Cẩm nang ôn luyện THPT quốc gia 2006 môn: Vật lý

Chia sẻ: Trần Minh Phương | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:19

Thêm vào BST

Báo xấu

81
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo "Cẩm nang ôn luyện THPT quốc gia 2006 môn: Vật lý" dưới đây để nắm bắt được ma trận đề thi môn Vật lý, nhận định xu thế ra đề thi môn Vật lý, định hướng ôn luyện môn Vật lý. Hy vọng tài liệu phục vụ hữu ích nhu cầu học tập và ôn thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Cẩm nang ôn luyện THPT quốc gia 2006 môn: Vật lý

11 Cẩm nang ôn luyện môn Vật lí Hocmai.vn – website học trực tuyến số 1 tại Việt Nam II. Định hướng ôn luyện theo chuyên đề bám sát mục tiêu điểm số Chuyên đề Mục tiêu 6-7,5 điểm Mục tiêu 8-10 điểm Khoảng 9-10 câu là chuyên đề chiếm nhiều điểm trong đề thi, dạng bài đa dạng. Những bài khó yêu cầu học Dao động cơ sinh có nền tảng kiến thức vững chắc về cơ học - Vật lí 10 + Lí thuyết và dạng bài viết phương trình dao động điều hoà khi đã biết trạng thái ban đầu của vật dao + Lí thuyết và dạng bài tập khó liên quan đến đại động. lượng dao động trong dao động điều hoà: vận tốc v, + Lí thuyết và các dạng bài tập dễ về thời gian, quãng 1.1 Đại cương về gia tốc a, lực kéo về (lực hồi phục) và độ lệch pha đường dao động, tốc độ trung bình trong dao động điều dao động điều hòa giữa các đại lượng đó. Công thức độc lập theo thời hòa. gian của các đại lượng dao động. + Lí thuyết và dạng bài tập dễ về các đại lượng dao + Lí thuyết và các dạng bài tập khó về thời gian, động trong dao động điều hoà: li độ x, vận tốc v, gia quãng đường dao động, tốc độ trung bình trong dao tốc a, lực kéo về (lực hồi phục) và độ lệch pha giữa các động điều hòa đại lượng đó. Công thức độc lập theo thời gian của các đại lượng dao động. + Lí thuyết và các dạng bài khó xác định biên độ, chiều dài lò xo, lực kéo về, lực đàn hồi tác dụng lên + Lí thuyết và các dạng bài dễ xác định biên độ, chiều vật trong quá trình vật dao động; thời gian giãn nén dài lò xo, lực kéo về, lực đàn hồi tác dụng lên vật trong 1.2. Con lắc lò xo của lò trong quá trình dao động; năng lượng dao động quá trình vật dao động; thời gian giãn nén của lò trong của con lắc. quá trình dao động; năng lượng dao động của con lắc, Bài toán con lắc chịa thêm tác dụng của các lực chủ yếu áp dụng công thức có sẵn. không đổi: như lực ma sát, lực điện; con lắc đặt trên mặt phẳng nghiêng, … 0936-58-58-12 | www.hocmai.vn | info@hocmai.vn
12 Cẩm nang ôn luyện môn Vật lí Hocmai.vn – website học trực tuyến số 1 tại Việt Nam + Lí thuyết và các dạng bài toán dễ xác định chu kì, tốc + Lí thuyết và các dạng bài toán khó xác định chu kì, độ, năng lượng, lực căng dây của con lắc, chủ yếu áp tốc độ, năng lượng, lực căng dây của con lắc. dụng công thức. 1.3. Con lắc đơn. + Bài toán liên quan đến con lắc đơn chịu tác dụng + Bài toán xác định chu kì con lắc đơn chịu tác dụng các ngoại lực: quán tính, lực điện, lực cản, lực đẩy các ngoại lực: quán tính, lực điện, lực cản, lực đẩy Acsimet… Acsimet… + Lí thuyết và các dạng bài dễ xác định biên độ, pha + Lí thuyết và các dạng bài khó xác định biên độ, pha 1.4. Tổng hợp dao ban đầu dao động tổng hợp, dao động thành phần. ban đầu dao động tổng hợp, dao động thành phần. động điều hòa + Bài toán liên quan khoảng cách hai vật. + Bài toán liên quan khoảng cách hai vật. 1.5. Dao động tắt dần, dao động + Bài toán xác định tần số, biên độ dao động cưỡng + Bài toán xác định tần số, biên độ dao động cưỡng cưỡng bức, dao bức khi cộng hưởng; khi không có cộng hưởng. bức khi cộng hưởng; khi không có cộng hưởng. động duy trì Khoảng 5-6 câu, kiến thức không nhiều nhưng có nhiều dạng bài khó liên quan đến kiến thức thực tiễn, đồ thị Sóng cơ đòi hỏi tư duy cao trong nhiều bài. + Lí thuyết và dạng bài toán dễ liên quan đến độ lệch + Lí thuyết và dạng bài toán khó liên quan đến hai 2.1. Sự truyền pha hai điểm dao động bất kì trên cùng phương truyền điểm dao động bất kì trên phương truyền sóng: xác sóng sóng. định biên độ sóng, độ lệch hai điểm dao động. + Bài toán khó xác định số điểm dao động cực đại 2.2. Giao thoa + Bài toán dễ xác định số điểm dao động cực đại cực cực tiểu trên một đoạn thẳng, đoạn cong cho trước. sóng cơ tiểu trên một đoạn thẳng, đoạn cong cho trước. + Bài toán khó liên quan đến độ lệch pha các điểm trên mặt phẳng giao thoa. + Bài toán dễ xác định số điểm bụng nút trên dây có + Bài toán khó xác định biên độ của điểm dao động 2.3.Sóng dừng sóng dừng hai đầu là nút hay một đầu nút một đầu tự trên mặt phẳng giao thoa. do. 0936-58-58-12 | www.hocmai.vn | info@hocmai.vn
13 Cẩm nang ôn luyện môn Vật lí Hocmai.vn – website học trực tuyến số 1 tại Việt Nam + Dạng bài dễ về mối liên hệ cường độ âm, mức cường + Dạng bài khó mối liên hệ cường độ âm, mức cường 2.4. Sóng âm độ âm, khoảng cách tới nguồn của một điểm trong môi độ âm, khoảng cách tới nguồn của một điểm trong trường truyền âm. môi trường truyền âm. Khoảng 11-12 câu, chiếm nhiều điểm nhất trong đề thi, cũng là chuyên đề có nhiều câu hỏi khó nhất trong đề thi. Dòng điện xoay Các câu hỏi khó liên quan đến kĩ năng biến đổi, tư duy toán lí dựa quan hệ các đại lượng dao động điện xoay chiều chiều. + Lí thuyết và các dạng bài khó xác định các giá trị cực đại, hiệu dụng và độ lệch pha các đại lượng dao + Dạng bài cơ bản áp dụng công thức: tính dung động trong mạch điện. kháng, cảm kháng, tổng trở mạch, độ lệch pha u, i khi + Lí thuyết và các dạng bài khó về xác định hệ số đã biết các đại lượng trên … công suất, công suất trong mạch RLC 3.1. Mạch điện + Dạng bài cơ bản xác định hệ số công suât, công suất + Lí thuyết và các dạng bài khó về hiện tượng cộng xoay chiều RLC của mạch điện xoay chiều. hưởng điện. + Các dạng bài đơn giản về cực trị trong mạch điện + Lí thuyết và các dạng bài về cực trị trong mạch mang tính áp dụng công thức. RLC khi R hoặc L hoặc C hoặc ω thay đổi. + Dạng bài về các giá trị tức thời trong mạch RLC. + Dạng bài hộp kín. 3.2. Máy phát điện + Lí thuyết và các dạng bài dễ về máy phát điện xoay + Lí thuyết và các dạng bài khó về máy phát điện xoay chiều chiều một pha như xác định tần số dòng điện. xoay chiều một pha, ba pha. 3.3. Máy biến áp, + Lí thuyết và các dạng bài tập dễ về máy biến áp, + Lí thuyết và các dạng bài tập khó về máy biến áp, truyền tải điện truyền tải điện năng đi xa. truyền tải điện năng đi xa. năng đi xa Chiếm khoảng 4-5 câu, dạng bài ít hầu hết là câu hỏi dễ và trung bình, một số câu hỏi khó, lạ trong các năm Dao động điện từ liên quan đến địa lí 4.1. Mạch dao + Lí thuyết và các dạng bài dễ xác định giá trị cực đại + Lí thuyết và các dạng bài khó xác định giá trị cực 0936-58-58-12 | www.hocmai.vn | info@hocmai.vn
14 Cẩm nang ôn luyện môn Vật lí Hocmai.vn – website học trực tuyến số 1 tại Việt Nam động LC các đại lượng dao động điện áp, điện tích một bản tụ, đại các đại lượng dao động điện áp, điện tích một bản cường độ dòng điện trong mạch. tụ, cường độ dòng điện trong mạch. + Lí thuyết và các dạng bài dễ xác định giá trị tức thời + Lí thuyết và các dạng bài khó xác định giá trị tức các đại lượng dao động thông qua công thức độc lập thời các đại lượng dao động thông qua công thức độc thời gian của các đại lượng dao động. lập thời gian của các đại lượng dao động. + Lí thuyết và các dạng bài khó về năng lượng mạch dao động LC. + Lí thuyết và các dạng bài định tính về sóng điện từ. 4.2. Sóng Điện Từ + Lí thuyết và các dạng bài tập về xác định tần số, chu kì, bước sóng mà mạch LC thu phát được. 4.3. Thu phát sóng + Lí thuyết và các dạng bài tập khó về xác định tần + Lí thuyết và bài tập định tính về sóng vô tuyến. điện từ số, chu kì, bước sóng mà mạch LC thu phát được. Sóng ánh sáng Khoảng 6-7 câu, hầu hết là câu hỏi dễ, các câu hỏi khó hơn tập trung vào các bài toán trùng vân. + Lí thuyết và các dạng bài dễ về tán sắc ánh sáng: 5.1. Tán sắc ánh + Lí thuyết và các dạng bài khó về tán sắc ánh sáng: tốc tốc độ, bước sóng ánh sáng truyền trong các môi sáng độ, bước sóng ánh sáng truyền trong các môi trường. trường. 5.2. Nhiễu xạ ánh + Lí thuyết và các dạng bài về giao thoa sóng ánh + Lí thuyết và các dạng bài về giao thoa sóng ánh sáng: sáng. Giao thoa sáng: thay đổi điều kiện giao thoa, sự trùng vân khi thay đổi điều kiện giao thoa, sự trùng vân khi hai khe ánh sáng hai khe chiếu đồng thời nhiều bức xạ… chiếu đồng thời nhiều bức xạ… 5.3.Các loại quang phổ. Tia hồng ngoại. Tia + Lí thuyết và dạng bài định tính về quang phổ và tử ngoại. Tia X. các tia. Thang súng điện từ 0936-58-58-12 | www.hocmai.vn | info@hocmai.vn
15 Cẩm nang ôn luyện môn Vật lí Hocmai.vn – website học trực tuyến số 1 tại Việt Nam Lượng tử ánh Khoảng 6 câu, các bài tập hầu hết là dễ và trung bình, dạng bài ít sáng 6.1. Thuyết lượng + Lí thuyết về thuyết lượng tử ánh sáng và các tử ánh sáng. dạng bài. 6.2. Hiện tượng quang điện ngoài, + Các dạng bài về giới hạn quang điện kim loại. + Các dạng bài khó về giới hạn quang điện kim loại. quang điện trong, + Các dạng bài ống phát tia X. + Các dạng bài ống phát tia X. quang-phát quang. 6.3. Mẫu nguyên + Dạng bài tập về mẫu nguyên tử Bo. + Dạng bài tập khó về mẫu nguyên tử Bo. tử Borh Hạt nhân nguyên Khoảng 5-7 câu, các câu hỏi hầu hết là dễ và trung bình, dạng bài không nhiều. tử 7.1. Cấu tạo hạt + Lí thuyết và các dạng bài về cấu tạo hạt nhân. nhân. 7.2 Thuyết tương + Lí thuyết và các dạng bài về thuyết tương đối. đối 7.3. Độ hụt khối, + Lí thuyết và các dạng bài về độ hụt khối và năng năng lượng liên lượng liên kết hạt nhân. kết trong hạt nhân + Các dạng bài về viết phương trình phản ứng hạt + Lí thuyết và các dạng bài tập khó về phản ứng hạt 7.4. Phản ứng hạt nhân, năng lượng phản ứng hạt nhân,… nhân: hạt đứng yên bị phân rã thành hai hạt khác, hạt A nhân + Các dạng bài tính năng lượng phản ứng hạt nhân. bắn vào hạt bia B sinh ra hạt C và D, … 7.5. Hạt nhân + Lí thuyết và các dạng bài tập xác định số hạt còn + Lí thuyết và các dạng bài tập khó xác định số hạt còn phóng xạ lại và hạt đã bị phân rã. lại và hạt đã bị phân rã. 0936-58-58-12 | www.hocmai.vn | info@hocmai.vn
16 Trang bị toàn bộ kiến Ôn luyện toàn Tập trung vào rèn Tối đa hoá điểm thức cơ bản theo diện kiến thức phương pháp, luyện số dựa trên năng chương trình SGK (lớp theo cấu trúc của kỹ năng trước kì thi lực tại thời điểm 10, 11, 12). Tập trung kì thi THPT quốc THPT quốc gia cho trước kì thi THPT vào một số kiến thức gia. Phù hợp với các học sinh đã trải quốc gia 1, 2 trọng tâm của kì thi học sinh cần ôn qua quá trình ôn tháng. THPT quốc gia. luyện bài bản. luyện tổng thể. 0936-58-58-12 | www.hocmai.vn | info@hocmai.vn
17 VÌ SAO NÊN HỌC TRỰC TUYẾN TẠI HOCMAI.VN? - Ngồi học tại nhà với giáo viên nổi tiếng, giàu kinh nghiệm. - Chủ động lựa chọn chương trình học phù hợp với mục tiêu và năng lực. - Học mọi lúc, mọi nơi thông qua môi trường internet. - Tiết kiệm thời gian, công sức với chi phí chỉ bằng 20% học trực tiếp. LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TẠI HOCMAI.VN? - Có máy tính kết nối mạng internet. - Có tài khoản Hocmai.vn (Đăng kí miễn phí tại đây). HỌC GÌ TẠI HOCMAI.VN? - Học với thầy cô giáo giỏi thông qua các khoá học trực tuyến (Mỗi khoá học bao gồm hệ thống video bài giảng kèm theo tài liệu và đề thi). - Luyện tập với thư viện đề thi, đề kiểm tra gần 300.000 câu hỏi. - Hỏi bài, trao đổi với thầy cô, bạn bè ngay trong mỗi bài giảng, qua Diễn đàn và Facebook. > 2 TRIỆU HỌC SINH ĐANG THAM GIA HỌC TẬP TẠI HOCMAI.VN * Dương Công Tráng (thủ khoa ĐH Kinh tế Quốc dân 2012) “Việc học online cung cấp cho em nhiều kiến thức mới, cách giải hay mà các thầy ở trường có thể không biết. Em được luyện nhiều kĩ năng khi làm bài trắc nghiệm như: nhanh và chính xác. Chính vì thế, trong kì thi đại học vừa qua em đều làm xong trước giờ thu bài, có thời gian để soát lại bài. Mặt khác, khi học online, em quen được nhiều bạn bè giỏi trên khắp cả nước, có thể bàn luận, chia sẻ việc học tập, rất thú vị.” * Trần Hữu Nhật (Sinh viên ĐH Y Dược Huế) “Môn Hóa học 1 ngày em học tầm 3-4 video PEN-C của thầy Vũ Khắc Ngọc và làm đầu đủ bài tập tự luyện. Toàn bộ kiến thức trong đề thi đều được thầy giảng dạy trong khóa học. Em ngộ ra nhiều vấn đề mà năm trước em chỉ nhớ như vẹt chứ không hiểu bản chất.” * Trần Đỗ Thiện Huy (Sinh viên ĐH Y Tây Nguyên) “Sau khi tốt nghiệp trung cấp, em quyết định thi liên thông đại học. Ba năm mới đụng đến kiến thức, đã có lúc em chỉ muốn bỏ cuộc. Khóa PEN-C của thầy Lê Bá Trần Phương, giúp em vạch ra được con đường. Em quyết tâm học lại từ bảng xét dấu, giới hạn, vectơ... Kiến thức trong khóa học của thầy rất đầy đủ, không thiếu dù chỉ một dạng bài nhỏ.” 0936-58-58-12 | www.hocmai.vn | info@hocmai.vn
18 * Trần Phạm Xuân Linh (Sinh viên ĐH Ngoại thương CS2) “Sau PEN-I, mặc dù đã tự tin về mặt kiến thức nhưng mình vẫn cảm thấy khá lộn xộn, chồng chéo. Nhờ theo khoá PEN-M của cô Nguyễn Kiều Oanh mà mình đã hệ thống kiến thức một cách bài bản nhất và được 9.25 điểm môn Tiếng Anh” * Ngọc Thanh (THPT Nho Quan B, Ninh Bình) “Thời gian em ngồi trước máy tính học PEN-C phải đến 4 – 5 tiếng (có khi còn nhiều hơn). Nếu không kịp làm bài tập thì em tranh thủ làm lúc giải lao trên lớp. Em thấy rất tốt, thầy cô giảng dễ hiểu và em được chủ động thời gian học. Em học lớp chọn mặc dù không học thêm ngoài thì lịch học vẫn khá dày, nhưng em ham quá, không biết nên bỏ khóa nào nên tranh thủ và tận dụng triệt để học hết 6 khóa.” * Vũ Thu Phương (thủ khoa HV Ngân hàng 2010) "Trong kì thi vừa rồi em đạt số điểm 28.5, thủ khoa khối A học viện ngân hàng. Trước tiên cho em xin gửi lời cảm ơn tới Hocmai.vn, Hocmai.vn đã giúp em rất nhiều, đặc biệt 2 môn trắc nghiệm Vật lí và Hóa học, em đã rèn luyện về thời gian làm bài làm sao cho đủ thời gian. Em thấy các khóa học luyện thi đại học ở đây đều thú vị, các thầy đều có cách giảng bài rất riêng, giúp học sinh nhớ những kiến thức cô đọng nhất.” * Trần Ngọc Chân (Sinh viên ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch) "Một năm học Hocmai.vn, em đã cải thiện 6 điểm so với kì thi năm ngoái. Mong muốn của em là muốn trực tiếp gửi lời cảm ơn đến "thần tượng qua màn hình máy tính" của em: thầy Ngọc, thầy Phương, thầy Công... và được tham quan tổng hành dinh Hocmai.vn, thăm các anh chị tư vấn viên siêu cute mà trước giờ chỉ chat trên mục trao đổi bài tại Hocmai.vn. Tuy nhà em cách Hà Nội tận 1730 km, nhưng em nhất định sẽ xin phép bố mẹ đến Sự kiện Chào tân sinh viên 2015 để khắc ghi kỉ niệm học tập tại Hocmai.vn". * Nguyễn Thị Thuỷ Triều (Sinh viên ĐH Khoa học Tự nhiên – ĐHQG TP.HCM) “Gần ngày thi năm 2014, mình tình cờ xem và “phải lòng” bài giảng của thầy Vũ Khắc Ngọc. Phải nói rõ là lúc ấy mình hoàn toàn không biết thầy Ngọc đang là thầy giáo dạy Hóa “khét tiếng” Hà Nội. Nhưng mình không đăng kí khóa học vì sắp đến ngày thi. Đến năm 2015, quyết định ôn thi lại cũng một phần là vì muốn học và rất tin tưởng khi học với thầy”. 0936-58-58-12 | www.hocmai.vn | info@hocmai.vn
19 HỌC ĐỂ THI - HỌC ĐỂ LÀM HỌC ĐỂ CHUNG SỐNG - HỌC ĐỂ BIẾT 0936-58-58-12 | www.hocmai.vn | info@hocmai.vn