Đề kiểm tra 1 tiết môn Tin lớp 11 - THPT Phan Chu Trinh - Mã đề 01

TIẾT 36<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT - MÔN TIN HỌC LỚP 11<br /> Ngày soạn: 02/03/2015<br /> <br /> Ngày kiểm tra: 09/02/2015<br /> <br /> I. MỤC TIÊU:<br />  Kiểm tra đánh giá được kiến thức của học sinh trong quá trình học chương IV.<br />  Đánh giá mức độ hiểu biết của học sinh về các phần: Kiểu mảng và biến có chỉ số, kiểu dữ<br /> liệu xâu<br />  Kiểm tra lại kết quả quá trình giảng dạy để rút kinh nghiệm giảng dạy.<br /> <br /> II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:<br /> Trắc nghiệm kết hợp tự luận<br /> III. MA TRẬN ĐỀ:<br /> Biết<br /> <br /> Hiểu<br /> <br /> Vận dụng<br /> Tổng<br /> <br /> Chủ đề<br /> <br /> TN<br /> <br /> TL<br /> <br /> TN<br /> <br /> TL<br /> <br />  Hiểu khái niệm mảng<br /> một chiều và hai<br /> chiều.<br />  Hiểu cách khai báo<br /> và truy cập đến các<br /> phần tử của mảng.<br /> <br /> Kiểu mảng và biến có chỉ<br /> số<br /> <br /> TN<br /> <br /> - Cài đặt được thuật<br /> toán của một số bài<br /> toán đơn giản với kiểu<br /> dữ liệu mảng một<br /> chiều.<br /> - Thực hiện được khai<br /> báo mảng, truy cập,<br /> tính toán các phần tử<br /> của mảng.<br /> <br /> 1c<br /> 4đ<br /> <br /> 6c<br /> 1.8đ<br /> <br /> Kiểu dữ liệu xâu<br /> <br /> Tổng<br /> <br />  Biết xâu là một<br /> dãy kí tự (có<br /> thể coi xâu là<br /> mảng<br /> một<br /> chiều).<br />  Biết cách khai<br /> báo xâu, truy<br /> cập phần tử của<br /> xâu<br /> <br /> 9c<br /> 2.7đ<br /> 9c<br /> 2.7đ<br /> <br /> TL<br /> <br /> 7c<br /> 5.8đ<br /> <br /> - Sử dụng được một số<br /> thủ tục, hàm thông<br /> dụng về xâu.<br /> <br /> 6c<br /> 1.8đ<br /> <br /> 5c<br /> 1.5đ<br /> 5c<br /> 1.5đ<br /> <br /> 1c<br /> 4đ<br /> <br /> 14c<br /> 4.2đ<br /> 21c<br /> 10đ<br /> <br /> SỞ GD – ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT(2014-2015)<br /> Môn: TIN HỌC<br /> Lớp: 11<br /> C.Trình Chuẩn<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> Mã đề: 01<br /> <br /> Họ tên:............................................................................ Lớp:.......... SBD: ................ Chữ ký GT: ...........................<br /> I. Trắc nghiệm (6điểm)<br /> Câu 1. Cho xâu A = ‘Bai_tap_pascal’; B = ‘Bai_tap_chuong_1’. Khẳng định nào sau đây đúng?<br /> A. A < B<br /> B. B > A<br /> C. A = B<br /> D. A > B<br /> Câu 2. Chương trình sau làm gì?<br /> Var i, k: byte; a: String;<br /> Begin<br /> Write(‘Nhap xau:’); Readln(a); k:= length(a);<br /> for i:=k Downto 1 do write(a[i]); End.<br /> A. Nhập xâu, xuất xâu với thứ tự nguợc lại với xâu nhập.<br /> B. Nhập xâu, tính độ dài xâu<br /> C. Nhập xâu, đảo ngược xâu.<br /> D. Nhập xâu, xuất xâu.<br /> Câu 3. Cách khai báo nào sau đây là đúng về mảng một chiều?<br /> A. Type A:array[1..100] OF integer;<br /> B. Var A:array[1..100] OF integer;<br /> C. Var A:aray[1..100] OF integre;<br /> D. Var A=array[1..100] OF integer;<br /> Câu 4. Đoạn chương trình sau khi thực hiện cho kết quả gì<br /> Var a:array[1..3] of byte; i:byte; Begin For i:=1 to 3 do a[i]:=i;<br /> For i:=1 to 3 do if a[i] mod 2 = 0 then Write(a[i]); End.<br /> A. 2<br /> B. 1 2 3<br /> C. 3<br /> D. 1<br /> Câu 5. Thủ tục chèn xâu s1 vào s2 từ vị trí k là?<br /> A. Insert(s2,s1,k)<br /> B. Insert(s2,k,s1)<br /> C. Insert(s1,s2,k)<br /> D. Insert(k,s2,s1)<br /> Câu 6. Câu lệnh nào xóa kí tự cuối cùng của xâu a?<br /> A. delete(a,length(a),1)<br /> B. delete(a,1,255)<br /> C. delete(a,1,length(a))<br /> D. delete(a,255,1)<br /> Câu 7. Để định nghĩa kiểu mảng 1 chiều ta dùng cú pháp<br /> A. TYPE =ARRAY[kiểu chỉ số] OF <br /> B. TYPE :ARRAY[kiểu chỉ số] OF <br /> C. TYPE =ARRAY[kiểu phần tử] OF <br /> D. VAR =ARRAY[kiểu chỉ số] OF <br /> Câu 8. Để in giá trị phần tử thứ 20 của mảng một chiều A ra màn hình ta viết:<br /> A. Write([20]);<br /> B. Write(A(20));<br /> C. Readln(A[20]);<br /> D. Write(A[20]);<br /> Câu 9. Khái niệm xâu:<br /> A. Xâu là dãy các ký tự trong bộ mã ASCII<br /> B. Xâu là dãy các ký tự chữ cái, chữ số<br /> C. Xâu là dãy hữu hạn các phần tử cùng kiểu<br /> D. Xâu là dãy các chữ cái trong bộ mã ASCII<br /> Câu 10. Trong ngôn ngữ lập trình Pascal<br /> A. Các phần tử của mảng một chiều được sắp thứ tự theo chỉ số<br /> B. Các phần tử của mảng một chiều được sắp thứ tự theo giá trị giảm dần<br /> C. Các phần tử của mảng một chiều được sắp thứ tự theo giá trị tăng dần<br /> D.Các phần tử của mảng một chiều không sắp thứ tự<br /> Câu 11. Cho biến xâu S. Chương trình sau thực hiện công việc gì? WHILE POS(‘aa’,S)>0 DO BEGIN<br /> Vt:=POS(‘aa’,S); DELETE(S,vt,2); INSERT(‘bb’,S,VT); END;<br /> A. Thay thế tất cả cụm ký tự ‘aa’ bằng cụm ký tự ‘bb’ trong S<br /> B. Xóa hết các cụm ký tự ‘aa’ trong S<br /> C. Thay thế 1 cụm ký tự ‘aa’ bằng nhiều cụm ký tự ‘bb’ trong S<br /> D. Thay thế nhiều cụm ký tự ‘aa’ bằng một cụm ký tự ‘bb’ trong S<br /> Câu 12. Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?<br /> A. Xâu A lớn hơn xâu B nếu độ dài xâu A lớn hơn độ dài xâu B<br /> B. Xâu A lớn hơn xâu B nếu kí tự đầu tiên khác nhau giữa chúng kể từ trái sang trong xâu A có mã<br /> ASCII lớn hơn<br /> C. Nếu A và B là các xâu có độ dài khác nhau và A là đoạn đầu của B thì A nhỏ hơn B<br /> D. Hai xâu bằng nhau nếu chúng giống nhau hoàn toàn<br /> <br /> Câu 13. Cho s=’500 ki tu’, hàm Length(s) cho giá trị bằng:<br /> A. 500<br /> B. 9<br /> C.’5’<br /> D. ‘500’<br /> Câu 14. Cho xâu S là ‘AbABabABab’. Kết quả của hàm POS(‘AB’,S) là<br /> A. 3<br /> B. 5<br /> C.1<br /> D.8<br /> Câu 15. Cho xâu st:=’ha noi’ hàm Upcase(st[4]) sẽ cho kết quả là?<br /> A. N<br /> B. 4<br /> C. n<br /> D. noi<br /> Câu 16. Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, khai báo nào trong các khai báo sau là SAI khi khai báo<br /> xâu kí tự?<br /> A. VAR S : STRING;<br /> <br /> B. VAR S : STRING[256];<br /> <br /> C. VAR X1 : STRING[100];<br /> <br /> D. VAR X1 : STRING[1]<br /> <br /> Câu 17. Phát biểu nào sau đây về kiểu mảng là SAI?<br /> A. Chỉ số của mảng không nhất thiết bắt đầu từ 1;<br /> C. Độ dài tối đa của mảng là 255;<br /> B. Xâu kí tự cũng có thể xem như là một loại mảng;<br /> D. Có thể xây dựng mảng nhiều chiều;<br /> Câu 18. Phát biểu nào sau đây về kiểu dữ liệu xâu là đúng?<br /> A. Xâu là tất cả các chữ cái hoa và thường<br /> B. Xâu là dãy kí tự trong bộ mã ASCII.<br /> C. Trong một biến xâu có thể chứa nhiều kiểu dữ liệu khác nhau. D. Xâu là một dãy hữu hạn các số<br /> Câu 19. Trên dữ liệu kiểu xâu có các phép toán nào?<br /> A. Phép gán, phép ghép, phép so sánh<br /> B. Phép so sánh và phép cộng, phép nhân<br /> B. Phép so sánh và phép gán, phép chia<br /> D. Phép gán và phép cộng, phép trừ<br /> Câu 20. Kiểu dữ liệu của các phần tử trong mảng là:<br /> A. Mỗi phần tử có một kiểu.<br /> B. Có cùng một kiểu đó là kiểu số thực.<br /> C. Có cùng một kiểu dữ liệu.<br /> D. Có cùng một kiểu đó là kiểu số nguyên<br /> PHIẾU TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM<br /> Câu<br /> <br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> 6<br /> <br /> 7<br /> <br /> 8<br /> <br /> 9<br /> <br /> 10<br /> <br /> 11<br /> <br /> 12<br /> <br /> 13<br /> <br /> 14<br /> <br /> 15<br /> <br /> 16<br /> <br /> 17<br /> <br /> 28<br /> <br /> 19<br /> <br /> 20<br /> <br /> Đ/A<br /> II. Tự luận<br /> Câu 1: Viết chương trình nhập vào mảng một chiều N số nguyên dương (N phần tử) và thực hiện<br /> các yêu cầu sau: (4đ)<br /> 1. In ra các phần tử vừa nhập trên một dòng<br /> 2. Số lượng các số hạng dương và tổng bình phương của các số dương đó<br /> 3. chỉ số của số hạng dương đầu tiên của dãy<br /> BÀI LÀM<br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> ..............................................................................................<br /> <br /> ..................................................................................................<br /> <br /> SỞ GD – ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT(2014-2015)<br /> Môn: TIN HỌC<br /> Lớp: 11<br /> C.Trình Chuẩn<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> Mã đề: 02<br /> <br /> Họ tên:............................................................................ Lớp:.......... SBD: ................ Chữ ký GT: ...........................<br /> II. Trắc nghiệm (6điểm)<br /> Câu 1: Cho xâu S là ‘AbABabABab’. Kết quả của hàm POS(‘AB’,S) là:<br /> A. 3<br /> B. 5<br /> C. 1<br /> D. 8<br /> Câu 2: Để in giá trị phần tử thứ 20 của mảng một chiều A ra màn hình ta viết:<br /> A. Write(A[20]);<br /> B. Write(A(20));<br /> C. Write([20]);<br /> D. Readln(A[20]);<br /> Câu 3: Kiểu dữ liệu của các phần tử trong mảng là:<br /> A. Mỗi phần tử có một kiểu.<br /> B. Có cùng một kiểu đó là kiểu số thực.<br /> C. Có cùng một kiểu đó là kiểu số nguyên<br /> D. Có cùng một kiểu dữ liệu.<br /> Câu 4: Cho xâu st:=’ha noi’ hàm Upcase(st[4]) sẽ cho kết quả là?<br /> A. n<br /> B. 4<br /> C. N<br /> D. NOI<br /> Câu5.Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, khai báo nào trong các khai báo sau là SAI khi khai báo xâu kí tự?<br /> A. VAR S : STRING;<br /> B. VAR S : STRING[256];<br /> C. VAR X1 : STRING[100];<br /> D. VAR X1 : STRING[1]<br /> Câu 6: Trên dữ liệu kiểu xâu có các phép toán nào?<br /> A. Phép gán, phép cộng, phép trừ<br /> B. Phép so sánh, phép cộng, phép nhân<br /> C. Phép so sánh, phép gán, phép chia<br /> D. Phép gán, phép ghép, phép so sánh<br /> Câu 7: Phát biểu nào sau đây về kiểu mảng là SAI?<br /> A. Chỉ số của mảng không nhất thiết bắt đầu từ 1<br /> B. xâu kí tự có thể xem như một loại mảng<br /> C. Độ dài tối đa của mảng là 255<br /> D. Có thể xây dựng mảng nhiều chiều<br /> Câu 8: Cho xâu A = ‘Bai_tap_pascal’; B = ‘Bai_tap_chuong_1’. Khẳng định nào sau đây đúng?<br /> A. A < B<br /> B. A > B<br /> C. A = B<br /> D. B > A<br /> Câu 9: Đoạn chương trình sau khi thực hiện cho kết quả gì<br /> Var a:array[1..3] of byte; i:byte;<br /> Begin For i:=1 to 3 do a[i]:=i;<br /> For i:=1 to 3 do if a[i] mod 2 = 0 then Write(a[i]);<br /> End.<br /> A. 3<br /> B. 1 2 3<br /> C. 2<br /> D. 1<br /> Câu 10: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal<br /> A. Các phần tử của mảng một chiều được sắp thứ tự theo chỉ số<br /> B. Các phần tử của mảng một chiều được sắp thứ tự theo giá trị tăng dần<br /> C. Các phần tử của mảng một chiều không sắp thứ tự<br /> D. Các phần tử của mảng một chiều được sắp thứ tự theo giá trị giảm dần<br /> Câu 11: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?<br /> A. Hai xâu bằng nhau nếu chúng giống nhau hoàn toàn<br /> B. Xâu A lớn hơn xâu B nếu kí tự đầu tiên khác nhau giữa chúng kể từ trái sang trong xâu A có mã<br /> ASCII lớn hơn<br /> C. Nếu A và B là các xâu có độ dài khác nhau và A là đoạn đầu của B thì A nhỏ hơn B<br /> D. Xâu A lớn hơn xâu B nếu độ dài xâu A lớn hơn độ dài xâu B<br /> Câu 12: Chương trình sau làm gì?<br /> Var i, k: byte; a: String;<br /> Begin<br /> Write(‘Nhap xau:’); Readln(a); k:= length(a);<br /> for i:=k Downto 1 do write(a[i]);<br /> End.<br /> A. Nhập xâu, đảo ngược xâu.<br /> B. Nhập xâu, xuất xâu với thứ tự nguợc lại với xâu nhập.<br /> C. Nhập xâu, xuất xâu.<br /> D. Nhập xâu, tính độ dài xâu<br /> Câu 13: Cách khai báo nào sau đây là đúng về mảng một chiều?<br /> A. Var A:array[1..100] OF integer;<br /> B. Var A:aray[1..100] OF integre;<br /> C. Type A:array[1..100] OF integer;<br /> D. Var A=array[1..100] OF integer;<br /> <br /> Câu 14: Câu lệnh nào xóa kí tự cuối cùng của xâu a?<br /> A. delete(a,255,1)<br /> B. delete(a,1,length(a)) C. delete(a,length(a),1) D. delete(a,1,255)<br /> Câu 15: Thủ tục chèn xâu s1 vào s2 từ vị trí k là?<br /> A. C. Insert(k,s2,s1)<br /> B. Insert(s2,s1,k)<br /> C. Insert(s2,k,s1)<br /> D. Insert(s1,s2,k)<br /> Câu 16: Phát biểu nào sau đây về kiểu dữ liệu xâu là đúng?<br /> A. Xâu là tất cả các chữ cái hoa và thường<br /> B. Xâu là dãy kí tự trong bộ mã<br /> ASCII.<br /> C. Trong một biến xâu có thể chứa nhiều kiểu dữ liệu khác nhau. D. Xâu là một dãy hữu hạn các số<br /> Câu 17: Cho biến xâu S. Chương trình sau thực hiện công việc gì?<br /> WHILE POS(‘aa’,S)>0 DO BEGIN Vt:=POS(‘aa’,S); DELETE(S,vt,2); INSERT(‘bb’,S,VT); END;<br /> A. Thay thế nhiều cụm ký tự ‘aa’ bằng một cụm ký tự ‘bb’ trong S<br /> B. Xóa hết các cụm ký tự ‘aa’ trong S<br /> C. Thay thế 1 cụm ký tự ‘aa’ bằng nhiều cụm ký tự ‘bb’ trong S<br /> D. Thay thế tất cả cụm ký tự ‘aa’ bằng cụm ký tự ‘bb’ trong S<br /> Câu 18: Để định nghĩa kiểu mảng 1 chiều ta dùng cú pháp<br /> A. TYPE =ARRAY[kiểu phần tử] OF <br /> B. VAR =ARRAY[kiểu chỉ số] OF <br /> C. TYPE =ARRAY[kiểu chỉ số] OF <br /> D. TYPE :ARRAY[kiểu chỉ số] OF <br /> Câu 19: Cho s=’500 ki tu’, hàm Length(s) cho giá trị bằng:<br /> A. 9<br /> B. 500<br /> C. ’5’<br /> D. ‘500’<br /> Câu 20: Khái niệm xâu:<br /> A. Xâu là dãy các chữ cái trong bộ mã ASCII<br /> B. Xâu là dãy các ký tự trong bộ mã ASCII<br /> C. Xâu là dãy các ký tự chữ cái, chữ số<br /> D. Xâu là dãy hữu hạn các phần tử cùng kiểu<br /> PHIẾU TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM<br /> Câu<br /> <br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> 6<br /> <br /> 7<br /> <br /> 8<br /> <br /> 9<br /> <br /> 10<br /> <br /> 11<br /> <br /> 12<br /> <br /> 13<br /> <br /> 14<br /> <br /> 15<br /> <br /> 16<br /> <br /> 17<br /> <br /> 28<br /> <br /> 19<br /> <br /> 20<br /> <br /> Đ/A<br /> II. Tự luận<br /> Câu 1: Viết chương trình nhập vào mảng một chiều N số nguyên dương (N phần tử) và thực hiện<br /> các yêu cầu sau: (4đ)<br /> 4. In ra các phần tử vừa nhập trên một dòng<br /> 5. Số lượng các số hạng âm và tổng bình phương của các số âm đó<br /> 6. chỉ số của số hạng dương cuối cùng của dãy<br /> <br /> BÀI LÀM<br /> .................................................................................................. ...............................................................................................<br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br /> ...............................................................................................<br /> <br />