Cha con nghĩa nặng ( Trích)

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

224
lượt xem 23
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tình nghĩa cha con trong truyện ngắn “ Cha con nghĩa nặng” qua một đoạn trích - Tính chất bịp bợm của phong trào thể dục thể thao đương thời mà TDP cổ vũ rầm rộ qua truyện ngắn “Tinh thần thể dục” - 2.Kĩ năng: Có kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học 3.Thái độ: Trân trọng tình nghĩa cha con. Lên án sự bịp bợm của TDP

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Cha con nghĩa nặng ( Trích)

Cha con nghĩa nặng ( Trích) - Hồ Biểu Chánh- Tinh thần thể dục - Nguyễn Công Hoan- A.Mục tiêu cần đạt 1.Kiến thức: Giúp học sinh thấy - Tình nghĩa cha con trong truyện ngắn “ Cha con nghĩa nặng” qua một đoạn trích - Tính chất bịp bợm của phong trào thể dục thể thao đương thời mà TDP cổ vũ rầm rộ qua truyện ngắn “Tinh thần thể dục” - 2.Kĩ năng: Có kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học 3.Thái độ: Trân trọng tình nghĩa cha con. Lên án sự bịp bợm của TDP B.Chuẩn bị của GV và HS - SGK, SGV, thiết kế bài soạn, - SGK, bảng phụ C.Cách thức tiến hành: GV tổ chức giờ dạy học theo cách kết hợp nêu vấn đề, trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi. Tích hợp với tiếng Việt và làm văn D.Tiến trình bài dạy 1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ:Nêu tình huống độc đáo trong truyện ngắn “Vi hành”? 3.Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt *Hoạt động1 A.Tác phẩm “Cha con nghĩa nặng”(Trích) - HS đọc phần tiểu dẫn I.Tiểu dẫn(SGK) II.Đọc hiểu văn bản SGK 1.Đọc - Tóm tắt ý chính - GV phát vấn HS trả lời - Giải thích từ khó *Hoạt động2 - Bố cục: - HS đọc (1) Tâm trạng tuyệt vọng của Trần Văn Sửu - Nêu bố cục trên cầu Mê Tức - Gv phát vấn HS trả lời (2) Cuộc gặp gỡ và trò chuyện của hai cha con (3) Hai cha con trở lên Phú Tiên 2.Tìm hiểu văn bản *Hoạt động3 a.Tình nghĩa cha con - GV hướng dẫn HS tìm hiểu văn bản - Tình cha với con: Trần Văn Sửu là người cha bất hạnh nặng tình với các con.Suốt trong - HS chia 6 nhóm +Nhóm1,2: trả lời câu2 những năm lủi trốn xa Sửu không khi nào
+Nhóm3,4 trả lời câu 3 nguôi nỗi nhớ nhà, nhớ các con, lo cho các +Nhóm5,6: trả lời câu 4 con.Không quản hiểm nguy lẻn về thăm con - HS trao đổi thảo luận trả nhưng sợ làm khó và ảnh hưởng đến các con lời câu hỏi sau đó cử người nên lại bấm bụng ra đi, định nhảy xuống sông trình bày trước lớp tự tử.. - GV chốt lại - Tình con đối với cha:Ngầm theo dõi câu chuyện của ông ngoại với cha, hiểu và càng thương cha.Khi thấy cha bỏ chạy ra sức đuổi theo mong gặp cha.Ôm chầm lấy cha trò chuyện ân cần, quyết bỏ nhà theo cha để làm lụng nuôi cha.Trần Văn Tí quả là đứa con hiếu nghĩa, đáng thương, đáng trọng. b.Tình huống truyện giàu kịch tính - TVS sau hơn chục năm xa con, bí mật về gặp nhưng không được lại phải đi ngay trong đêm vì thương con.Cuộc chạy đuổi trong đêm của hai cha con.Cuộc gặp gỡ cảm động trên cầu Mê Tức c.Nghệ thuật
- Nghệ thuật kể chuyện:Theo trình tự thời gian *Hoạt động4 - Miêu tả nhân vật: Chú ý nhiều đến lời nói và - HS đọc phần tiểu dẫn hành động - Ngôn ngữ giàu màu sắc Nam Bộ SGK - Tóm tắt ý chính A.Tác phẩm “ Tinh thần thể dục” - GV phát vấn HS trả lời I.Tiểu dẫn(SGK) *Hoạt động 5 II.Đọc hiểu văn bản 1.Đọc - HS đọc - Nêu bố cục - Giải thích từ khó - Gv phát vấn HS trả lời - Bố cục: Gồm 5 cảnh nhỏ *Hoạt động6 - GV hướng dẫn HS tìm 2..Tìm hiểu văn bản hiểu văn bản a.Nghệ thuật dựng truyện độc đáo: - HS chia 6 nhóm +Nhóm1,2: trả lời câu 1 - 5 cảnh liên kết chặt chẽ với nhau để thể hiện +Nhóm3,4 trả lời câu 2 chủ đề, trào phúng cái tinh thần thể dục của +Nhóm5,6: trả lời câu 3 một thời trước cách mạng - HS trao đổi thảo luận trả +Cảnh1:Tờ trát về làng với giọng cứng nhắc, lời câu hỏi sau đó cử người hách dịch là nguyên nhân cho tất cả các cảnh trình bày trước lớp sau
- GV chốt lại + 3 cảnh sau là 3 cảnh đối phó khác nhau của dân làng trước cái lệnh sắt đá của quan huyện +Cảnh cuối cùng là cảnh tróc nã dữ dội, đưa người đi xem bóng đá mà như dẫn giải tù binh..cũng do sợ cái uy của quan huyện qua tờ trát mà ra b..Mâu thuẫn trào phúng cơ bản của truyện Nội dung mệnh lệnh yêu cầu gắt gao bắt buộc dân làng phải xem đá bóng trên huyện và sự sợ hãi, lẩn trốn, tìm mọi cách không tuân lệnh của dân làng 4, Củng cố, hướng dẫn, c.ý nghĩa phê phán của truyện: Sự giả dối bịp dặn dò - Gv khái quát lại những bợm của phong trào TDTT thời Pháp thuộc nội dung cơ bản của bài trong khi đời sống ND còn vô cùng khổ cực học - Gv hướng dẫn hs chuẩn bị tiết “ Luyện tập viết bản tin” - Gv rút kinh nghiệm bài dạy