NGHIÊN CỨU THÔNG TIN TRONG SGK/113 KẾT HỢP VỚI SỰ HIỂU BIẾT CỦA BẢN THÂN VỀ ẾCH ĐỒNG, TRẢ LỜI CÂU HỎI SAU: -ẾCH ĐỒNG CÓ ĐỜI SỐNG NHƯ THẾ NÀO? -NÓI: ẾCH LÀ ĐỘNG VẬT BIẾN NHIỆT, CÓ NGHĨA NHƯ THẾ NÀO? - LOẠI THỨC ĂN CỦA ẾCH LÀ GÌ? CÁC LOẠI THỨC ĂN CỦA ẾCH NÓI LÊN ĐIỀU GÌ LIÊN QUAN ĐẾN NƠI SỐNG CỦA CHÚNG?
LỚP LƯỠNG CƯ BÀI 35: ẾCH ĐỒNG I. ĐỜI SỐNG - Ếch đồng có đời sống vừa ở nước vừa ở cạn. - Có hiện tượng trú đông. - Kiếm ăn vào ban đêm, thức ăn là sâu bọ, ốc, giun. - Là động vật biến nhiệt.
II.CẤU TẠO NGOÀI VÀ DI CHUYỂN 1.Cấu tạo ngoài
ĐÁNH DẤU  VÀO Ô TRỐNG
Thích nghi với đời sống Đặc điểm hình dạng và cấu tạo ngoài ở nước ở cạn Đầu dẹp,nhọn,khớp với thân thành một khối thuôn nhọn về phía trước Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu (mũi ếch thông với khoang miệng và phổi vừa để ngửi vừa để thở) Da trần,phủ chất nhày và ẩm,dễ thấm khí Mắt có mi giữ nước do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ Chi năm phần có ngốn chia đốt, linh hoạt Các chi sau có màng bơi căng giữ các ngón (giống chân vịt)
Đáp án. Bảng. Các đặc điểm thích nghi với đời sống của ếch Đặc điểm hình dạng Thích nghi với đời sống và cấu tạo ngoài ở nước ở cạn  Giảm sức cản của 1.Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành nước khi bơi một khối thuôn nhọn về phía trước.  2.Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu Giúp ếch vừa thở vừa (mũi thông với khoang miệng và phổi vừa quan sát để ngửi vừa để thở). 3.Da trần, phủ chất nhày và ẩm, dễ thấm  ớc hô hấp Giúp trong nư dễ dàng khí . Bảo vệ mắt khỏi bị 4.Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ  khô, nhận biết âm thanh tiết ra, tai có màng nhĩ . 5.Chi năm phần có ngón chia đốt, linh  hoạt. Thuận lợi cho sự di chuyển 6.Các chi sau có màng bơi căng giữa các Tạo thành chân bơi ngón (giống chân vịt).  để đẩy nước
2.Di chuyển
QUAN SÁT H 35. 2, HÃY MÔ TẢ CÁCH DI CHUYỂN CỦA ẾCH TRÊN CẠN. Trên cạn: khi ngồi, chi sau ếch gấp hình chữ Z; lúc nhảy, chi sau bật thẳng về trước (kiểu nhảy cóc).
CHIẾU ĐOẠN PHIM VỀ SỰ DI CHUYỂN CỦA ẾCH TRONG NƯỚC
QUAN SÁT H 35.3, HÃY MÔ TẢ CÁCH DI CHUYỂN CỦA ẾCH Ở TRONG NƯỚC. Trong nước: ếch dùng chi sau có màng bơi để đẩy nước, chi trước có nhiệm vụ bẻ lái.
. Lớp lưỡng cư Bài 35. Ếch đồng I - Đời sống II – Cấu tạo ngoài và di chuyển: 1.Cấu tạo ngoài 2.Di chuyển - ẾCHDI CHUYỂN BẰNG 2 CÁCH: NHẢY CÓC (TRÊN CẠN) VÀ BƠI (TRONG NƯỚC).
LỚP LƯỠNG CƯ BÀI 35. ẾCH ĐỒNG I - ĐỜI SỐNG: II – CẤU TẠO NGOÀI VÀ DI CHUYỂN: III – SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN: YÊU CẦU: CÁ NHÂN TỰ NGHIÊN CỨU THÔNG TIN MỤC III TRONG SGK/114 KẾT HỢP VỚI SỰ HIỂU BIẾT CỦA BẢN THÂN VỀ SỰ SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN CỦA ẾCH ĐỒNG, GHI NHỚ KIẾN THỨC.
III. Sinh sản và phát triển YÊU CẦU: DỰA VÀO THÔNG TIN VỪA THU THẬP, HOÀN THÀNH BÀI TẬP SAU: Lựa chọn các ý đúng và giải thích nội dung trong các câu sau: Câu 1. Em thường nghe thấy tiếng ếch kêu “ộp ệp” vào mùa nào trong năm? a. Mùa xuân. c. Cuối mùa xuân và đầu hạ. b. Mùa đông. d. Cuối mùa hạ, đầu thu. Câu 2. Tại sao cùng thụ tinh ngoài nhưng số lượng trứng ếch ở mỗi lứa đẻ (2.500 – 5.000 trứng), ít hơn ở cá: a. Trứng được an toàn hơn khi tập trung thành từng đám trong bọc chất nhầy. b. Trứng được bảo vệ trong miệng con mẹ. c. Con cái đẻ trứng đến đâu con đực ngồi trên tưới tinh dịch tới đó, hiệu quả thụ tinh cao hơn. d. Cả a và c.
Con cái đẻ trứng đến đâu con đực ngồi trên tưới tinh dịch tới đó. Trứng được tập trung thành từng đám trong bọc chất nhầy.