Đề cương chi tiết học phần Lý luận về nhà nước và pháp luật (Mã học phần: 0101122642)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

8
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học phần cung cấp những kiến thức cơ bản và chuyên sâu về môn học như: Lý luận chung về bản chất nhà nước nói chung và những nội dung lý luận cơ bản về nhà nước xã hội chủ nghĩa, nhà nước pháp quyền; lý luận chung về bản chất hình thức, vai trò của pháp luật và pháp luật xã hội chủ nghĩa; những kiến thức về cơ chế tổ chức thực thi quyền lực nhà nước bao gồm quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp ở Trung ương, mô hình tổ chức và hoạt động của chính quyền địa phương; kiến thức về hệ thống pháp luật, pháp chế và phòng chống tham nhũng.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương chi tiết học phần Lý luận về nhà nước và pháp luật (Mã học phần: 0101122642)

1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA KINH TẾ- LUẬT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN I. THÔNG TIN HỌC PHẦN (COURSE INFORMATION) - Tên học phần (tiếng Việt): LÝ LUẬN VỀ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT - Tên học phần (tiếng Anh): THEORY OF STATE AND LAW - Mã học phần: 0101122642 - Loại kiến thức:  Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành - Tổng số tín chỉ của học phần: 3(3,0,6) Lý thuyết: 45 tiết; Thực hành: 0 tiết; Tự học: 90 tiết. - Học phần học trước: - Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế- Luật, Bộ môn Luật II. MÔ TẢ HỌC PHẦN (COURSE DESCRIPTION) Học phần cung cấp những kiến thức cơ bản và chuyên sâu về môn học như: Lý luận chung về bản chất nhà nước nói chung và những nội dung lý luận cơ bản về nhà nước xã hội chủ nghĩa, nhà nước pháp quyền; lý luận chung về bản chất hình thức, vai trò của pháp luật và pháp luật xã hội chủ nghĩa; những kiến thức về cơ chế tổ chức thực thi quyền lực nhà nước bao gồm quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp ở Trung ương, mô hình tổ chức và hoạt động của chính quyền địa phương; kiến thức về hệ thống pháp luật, pháp chế và phòng chống tham nhũng. Bên cạnh đó, Môn học còn bồi dưỡng năng lực tư duy, phương pháp để nghiên cứu về hiện tượng nhà nước và pháp luật trong quá trình phát sinh, vận động phát triển của nó. Từ đó tạo khả năng tổng kết thực tiễn, đề xuất các giải pháp xây dựng nhà nước, pháp luật Việt Nam, nâng cao nhận thức về bản chất ưu việt, tiên tiến của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân. Trên cơ sở đó nâng cao trách nhiệm trong việc xây dựng, hoàn thiện nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam trong điều kiện đổi mới (cả về chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội) ở Việt Nam, trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay. III. MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)
2 Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên: Chuẩn đầu ra Mục tiêu CTĐT phân Mô tả học phần bổ cho học phần Kiến thức Sinh viên sẽ được trang bị những kiến thức cơ bản và PLO3, chuyên sâu môn học như: Lý luận chung về bản chất PLO4 nhà nước nói chung và những nội dung lý luận cơ bản về nhà nước xã hội chủ nghĩa, nhà nước pháp quyền; lý luận chung về bản chất hình thức, vai trò của pháp CO1 luật và pháp luật xã hội chủ nghĩa; những kiến thức về cơ chế tổ chức thực thi quyền lực nhà nước bao gồm quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp ở Trung ương, mô hình tổ chức và hoạt động của chính quyền địa phương; Sinh viên nắm vững những kiến thức của môn học. Từ đó có thể đánh giá được vai trò của pháp luật XHCN PLO5 CO2 Việt Nam trong quản lý xã hội. Từ đó, phân tích được ưu điểm, hạn chế của các hình thức pháp luật XHCN Việt Nam và thứ tự ưu tiên áp dụng các hình thức đó. Kỹ năng Có khả năng tự nghiên cứu và lập luận, biết vận dụng PLO7 CO3 các kiến thức, kỹ năng vào nhận diện và giải quyết các vấn đề pháp lí trong thực tiễn Sinh viên hình thành khả năng phản biện, tranh luận, PLO10 tư duy, ứng xử, làm việc nhóm, phối hợp để thực hiện CO4 công việc liên quan đến kỹ năng đánh giá, lý giải một cách khoa học các vấn đề liên quan đến thực tiễn. Mức tự chủ và trách nhiệm Có ý thức tôn trọng pháp luật, nghiêm túc, khách PLO11, CO5 quan, độc lập, cầu tiến học tập và trong nghiên cứu PLO12 khoa học. Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được trang bị sinh PLO13 viên cần chú ý và tích cực tham gia các nội dung thảo CO6 luận giảng viên tổ chức trên lớp cũng như tự nghiên cứu cập nhật kiến thức. IV. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS) Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau: Mục tiêu CĐR học học phần phần Mô tả CĐR (COs) (CLOs) CO1 CLO1 Sinh viên nắm vững kiến thức về bản chất của nhà nước và
3 Mục tiêu CĐR học học phần phần Mô tả CĐR (COs) (CLOs) pháp luật XHCN Việt Nam với bản chất của các kiểu nhà nước và pháp luật trên thế giới; hiểu được các nguyên tắc tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam. Sinh viên nắm vững những kiến thức chuyên sâu về các vấn đề pháp lý liên quan. Từ đó, đánh giá được vai trò của pháp CO2 CLO2 luật XHCN Việt Nam trong quản lý xã hội. Từ đó, phân tích được ưu điểm, hạn chế của các hình thức pháp luật XHCN Việt Nam và thứ tự ưu tiên áp dụng các hình thức đó. Rèn luyện kỹ năng phát hiện vấn đề trong các tình huống CO3 CLO3 pháp lý trong thực tiễn, rèn luyện tư duy phân tích giải quyết vấn đề. Vận dụng các kiến thức được học để đưa ra chính kiến, nhận xét, quan điểm của cá nhân, xử lý tình huống pháp lý, khả CO4 CLO4 năng tư duy hệ thống, nhận thức, phân tích, đánh giá đúng các vấn đề pháp lý liên quan đến thực tiễn. Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài tập đầy đủ CO5 CLO5 theo số giờ quy định, thái độ học tập khoa học, nghiêm túc, trách nhiệm, hợp tác, hứng thú trong quá trình học tập. Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được trang bị sinh viên cần chú ý và tích cực tham gia các nội dung thảo luận giảng CO6 CLO6 viên tổ chức trên lớp cũng như tự nghiên cứu cập nhật kiến thức. V. MA TRẬN TÍCH HỢP Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo: CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13 1 X X 2 X 3 X 4 X 5 X X 6 X VI. TÀI LIỆU HỌC TẬP - Tài liệu tham khảo bắt buộc: 1. Tập bài giảng Lý luận về Nhà nước. Trường Đại học Luật TP.HCM, NXB Hồng Đức – Hội Luật gia Việt Nam (2021). 2. Tập bài giảng Lý luận về Pháp luật. Trường Đại học Luật TP.HCM, NXB Hồng Đức – Hội Luật gia Việt Nam (2021).
4 - Tài liệu tham khảo lựa chọn: 3. Tập bài giảng Lý luận về Nhà nước. Trường Đại học Luật TP.HCM, NXB Hồng Đức – Hội Luật gia Việt Nam (2016). 4. Tập bài giảng Lý luận về Pháp luật. Trường Đại học Luật TP.HCM, NXB Hồng Đức – Hội Luật gia Việt Nam (2016). - Văn bản quy phạm pháp luật Việt Nam: 1. Quốc Hội (2013), Hiến pháp, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội; 2. Công ước Viên về Luật Điều ước quốc tế năm 1969; 3. Quốc hội (2015), Bộ luật Dân sự năm 2015, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội; 4. Luật Tổ chức Quốc Hội 5. Luật Tổ chức chính quyền địa phương 6. Luật tổ chức TAND 2014 7. Luật tổ chức VKSND 2014 - Trang wed, phần mềm: 1. Tạp chí Nhà nước và pháp luật; 2. Tạp chí Luật học; 3. Tạp chí Khoa học pháp lý; 4. Tạp chí Nghiên cứu lập pháp. VII. ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN 1.Thang điểm đánh giá: - Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần. - Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10. Thành phần CĐR Tiêu chí đánh Tỷ lệ Bài đánh giá đánh giá học phần giá % Đánh giá giữa Tham gia hoạt CLO1, CLO2, - Kiến thức: 40% kỳ động học tập CLO3, CLO4, CO1, CO2 CLO5, CLO6 - Kỹ năng: CO3, CO4 - Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6
5 - Kiến thức: CO1 - Kỹ năng: Bài kiểm tra CLO1, CLO3, CO3 giữa kỳ CLO5, CLO6 - Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6 - Kiến thức: CO1, CO2 - Kỹ năng: CLO1, CLO2 Đánh giá kết Bài kiểm tra CO3, CO4 CLO3, CLO4, 60% thúc cuối kỳ - Mức độ tự CLO5, CLO6, chủ và trách nhiệm: CO5, CO6 Tổng cộng 100% 2. Các loại Rubric đánh giá trong học phần - R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập; - R2 – Rubrics đánh giá bài kiểm tra tự luận giữa kỳ. - R3 – Rubric đánh giá bài thi kết thúc học phần (Tự luận). - R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình (báo cáo sản phẩm) VIII. CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI 1. Đề thi giữa kỳ Thời CĐR Phạm vi ra đề Loại Rubric gian học phần làm bài R2 – Rubrics đánh Nội dung đề thi giữa kỳ giới CLO1, CLO3, giá bài kiểm tra tự hạn trong phần kiến thức từ 60 phút CLO5, CLO6 luận giữa kỳ. chương 1-6 2. Đề thi kết thúc học phần Thời CĐR Phạm vi ra đề Loại Rubric gian học phần làm bài Nội dung đề thi kết thúc học - R3 – Rubric đánh CLO1, CLO2 phần giới hạn trong phần kiến giá bài thi kết thúc CLO3, CLO4, 75 phút thức từ phần 1: chương 1 đến học phần (Tự luận). CLO5, CLO6, phần 2: chương 5
6
7 IX. CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tài liệu Hoạt động dạy Nội dung CĐR Tự học tham và học khảo Phần 1: Lý luận về Nhà nước Chương 1: Nhập môn lý luận nhà nước và pháp luật (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 1.1. Lý luận về nhà nước CLO1, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu và pháp luật là một CLO3, giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], ngành khoa học độc lập CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], 1.2. Lý luận về nhà nước CLO6 thảo luận - SV ôn lại … và pháp luật là một môn - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã học trong CTĐT lời câu hỏi, thảo học trên lớp 1.3. Những yêu cầu luận nhóm để giải và làm bài chung và phương pháp quyết tình huống tập về nhà học tập theo yêu cầu của GV. Chương 2: Khái niệm nhà nước (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 2.1. Khái niệm NN dưới CLO1, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu gốc độ là chủ thể trong CLO3, giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], quan hệ quốc tế CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], 2.2. Khái niệm NN dưới CLO6 thảo luận - SV ôn lại … gốc độ là một thiết chế - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã quản lý trong một quốc lời câu hỏi, thảo học trên lớp gia luận nhóm để giải và làm bài quyết tình huống tập về nhà theo yêu cầu của GV. Chương 3: Nguồn gốc nhà nước (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 3.1. Các học thuyết tiêu CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu biểu về nguồn gốc nhà CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], nước CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], 3.2. Quá trình hình CLO6 thảo luận - SV ôn lại … thành NN theo quan - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã điểm của CN Mác- Lê lời câu hỏi, thảo học trên lớp nin luận nhóm để giải và làm bài 3.3. Sự ra đời của một số quyết tình huống tập về nhà nhà nước điển hình theo yêu cầu trong lịch sử của GV. Chương 4: Bản chất nhà nước (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 4.1. Khái niệm bản chất CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu nhà nước CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], 4.2. Nội dung khái niệm CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], bản chất nhà nước CLO6 thảo luận - SV ôn lại … 4.3. Những mối QH cơ - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã bản của NN với các hiện lời câu hỏi, thảo học trên lớp tượng XH khác luận nhóm để giải và làm bài
8 4.4. Bản chất nhà nước quyết tình huống tập về nhà chủ nô, phong kiến, tư theo yêu cầu sản của GV. Chương 5: Kiểu nhà nước (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 5.1. Khái niệm kiểu nhà CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu nước CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], 5.2. Cơ sở tồn tại và sự CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], thay thế các kiểu nhà CLO6 thảo luận - SV ôn lại … nước - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã 5.3. Các kiểu NN trong lời câu hỏi, thảo học trên lớp lịch sử luận nhóm để giải và làm bài 5.4. Sự thay thế các kiểu quyết tình huống tập về nhà nhà nước theo yêu cầu 5.5. Một số quan điểm của GV. phân loại nhà nước khác Chương 6: Hình thức nhà nước (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 6.1. Khái niệm hình thức CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu nhà nước CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], 6.2. Các yếu tố cấu CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], thành hình thức nhà CLO6 thảo luận - SV ôn lại … nước - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã 6.3. Hình thức nhà nước lời câu hỏi, thảo học trên lớp chiếm hữu nô lệ, phong luận nhóm để giải và làm bài kiến, tư sản quyết tình huống tập về nhà theo yêu cầu của GV. Chương 7: Nhà nước trong hệ thống chính trị (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 7.1. Khái niệm chung về CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu hệ thống chính trị CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], 7.2. Vị trí, vai trò của CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], nhà nước trong hệ thống CLO6 thảo luận - SV ôn lại … chính trị - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã lời câu hỏi, thảo học trên lớp luận nhóm để giải và làm bài quyết tình huống tập về nhà theo yêu cầu của GV. Chương 8: Nhà nước XHCN (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 8.1. Những tiền đề cho CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu sự xuất hiện nhà nước CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], XHCN CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], 8.2. Bản chất của nhà CLO6 thảo luận - SV ôn lại … nước XHCN - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã 8.3. Hình thức của nhà lời câu hỏi, thảo học trên lớp nước XHCN luận nhóm để giải và làm bài 8.4. Chức năng của nhà quyết tình huống tập về nhà nước XHCN theo yêu cầu
9 8.5. Bộ máy nhà nước của GV. XHCN Chương 9: Nhà nước pháp quyền (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 9.1. Lược sử tư tưởng về CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu nhà nước pháp quyền CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], 9.2. Định nghĩa nhà CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], nước pháp quyền CLO6 thảo luận - SV ôn lại … 9.3. Một số dấu hiệu cơ - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã bản của nhà nước pháp lời câu hỏi, thảo học trên lớp quyền luận nhóm để giải và làm bài 9.4. Các nguyên tắc của quyết tình huống tập về nhà nhà nước pháp quyền theo yêu cầu 9.5. Xây dựng nhà nước của GV. pháp quyền ở Việt Nam Phần 2: Lý luận về pháp luật Chương 1: Những vấn đề chung về pháp luật (6 tiết: từ tiết 1 đến tiết 6) 1.1. Nguồn gốc của pháp CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu luật CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], 1.2. Khái niệm pháp luật CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], 1.3. Bản chất của pháp CLO6 thảo luận - SV ôn lại … luật - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã 1.4. Những thuộc tính cơ lời câu hỏi, thảo học trên lớp bản của pháp luật luận nhóm để giải và làm bài 1.5. Chức năng của pháp quyết tình huống tập về nhà luật theo yêu cầu 1.6. Hình thức của pháp của GV. luật Chương 2: Hệ thống pháp luật (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 2.1. Khái niệm hệ thống CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu pháp luật CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], 2.2. Các yếu tố của hệ CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], thống pháp luật CLO6 thảo luận - SV ôn lại … 2.3. Các ngành luật cơ - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã bản trong hệ thống pháp lời câu hỏi, thảo học trên lớp luật Việt Nam luận nhóm để giải và làm bài 2.4. Hệ thống văn bản quyết tình huống tập về nhà quy phạm pháp luật theo yêu cầu 2.5. Mục tiêu và quan của GV. điểm xây dựng và hoàn thiện hệ thống pháp luật XHCN ở VN Chương 3: Quan hệ pháp luật (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 3.1. Khái niệm và đặc CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu điểm của quan hệ pháp CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], luật CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], 3.2. Phân loại quan hệ CLO6 thảo luận - SV ôn lại … pháp luật - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã
10 3.3. Chủ thể của quan hệ lời câu hỏi, thảo học trên lớp pháp luật luận nhóm để giải và làm bài 3.4. Sự kiện pháp lý quyết tình huống tập về nhà theo yêu cầu của GV. Chương 4: Thực hiện pháp luật và áp dụng pháp luật (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 4.1 Thực hiện pháp luật CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu 4.2 Áp dụng pháp luật CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], CLO6 thảo luận - SV ôn lại … - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã lời câu hỏi, thảo học trên lớp luận nhóm để giải và làm bài quyết tình huống tập về nhà theo yêu cầu của GV. Chương 5: Vi phạm Pháp luật, Trách nhiệm pháp lý (3 tiết: từ tiết 1 đến tiết 3) 5.1. Vi phạm Pháp luật CLO2, - GV: Thuyết - SV tìm Tài liệu 5.2. Trách nhiệm pháp lý CLO4 giảng, đặt câu hỏi hiểu nội [1], CLO5, và đưa vấn đề dung bài học [2], CLO6 thảo luận - SV ôn lại … - SV: Suy nghĩ trả nội dung đã lời câu hỏi, thảo học trên lớp luận nhóm để giải và làm bài quyết tình huống tập về nhà theo yêu cầu của GV. Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20.. P. Trưởng khoa PT TM. Trưởng bộ môn NCS. ThS. Trịnh Đình Cường ThS. Nguyễn Văn Rõ