Đề kiểm tra 1 tiết môn Lịch sử lớp 11 năm 2015 – THPT Lê Duẩn

Chủ đề<br /> LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Tiếp theo)<br /> I. Chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương giáo dục phổ thông hiện hành<br /> - Sự xâm lược của chủ nghĩa thực dân phương Tây đối với các nước châu Á. Giải thích<br /> nguyên nhân.<br /> - Nhật Bản thế kỉ XIX: nguyên nhân, nội dung nổi bật của Cải cách Minh Trị, ý ngĩa lịch<br /> sử.<br /> - Trung Quốc: các sự kiện lịch sử quan trọng của Trung Quốc thời cận đại: Chiến tranh<br /> thuốc phiện, phong trào Thái bình thiên quốc, cải cách Mậu tuất (1898), Cách mạng Tân<br /> Hợi (1911).<br /> - Các nước Đông Nam Á; quá trình xâm lược của các nước phương tây, các phong trào<br /> đấu tranh chống xâm lược, những chuyển biến về kinh tế-xã hội, xu hướng mới trong<br /> phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á đầu thế kỉ XX.<br /> - Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918): Nguyên nhân, diễn biến chính, hậu quả và<br /> tính chất.<br /> II. Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi/bài tập trong chủ đề<br /> Vận dụng<br /> thấp<br /> (Mô tả yêu<br /> cầu cần đạt)<br /> - Biết được nguyên<br /> Hiểu được vai trò Giải thích<br /> Nhật Bản<br /> nhân dẫn tới cuộc cải<br /> của cuộc cải cách được cuối<br /> (Từ thế kỉ<br /> cách Minh Trị năm<br /> của Minh Trị<br /> thế kỉ XIX ,<br /> XIX đến<br /> 1868.<br /> Nhật đã<br /> đầu XX)<br /> - Nội dung của cải<br /> chuyển sang<br /> cách Minh Trị.<br /> giai đoạn<br /> ĐQCN<br /> Hiểu được tính<br /> Đánh giá<br /> TrungQuốc - Trình bày được nét<br /> chính của các cuộc đấu chất của cuộc<br /> được vai trò<br /> (Từ thế kỉ<br /> tranh tiêu biểu của<br /> cách mạng Tân<br /> của Tôn<br /> XIX đến<br /> nhân dân Trung Quốc Hợi 1911.<br /> Trung Sơn<br /> đầu XX)<br /> giữa thế kỉ XIX- đầu<br /> và cuộc<br /> XX.<br /> Cách mạng<br /> - Biết được những nét<br /> Tân Hợi<br /> chính về Tôn Trung<br /> trong lịch sử<br /> Sơn và học thuyết Tam<br /> Trung Quốc<br /> dân.<br /> - Nguyên nhân, diễn<br /> biến của cách mạng<br /> Tân Hợi năm 1911.<br /> - Biết được những nét Giải thích được vì Rút ra được<br /> Các nước<br /> Đông Nam chính về quá trình xâm sao Xiêm là nước những nét<br /> duy nhất ở khu<br /> chung và<br /> Á (Cuối thế lược của các nước đế<br /> vực ĐNA giữ<br /> riêng của<br /> kỉ XIX đầu quốc đối với khu vực<br /> được độc lập.<br /> phong trào<br /> thế kỉ XX) Đông Nam Á.<br /> Nội dung<br /> <br /> Nhận biết<br /> (Mô tả yêu cầu cần<br /> đạt)<br /> <br /> Thông hiểu<br /> (Mô tả yêu cầu<br /> cần đạt)<br /> <br /> Vận dụng cao<br /> (Mô tả yêu cầu<br /> cần đạt)<br /> Liên hệ tình<br /> hình Việt Nam<br /> thời vua Tự<br /> Đức.<br /> <br /> - Biết được những nét<br /> chóng thực<br /> chính của phong trào<br /> dân Pháp ở<br /> giải phóng dân tộc ở<br /> bán đảo<br /> Cam-pu-chia và Lào.<br /> Đông<br /> - Nội dung cải cách<br /> Dương.<br /> của Xiêm.<br /> - Hiểu được tính<br /> Liên hệ với<br /> Chiếntranh - Biết được nguyên<br /> chất của cuộc<br /> tình hình Việt<br /> thế giới thứ nhân sâu xa và trực<br /> chiến tranh thế<br /> Nam<br /> nhất (1914- tiếp dẫn đến cuộc<br /> chiến tranh.<br /> giới lần thứ nhất.<br /> 1918)<br /> - Những sự kiện chính - Hiểu được ý<br /> của cuộc chiến<br /> nghĩa của cách<br /> - Kết quả của cuộc<br /> mạng tháng Mười<br /> chiến.<br /> Nga.<br /> Định hướng năng lực cần hình thành:<br /> - Năng lực chung: giải quyết vấn đề, sử dụng ngôn ngữ sáng tạo, liên hệ thực tế, phân<br /> tích...<br /> - Năng lực chuyên biệt: tái tạo kiến thức, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện<br /> tượng lịch sử, nhận xét, đánh giá…<br /> III. Hệ thống câu hỏi/bài tập đánh giá theo các mức đã mô tả.<br /> Câu 1: Tình hình Nhật Bản từ đầu thế kỉ XIX đến trước năm 1868 có những điểm gì nổi<br /> bật? hãy liên hệ với tình hình triều Nguyễn ở Việt Nam?<br /> Câu 2: Trình bày nội dung cơ bản của cuộc Duy tân Minh Trị?<br /> Câu 3: Tại sao nói cuộc Duy tân Minh Trị có ý nghĩa như một cuộc cách mạng tư sản?<br /> Câu 4: Những sự kiện nào chứng tỏ vào cuối thế kỉ XIX, Nhật Bản đã chuyển sang giai<br /> đoạn đế quốc chủ nghĩa? hãy cho biết bản chất của đế quốc Nhật Bản?<br /> Câu 5: Những cải cách của Ra-ma IV và V có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển<br /> của lịch sử nước Xiêm?<br /> Câu 6: Nêu những nét chính về tình hình Đông Nam Á vào cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ<br /> XX?<br /> Câu 7: Em có nhận xét gì về phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp ở Lào và Cam-puchia và Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầuthế kỉ XX?<br /> Câu 8: Phân tích nguyên nhân dẫn đến cuộc chiến tranh thế giới lần thứ nhất (1914-1918)?<br /> Câu 9: Nêu các giai đoạn của diễn biến cuộc chiến tranh thế giới lần thứ nhất? nêu nội<br /> dung của từng giai đoạn ?<br /> Câu 10: Hãy phân tích tính chất của Chiến tranh thế giới thứ nhất? Liên hệ thực tế ở Việt<br /> Nam?<br /> <br /> MA TRẬN KIỂM TRA 45 PHÚT NĂM HỌC 2014-2015.<br /> MÔN: LỊCH SỬ-LỚP 11-cb<br /> Chủ đề<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> 1.Nhật Bản.(1tiết)<br /> <br /> - Biết được những<br /> nét chính về tình<br /> hình kinh tế, chính<br /> trị, xã hội Nhật Bản<br /> trước năm 1868<br /> - Nội dung của cải<br /> cách Minh Trị.<br /> Số câu : 1/2<br /> Số điểm : 2,0<br /> Tỉ lệ : 20%<br /> <br /> Vận dụng<br /> Cấp độ thấp<br /> Cấp độ cao<br /> <br /> - Hiểu được ý<br /> nghĩa của cuộc<br /> duy tân của Minh<br /> Trị<br /> - Hiểu được bản<br /> chất của đế quốc<br /> Nhật Bản.<br /> Số câu : 1/2<br /> Số điểm : 1,0<br /> Tỉ lệ : 10%<br /> <br /> Số câu : 1<br /> Số điểm :3.0đ<br /> Tỉ lệ : 30%<br /> 2.Các nước Đông<br /> Nam Á (cuối thế<br /> kỉ XIX đến đầu<br /> XX).(2 tiết)<br /> <br /> Số câu : 1<br /> Số điểm : 4,0<br /> Tỉ lệ : 40 %<br /> 3.Chiến trang thế<br /> giới thứ nhất<br /> (1914-1918).<br /> (2tiết)<br /> <br /> Số câu : 1<br /> Số diểm : 3.0<br /> Tỉ lệ : 30 %<br /> Số câu : 3<br /> Số điểm : 10.0<br /> Tỉ lê : 100 %<br /> <br /> - Biết được những<br /> nét chính về quá<br /> trình xâm lược của<br /> các nước đế quốc<br /> đối với Đông Nam Á<br /> - Nội dung cải cách<br /> của Xiêm.<br /> Số câu : 1/2<br /> Số điểm : 2,0<br /> Tỉ lệ : 20 %<br /> - Biết được nguyên<br /> nhân dẫn đến chiến<br /> tranh.<br /> - Nêu các giai đoạn<br /> và nội dung của diễn<br /> biến.<br /> Số câu : ½<br /> Số điểm :2.0<br /> Tỉ lệ : 20%<br /> Số câu : 1/2+1/2+1/2 Số câu :1/2<br /> Số điểm : 6.0<br /> Số điểm :1.0<br /> Tỉ lệ : 60 %<br /> Tỉ lệ : 10 %<br /> <br /> Cộng<br /> 10 điểm<br /> <br /> .<br /> <br /> Số câu : 1<br /> Số điểm :3.0<br /> Tỉ lệ : 30%<br /> Nhận xét<br /> phong trào<br /> đấu tranh<br /> chống thực<br /> dân Pháp ở ba<br /> nước Đông<br /> Dương<br /> Số câu : 1/2<br /> Số điểm : 2.0<br /> Tỉ lệ : 20%<br /> - Phân tích<br /> nguyên nhân<br /> tính chất của<br /> cuộc chiến<br /> tranh<br /> - Liện hệ tình<br /> hình Việt Nam<br /> Số câu : ½<br /> Số điểm :1.0<br /> Tỉ lệ : 10%<br /> Số câu : ½+1/2<br /> Số điểm :3.0<br /> Tỉ lệ : 30%<br /> <br /> Số câu : 1<br /> Số điểm :4.0<br /> Tỉ lệ : 40 %<br /> <br /> Số câu : 1<br /> Số điểm :3.0<br /> Tỉ lệ : 30 %<br /> Số câu :3<br /> Số điểm :<br /> 10.0<br /> Tỉ lệ : 100<br /> %<br /> <br /> Sở Giáo Dục & Đào Tạo<br /> Tỉnh Ninh Thuận.<br /> TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT-BÀI SỐ 1 LỚP 11<br /> NĂM HỌC: 2014 – 2015<br /> Môn: Lịch sử Chương trình: Cơ bản<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát)<br /> <br /> Đề:<br /> (Đề kiểm tra có 01 trang)<br /> <br /> Đề chẵn:<br /> Câu 1: (3,0điểm)<br /> Trình bày nội dung cơ bản của cuộc Duy tân Minh Trị? Tại sao nói cuộc Duy tân Minh<br /> Trị có ý nghĩa như một cuộc cách mạng tư sản?<br /> Câu 2: (4,0điểm)<br /> Em có nhận xét gì về phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp ở Lào và Cam-pu-chia<br /> cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX? Bằng những kiến thức lịch sử đã học em hãy liên hệ với<br /> phong trào ở Việt Nam?<br /> Câu 3: (3,0 điểm)<br /> Hãy cho biết nội dung của các giai đoạn của diễn biến cuộc chiến tranh thế giới lần thứ<br /> nhất? Chiến tranh thế giới thứ nhất để lại những hậu quả gì cho nhân loại?<br /> ---------- Hết ----------<br /> <br /> Đề lẽ<br /> Câu 1: (3,0điểm)<br /> Những sự kiện nào chứng tỏ vào cuối thế kỉ XIX, Nhật Bản đã chuyển sang giai đoạn đế<br /> quốc chủ nghĩa? hãy cho biết bản chất của đế quốc Nhật Bản?<br /> Câu 2: (4,0điểm)<br /> Nêu những nét chính về tình hình Đông Nam Á vào cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX? Liên<br /> hệ tình hình Việt Nam?<br /> Câu 3: (3,0 điểm)<br /> Phân tích nguyên nhân dẫn đến cuộc chiến tranh thế giới lần thứ nhất (1914-1918)? Từ đó<br /> rút ra tính chất của Chiến tranh thế giới thứ nhất(1914-1918) liên hệ với Việt Nam?<br /> <br /> ---------- Hết ----------<br /> <br /> Sở Giáo Dục & Đào Tạo<br /> Tỉnh Ninh Thuận.<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT-BÀI SỐ 1 LỚP 11<br /> NĂM HỌC: 2014 – 2015<br /> Môn: Lịch sử Chương trình: Cơ bản<br /> <br /> TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN<br /> <br /> ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM<br /> ĐỀ CHẴN<br /> Câu<br /> <br /> Nội dung<br /> <br /> BIỂU ĐIỂM<br /> <br /> - Cuối 1867 đầu 1868 chế độ Mạc phủ bị lật đổ. Thiên Hoàng Minh<br /> <br /> Câu 1: Trị (May-gi-i) trở lại nắm quyền và thực hiện một loạt cải cách tiến bộ.<br /> 3,0điểm<br /> <br /> 0,5 đ<br /> <br /> + Về chính trị: xác lập quyền thống trị của quý tộc, tư sản; ban hành<br /> hiến pháp 1889; xác lập chế độ quân chủ lập hiến.<br /> <br /> + Về kinh tế : Thống nhất thị trường tiền tệ, phát triển kinh tế TBCN<br /> ở nông thôn, xây dựng cơ sở hạ tầng, cầu cống đường xá...<br /> <br /> 0,5 đ<br /> <br /> + Về quân sự: được tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây, thực<br /> hiện chế độ nghĩa vụ quân sự, phát triển công nghiệp quốc phòng.<br /> <br /> 0,5 đ<br /> <br /> + Giáo dục: Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, trú trọng nội dung<br /> khoa học – kỹ thuật,cử học sinh giỏi đi du học phương Tây.<br /> <br /> 0,5 đ<br /> <br /> - Ý nghĩa , của cải cách<br /> <br /> 1,0 đ<br /> <br /> + Tạo ra những biến đổi xã hội sâu rộng trên tất cả các lĩnh vực, có ý<br /> nghĩa như một cuộc cách mạng tư sản.<br /> + Tạo điều kiện, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển ở Nhật,<br /> đưa Nhật Bản trở thành nước hùng mạnh ở Châu Á.<br /> Câu 2: - Phong trào đấu tranh chống Pháp của nhân dân CPC<br /> 4,0điểm + Từ 1861 – 1892, Si-vô-tha tấn công vào U đông – Phnôm pênh <br /> thất bại<br /> + Từ 1863 – 1866, cuộc khởi nghĩa Achaxoa diễn ra ở các tỉnh giáp<br /> biên giới Việt Nam, nhân dân Châu Đốc, Hà Tiên ủng hộ A cha xoa<br /> chống Pháp  thất bại<br /> + Từ 1866- 1867, cuộc khởi nghĩa Pucômbô ,lập căn cứ ở Tây Ninh<br /> (Việt Nam) sau đó tấn công về Campuchia kiểm soát Paman tấn công<br /> U đông thất bại<br /> - Các cuộc khởi nghĩa của nhân dân Lào<br /> + Từ 1901-1903, cuộc khởi nghĩa do Pha-ca đuốc chỉ huy, giải phóng<br /> Xa va na khét, đường 9 biên giới Việt - Lào  thất bại<br /> + Từ 1901-1907, cuộc khởi nghĩa trên cao nguyên Bô lô ven do Ong<br /> Kẹo, Com ma đam chỉ huy thất bại<br /> - Liên hệ Việt Nam; K/N Trương Định, Trương Quyền, Nguyển Trung<br /> Trực, Nguyễn Hữu Huân, Phong trào Cần vương...<br /> <br /> 1,0 đ<br /> <br /> 1,0 đ<br /> <br /> 0,5 đ<br /> <br />