Đề kiểm tra 1 tiết môn Địa lí lớp 11 năm 2016 - THPT Phạm Văn Đồng

Sở GD-ĐT Tỉnh Ninh Thuận<br /> Tên: …………………………..<br /> Trường THPT Phạm Văn Đồng<br /> Lớp:………<br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HK II-BÀI VIẾT SỐ 3<br /> Điểm<br /> KHỐI :LỚP 11 –(Môn Địa Lí)<br /> Thời Gian: 45 phút<br /> ĐỀ I:<br /> Câu 1 (3.0 điểm): Phân tích những thuận lợi và khó khăn về mặt tự nhiên của miền đông và<br /> miền tây Trung Quốc đối với sự phát triển kinh tế?<br /> Câu 2 (3.0 điểm): Trình bày đặc điểm dân cư của Trung Quốc ?Ảnh hưởng như thế nào đối<br /> với phát triển kinh tế, xã hội ?<br /> Câu 3 ( 4.0 điểm): Cho bảng số liệu: Đơn vị (nghìn tấn)<br /> Năm<br /> 1985<br /> 1990<br /> 1995<br /> 2000<br /> 2001<br /> 2003<br /> Sản lượng 11 411,4 10 356,4 6788,0<br /> 4988,2 4712,8<br /> 4596,2<br /> a.Vẽ biểu đồ thể hiện sản lượng cá khai thác của Nhật Bản qua các năm?(2,5đ)<br /> b. Rút ra nhận xét-giải thích về sự thay đổi sản lượng cá khai thác của Nhật bản?(1,5đ)<br /> Bài Làm:<br /> <br /> Sở GD-ĐT Tỉnh Ninh Thuận<br /> Trường THPT Phạm Văn Đồng<br /> Điểm<br /> <br /> Tên: ……………………..<br /> Lớp: …………………..<br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKII-BÀI VIẾT SỐ 3<br /> KHỐI :LỚP 11 –Buổi (Môn Địa Lí)<br /> Thời Gian: 45 phút<br /> ĐỀ II:<br /> <br /> Câu 1 (3.0 đ)Phân tích những thuận lợi và khó khăn của vị trí địa lí,điều kiện tự nhiên của<br /> Nhật Bản đối với phát triển kinh tế?<br /> Câu 2 (3.0 đ) Trình bày vai trò của Liên Bang Nga trong Liên Bang Xô Viết trước đây và<br /> những thành tựu mà Liên bang Nga đạt được sau năm 2000?<br /> Câu 3 ( 4.0đ): Cho bảng số liệu: Đơn vị (Tỉ USD)<br /> Năm<br /> 1990<br /> 1995<br /> 2000<br /> 2003<br /> GDP<br /> 967,3<br /> 363,9<br /> 259,7<br /> 452,9<br /> a.Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi GDP của Liên Bang Nga?(2,5đ)<br /> b.Nêu nhận xét-giải thích vì sao có sự thay đổi đó?(1,5đ)<br /> Bài Làm:<br /> <br /> 2004<br /> 582,4<br /> <br /> Sở GD-ĐT Tỉnh Ninh Thuận<br /> Trường THPT Phạm Văn Đồng<br /> Điểm<br /> <br /> Tên: ……………………..<br /> Lớp: …………………..<br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKII-BÀI VIẾT SỐ<br /> KHỐI :LỚP 11 –Buổi sáng (Địa Lí )<br /> Thời Gian: 45 phút<br /> ĐỀ III:<br /> <br /> Câu 1 (3.0 đ)Phân tích những thuận lợi và khó khăn về vị trí địa lí,điều kiện tự nhiên của<br /> Nhật Bản đối với phát triển kinh tế?<br /> Câu 2 (3.0 đ) Khu vực dịch vụ của Nhật Bản có những đặc điểm tiêu biểu nào?<br /> Câu 3 ( 4.0đ): Cho bảng số liệu:<br /> Năm<br /> 1991<br /> 1995<br /> 1999<br /> 2001<br /> 2003<br /> 2005<br /> Số dân<br /> 148,3<br /> 147,8<br /> 146,3<br /> 145,6<br /> 144,3<br /> 143,0<br /> a.Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi số dân của Liên Bang Nga?(2,5đ)<br /> b.Nhận xét-giải thích sự thay đổi số dân của Liên Bang Nga?<br /> Bài Làm:<br /> <br /> Sở GD-ĐT Tỉnh Ninh Thuận<br /> Trường THPT Phạm Văn Đồng<br /> Điểm<br /> <br /> Tên: ……………………..<br /> Lớp: …………………..<br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKII-BÀI VIẾT SỐ<br /> KHỐI :LỚP 11 –Buổi sáng (Địa lí )<br /> Thời Gian: 45 phút<br /> ĐỀ IV:<br /> <br /> Câu 1 (3.0 đ) Phân tích những thuận lợi và khó khăn về mặt tự nhiên của miền đông và<br /> miền tây Trung Quốc đối với sự phát triển kinh tế?<br /> Câu 2 (3.0 đ) Ngành công nghiệp của Liên Bang Nga có những đặc điểm tiêu biểu nào?<br /> Câu 3 ( 4.0đ) Cho bảng số liệu:Đơn vị (Tỉ USD)<br /> Năm<br /> 1990<br /> 1995<br /> 2000<br /> 2001<br /> 2004<br /> Xuất khẩu 287,6<br /> 443,1<br /> 479,2<br /> 403,5<br /> 565,7<br /> Nhập khẩu 235,4<br /> 335,9<br /> 379,5<br /> 349,1<br /> 454,5<br /> a.Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu giá trị xuất,nhập khẩu của Nhật Bản?(2,5đ)<br /> b.Nhận xét về tình hình xuất ,nhập khẩu của Nhật Bản?<br /> Bài Làm:<br /> <br /> Đáp án kiểm tra 1 Tiết HK 2-lớp 11<br /> Câu<br /> Nội dung<br /> 1)(3điểm)<br /> Đề I:<br /> Phân tích những thuận lợi và Miền Tây:<br /> khó khăn về mặt tự nhiên của -Địa hình gồm nhiều dãy núi cao hùng vĩ<br /> miền đông và miền tây Trung Hymalaya,thiên sơn,các cao nguyên đồ sổ.<br /> Quốc đối với sự phát triển<br /> -Khoáng sản gồm nhiều loại than,sắt,dầu<br /> kinh tế?<br /> mỏ,thiếc,đồng,…<br /> -Khí hậu lục địa khắc nghiệt,mưa ít<br /> -Sông ngòi là nơi bắt nguồn của nhiều hệ thống<br /> sông lớn<br /> -> thuận lợi phát triển nông nghiệp,lâm nghiệp,công<br /> nghiệp<br /> ->Khó khăn Giao thông tây-đông,hình thành hoang<br /> mạc,thiếu nước<br /> Miền Đông:<br /> -Nhiều núi thấp và các đồng bằng màu mỡ(Đồng<br /> bằng Hoa Bắc,Hoa Trung,Hoa Nam)<br /> -Khí đốt,dầu mỏ,than,sắt…<br /> -Khí hậu có sự phân hóa(ôn đới gió mùa,cận nhiệt<br /> đới gió mùa)<br /> -Là hạ lưu của nhiều hệ thống sông lớn<br /> -> Thuận lợi phát triển nông nghiệp,cơ cấu cây<br /> trồng đa dạng, có tiềm năng thủy điện,giao<br /> thông,nghề cá<br /> -> Khó khăn Lũ lụt,hạn hán bão<br /> <br /> 2)(3.0 điểm)<br /> -Trình bày đặc điểm dân cư<br /> -Dân số đông nhất thế giới 1,3 tỉ(2005),chiếm 1/5<br /> của Trung Quốc ?Ảnh hưởng dân số thế giới<br /> như thế nào đối với phát triển -Gia tăng tự nhiên ngày càng giảm<br /> kinh tế, xã hội ?<br /> -Dân cư phân bố không đều(miền đông dân số<br /> đông,miền tây dân số thưa)<br /> -Trên 50 nhóm dân tộc khác nhau ,người hán chiếm<br /> trên 90% ds<br /> - Có truyền thống lao động cần cù, sáng tạo,rất chú<br /> trọng phát triển giáo dục,tỉ lệ biết chữ đạt gần 90%<br /> -Là quê hương của nhiều phát minh cổ đại( Lụa tơ<br /> tằm,la bàn,sứ,giấy,thuốc súng…)<br /> -> Thuận lợi: nguồn lao động dồi dào, chất lượng<br /> ngày càng cao,thị trường tiêu thụ lớn<br /> <br /> Điểm<br /> <br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> <br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> <br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> <br />