Đề kiểm tra 1 tiết môn Tin học 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Tôn Đức Thắng

SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG<br /> TỔ: SINH – TIN - KTNN<br /> Nhận biết<br /> Cấp độ<br /> Tên<br /> Chủ đề<br /> Bài 1:<br /> Khái<br /> niệm lập<br /> trình và<br /> NNLT<br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> Bài 2:<br /> Các<br /> thành<br /> phần của<br /> ngôn ngữ<br /> lập trình<br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> Bài 3:<br /> Cấu trúc<br /> chương<br /> trình<br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> Bài 4:<br /> Một số<br /> kiểu dữ<br /> liệu<br /> chuẩn<br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> Bài 5:<br /> Khai báo<br /> biến<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> Bài 6:<br /> Phép<br /> toán, biểu<br /> thức, câu<br /> lệnh gán<br /> <br /> TNKQ<br /> <br /> TL<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKI KHỐI 11<br /> NĂM HỌC: 2017 – 2018<br /> Môn: TIN HỌC - Thời gian: 45 phút<br /> <br /> Thông hiểu<br /> TNKQ<br /> <br /> Vận dụng<br /> Cấp độ thấp<br /> Cấp độ cao<br /> TNKQ<br /> TL<br /> TNKQ<br /> TL<br /> <br /> TL<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Biết khái niệm Phân biệt thông<br /> ngôn ngữ lập trình dịch và biên<br /> Tác dụng của CT dịch<br /> dịch.<br /> 2 câu<br /> 1 câu<br /> 0.67 điểm<br /> 0.33 điểm<br /> 6.7%<br /> 3.3%<br /> Biết các thành Hiểu được cách<br /> phần của ngôn ngữ đặt tên đúng và<br /> lập trình.<br /> tên sai qui định.<br /> Biết các tên chuẩn,<br /> tên dành riêng.<br /> <br /> 3 câu<br /> 1.0 điểm<br /> 10%<br /> <br /> 2 câu<br /> 0.67 điểm<br /> 6.7%<br /> Biết các từ khóa<br /> dùng để khai báo<br /> và cấu trúc phần<br /> thân chương trình<br /> 2 câu<br /> 0.67 điểm<br /> 6.7%<br /> Biết được các kiểu<br /> dữ liệu và phạm vi<br /> giá trị<br /> <br /> 1 câu<br /> 0.33 điểm<br /> 3.3%<br /> Hiểu được các<br /> thành phần của<br /> cấu trúc chương<br /> trình<br /> 1 câu<br /> 0.33 điểm<br /> 3.3%<br /> Với giá trị biến<br /> nhận được hãy<br /> chọn kiểu dữ<br /> liệu phù hợp.<br /> <br /> 3 câu<br /> 1.0 điểm<br /> 10%<br /> <br /> 2 câu<br /> 1 câu<br /> 0.67 điểm<br /> 0.33 điểm<br /> 6.7%<br /> 3.3%<br /> Biết cú pháp khai Khai báo biến<br /> báo biến<br /> phù hợp với<br /> phạm vi giá trị<br /> của biến.<br /> <br /> 3 câu<br /> 1.0 điểm<br /> 10%<br /> <br /> 3 câu<br /> 1.0 điểm<br /> 10%<br /> <br /> Tính<br /> được<br /> tổng bộ<br /> nhớ cấp<br /> phát cho<br /> biến.<br /> 1 câu<br /> 2 câu<br /> 1 câu<br /> 0.33 điểm<br /> 0.67 điểm<br /> 0.33<br /> 3.3%<br /> 6.7%<br /> điểm<br /> 3.3%<br /> Biết các phép toán Hiểu câu lệnh Dựa vào<br /> số học.<br /> gán và cách ghi biểu<br /> biểu thức trong thức đã<br /> Pascal<br /> cho để<br /> tính kết<br /> quả và<br /> 1<br /> <br /> 4 câu<br /> 1.32<br /> điểm<br /> 13.2 %<br /> Viết lại<br /> các<br /> biểu<br /> thức<br /> dạng<br /> Toán<br /> <br /> cách<br /> biểu<br /> diễn<br /> trong<br /> Pascal.<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> Bài 7:<br /> Các thủ<br /> tục chuẩn<br /> vào ra<br /> đơn giản<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> 1 câu<br /> 0.33 điểm<br /> 3.3%<br /> Biết thủ tục đưa dữ<br /> liệu ra màn hình<br /> Biết được cách ghi<br /> nhập dữ liệu từ bàn<br /> phím cho các biến.<br /> <br /> 1 câu<br /> 0.33 điểm<br /> 3.3%<br /> <br /> Biết tổ hợp phím<br /> Bài 8:<br /> tắt để lưu chương<br /> Soạn<br /> thảo, dịch, trình<br /> thực hiện<br /> và hiệu<br /> chỉnh<br /> chương<br /> trình<br /> 1 câu<br /> Số câu<br /> 0.33 điểm<br /> Số điểm<br /> 3.3%<br /> Tỉ lệ %<br /> Tổng câu<br /> 12 câu<br /> Tổng điểm<br /> 4 điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> 40 %<br /> III. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:<br /> <br /> 1 câu<br /> 0.33 điểm<br /> 3.3%<br /> <br /> 1 câu<br /> 0.33<br /> điểm<br /> 3.3%<br /> Hiểu được thủ Dựa vào<br /> tục đưa dữ liệu đoạn<br /> ra màn hình chương<br /> Write.<br /> trình để<br /> chọn kết<br /> quả đưa<br /> ra màn<br /> hình là<br /> gì.<br /> 1 câu<br /> 1 câu<br /> 0.33 điểm<br /> 0.33<br /> 3.3%<br /> điểm<br /> 3.3%<br /> Hiểu được đoạn<br /> chương<br /> trình<br /> thực hiện công<br /> việc gì.<br /> <br /> học<br /> sang<br /> biểu<br /> diễn<br /> tương<br /> ứng<br /> trong<br /> Pascal<br /> 1 câu<br /> 1 điểm<br /> 10 %<br /> <br /> 1 câu<br /> 0.33 điểm<br /> 3.3%<br /> <br /> 4 câu<br /> 2.00<br /> điểm<br /> 20.0 %<br /> <br /> 3 câu<br /> 1.0 điểm<br /> 10%<br /> Cho<br /> chương<br /> trình có lỗi. Viết<br /> lại một chương<br /> trình đúng.<br /> <br /> 1 câu<br /> 1.0 điểm<br /> 10%<br /> <br /> 9 câu<br /> 3.0 điểm<br /> 30 %<br /> <br /> 4 câu<br /> 2.0 điểm<br /> 20 %<br /> <br /> 2<br /> <br /> 1 câu<br /> 1.0 điểm<br /> 10%<br /> <br /> 3 câu<br /> 1.67<br /> điểm<br /> 16.7%<br /> 26 câu<br /> 10 điểm<br /> 100 %<br /> <br /> SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG<br /> TỔ: SINH – TIN - KTNN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKI KHỐI 11<br /> NĂM HỌC: 2017 – 2018<br /> Môn: TIN HỌC - Thời gian: 45 phút<br /> <br /> PHẦN TRẮC NGHIỆM<br /> Câu 1: Hãy chọn phương án ghép phù hợp nhất . Ngôn ngữ lập trình là gì :<br /> A. phương tiện để soạn thảo văn bản trong đó có chương trình.<br /> B. ngôn ngữ Pascal hoặc ngôn ngữ C.<br /> C. phương tiện diễn đạt thuật toán để máy tính thực hiện công việc.<br /> D. phương tiện diễn đạt thuật toán.<br /> Câu 2: Tác dụng của chương trình dịch:<br /> A. Chuyển đổi chương trình từ ngôn ngữ tự nhiên sang ngôn ngữ máy.<br /> B. Chuyển đổi chương trình bằng NNLT bậc cao sang ngôn ngữ máy.<br /> C. Chuyển đổi chương trình mã máy sang viết bằng NNLT bâc cao.<br /> D. Dùng để chạy chương trình sau khi chuyển đổi hoàn chỉnh nó.<br /> Câu 3: Phát biểu nào dưới đây là sai khi nói về biên dịch và thông dịch ?<br /> A. Chương trình dịch của NNLT bậc cao gọi là biên dịch còn thông dịch là chương trình dịch dùng với hợp<br /> ngữ.<br /> B. Một ngôn ngữ lập trình có thể có cả chương trình thông dịch và chương trình biên dịch;<br /> C. Thông dịch lần lượt dịch và thực hiện từng câu lệnh còn biên dịch phải dịch trước toàn bộ chương trình<br /> sang mã nhị phân thì mới có thể thực hiện được;<br /> D. Biên dịch và thông dịch đều kiểm tra tính đúng đắn của câu lệnh;<br /> Câu 4: Mỗi ngôn ngữ lập trình thường có các thành phần cơ bản là.<br /> A. Bảng chữ cái, bảng số học, cú pháp.<br /> B. Bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa.<br /> C. Các ký hiệu, bảng chữ cái, cú pháp.<br /> D. Bảng chữ cái, qui ước, bảng số học.<br /> Câu 5: Các từ: SQR, SQRT, REAL là<br /> A. Tên dành riêng B. Tên do người lập trình đặt C. Tên đặc biệt<br /> D. Tên chuẩn<br /> Câu 6: Trong Turbo Pascal, xác định tên đúng trong các tên sau:<br /> A. 10pro<br /> B. Bai tap_1<br /> C. Baitap<br /> D. ngay sinh<br /> Câu 7: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, từ khoá PROGRAM dùng để:<br /> A. khai báo biến. B. khai báo tên chương trình. C. khai báo thư viện. D. khai báo hằng.<br /> Câu 8: Phần thân chương trình được giới hạn bởi cặp từ khóa<br /> A. Begin…End;<br /> B. Start…Finish.<br /> C. Begin…End.<br /> D. Start…Finish;<br /> Câu 9: Phát biểu nào dưới đây là đúng?<br /> A. Phần khai báo có thể khai báo cho: Tên chương trình, hằng, biến và chương trình con.<br /> B. Phần khai báo có thể khai báo cho: Tên chương trình, hằng, biến.<br /> C. Phần khai báo có thể khai báo cho: Chương trình con, hằng, biến.<br /> D. Phần khai báo có thể khai báo cho: Tên chương trình, thư viện, hằng, biến và chương trình con.<br /> Câu 10: Phạm vi giá trị của kiểu integer thuộc:<br /> A. Từ 0 đến 255<br /> B. Từ -2 15 đến 2 15 -1<br /> C. Từ 0 đến 216 -1<br /> D. Từ -2 31 đến 231 -1<br /> Câu 11: Kiểu số nguyên gồm:<br /> A. Byte, Integer, Word, Longint, Real<br /> B. Byte, Integer, Word, Longint<br /> C. Byte, Integer, Word, Real<br /> D. Real, Integer, Word, Longint<br /> Câu 12: Một biến chỉ nhận giá trị nguyên trong phạm vi từ 0 đến 200, biến phải khai báo kiểu dữ liệu<br /> nào là tốt nhất:<br /> A. Boolean<br /> B. Char<br /> C. Real<br /> D. Byte<br /> Câu 13: Trong Pascal, cú pháp để khai báo biến là:<br /> A. Var =;<br /> B. Var :;<br /> C. : kiểu dữ liệu;<br /> D. Var ;<br /> Câu 14: Biến X nhận giá trị là 0.7 .Khai báo nào sau đây là đúng.<br /> A. var X: integer;<br /> B. var X: real;<br /> C. var X: char;<br /> D. var X: boolean;<br /> Câu 15: Trong 1 chương trình, biến M có thể nhận các giá trị: 10, 15, 20, 30, 40, và biến N có thể nhận<br /> các giá trị: 1.0 , 1.5, 2.0, 2.5 , 3.0, khai báo nào trong các khai báo sau là đúng?<br /> A. Var M,N :Byte; B. Var M: Real; N: Word;<br /> C. Var M: Word; N: Real; D. Var M, N: Longint;<br /> Câu 16: Trong khai báo dưới đây bộ nhớ sẽ cấp phát cho các biến tổng cộng là bao nhiêu byte?<br /> 3<br /> <br /> Var x,y,z : Integer; c,h: Char;<br /> ok: Boolean;<br /> A. 9 byte<br /> B. 10 byte<br /> C. 11 byte<br /> D. 12 byte<br /> Câu 17: Trong NN lập trình Pascal, phép toán MOD với số nguyên có tác dụng gì<br /> A. Chia lấy phần nguyên<br /> B. Chia lấy phần dư<br /> C. Làm tròn số D. Thực hiện phép chia<br /> Câu 18: Trong NN lập trình Pascal, câu lệnh nào sau đây là sai<br /> A. X:= x;<br /> B. X:= 12345;<br /> C. X:= 123,456;<br /> D. X:= pi*100;<br /> Câu 19: Kết quả của biểu thức sqr(abs(25-30) mod 3) trả về kết quả là (VDT)<br /> A. 1<br /> B. 2<br /> C. 6<br /> D. 4<br /> Câu 20: Trong Pascal, để đưa dữ liệu ra màn hình ta sử dụng thủ tục:<br /> A. writeln();<br /> B. Rewrite();<br /> C. write()<br /> D. write();<br /> Câu 21: Lệnh Write( ‘TONG = ‘ , 10 + 20 ) ; viết gì ra màn hình:<br /> A. 30<br /> B. TONG = 10 + 20<br /> C. TONG = 30<br /> D. 10 + 20<br /> Câu 22: Trong NNLT Pascal, kết quả trả về của đoạn chương trình sau là (VDC)<br /> Var a: real;<br /> Begin<br /> a:= 15; writeln(‘KQ la: ’,a);<br /> End.<br /> A. KQ la a<br /> B. Chương trình báo lỗi<br /> C. KQ la 15<br /> D. KQ la 1.5000000000E+01<br /> Câu 23: Trong Turbo Pascal, để lưu một chương trình:<br /> A. Nhấn tổ hợp phím Alt + F5 B. Nhấn tổ hợp phím Alt + F2 C. Nhấn phím F2 D. Nhấn phím F5<br /> Câu 24: Trong NN lập trình Pascal, đoạn chương trình sau dùng để làm gì?<br /> Var x, y, t: integer; Begin x: = t; t:= y; y:= x; End.<br /> A. Hoán đổi giá trị y và t<br /> B. Hoán đổi giá trị x và y C. Hoán đổi giá trị x và t D. Công việc khác<br /> PHẦN TỰ LUẬN<br /> Câu 25: Viết lại các biểu thức dạng Toán học sau sang dạng biểu diễn tương ứng trong Pascal: (1.0<br /> điểm)<br /> a. x2 + y2 + z2<br /> <br /> b.<br /> <br /> Câu 26: Cho chương trình có các lỗi trong câu lệnh. Hãy viết lại chương trình đúng: (1.0 điểm)<br /> Program Bai_Thi1;<br /> Var x = integer;<br /> y : real;<br /> Const c := 4;<br /> Begin<br /> x := 500;<br /> y := x/c<br /> Write (y);<br /> End;<br /> <br /> 4<br /> <br /> IV. ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM:<br /> 1. Đáp án: Có sẵn trong đề.<br /> 2. Hướng dẫn chấm:<br /> Trắc nghiệm: Mỗi câu đúng là 0.33 điểm.<br /> Tự luận: (2 điểm)<br /> Câu<br /> Đáp án<br /> Biểu thức Pascal như sau:<br /> Câu 25 a. sqr(x) + sqr(y) + sqr(y) hoặc x*x + y*y + z*z<br /> b. (–b + sqrt(sqr(x) – 4*a*c))/(2*a)*b<br /> Program Bai_Thi1;<br /> Var x : integer;<br /> (0.25)<br /> y : real;<br /> Const c = 4;<br /> (0.25)<br /> Begin<br /> Câu 26<br /> x := 500;<br /> y := x/c;<br /> (0.25)<br /> Write (y);<br /> End;<br /> (0.25)<br /> <br /> 5<br /> <br /> Điểm<br /> (0.5đ)<br /> <br /> (1.0 điểm)<br /> (0.5đ)<br /> <br /> (1,0 điểm)<br /> <br />