Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT<br /> Môn: Vật lí 11 cơ bản<br /> 1) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình<br /> Tổng số tiết<br /> Lí<br /> đến<br /> thời<br /> thuyết<br /> điểm KT<br /> <br /> Nội dung<br /> <br /> Số tiết thực<br /> <br /> Trọng số<br /> <br /> LT<br /> <br /> LT<br /> <br /> VD<br /> <br /> VD<br /> <br /> Chương I.Điện tích. Điện trường<br /> <br /> 10<br /> <br /> 7<br /> <br /> 4,9<br /> <br /> 5,1<br /> <br /> 21,3<br /> <br /> 22,2<br /> <br /> Chương II.Dòng điện không đổi<br /> <br /> 13<br /> <br /> 8<br /> <br /> 5,6<br /> <br /> 7,4<br /> <br /> 24,3<br /> <br /> 32,2<br /> <br /> Tổng<br /> <br /> 23<br /> <br /> 15<br /> <br /> 10,5<br /> <br /> 12,5<br /> <br /> 45,6<br /> <br /> 54,4<br /> <br /> 2) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ<br /> Số lượng câu (chuẩn<br /> Điểm số<br /> cần kiểm tra)<br /> <br /> Cấp độ<br /> <br /> Nội dung (chủ đề)<br /> <br /> Trọng số<br /> <br /> Cấp độ 1,2<br /> <br /> Chương I.Điện tích. Điện trường<br /> <br /> 21,3<br /> <br /> 1,06  1<br /> <br /> 2<br /> <br /> Cấp độ 1,2<br /> <br /> Chương II.Dòng điện không đổi<br /> <br /> 24,3<br /> <br /> 1,22 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> Cấp độ 3, 4<br /> <br /> Chương I.Điện tích. Điện trường<br /> <br /> 22,2<br /> <br /> 1,11  1<br /> <br /> 2<br /> <br /> Cấp độ 3, 4<br /> <br /> Chương II.Dòng điện không đổi<br /> <br /> 32,2<br /> <br /> 1,62  2<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> 10<br /> <br /> Tổng<br /> <br /> 100<br /> <br /> 3. Thiết lập khung ma trận<br /> Vận dụng<br /> Tên Chủ đề<br /> <br /> Nhận biết<br /> (Cấp độ 1)<br /> <br /> Thông hiểu<br /> (Cấp độ 2)<br /> <br /> Chủ đề 1: Điện tích. Điện trường (10 tiết)<br /> 1. Điện tích. - Nêu được - Phát biểu được định luật Cucách lông và chỉ ra đặc điểm của lực<br /> Định<br /> luật các<br /> nhiễm<br /> điện điện giữa hai điện tích điểm.<br /> Culông<br /> một vật (cọ<br /> xát, tiếp xúc<br /> và<br /> hưởng<br /> ứng).<br /> 2.<br /> Thuyết - Phát biểu - Nêu được các nội dung chính<br /> được định luật của thuyết êlectron.<br /> êlectron.<br /> Định luật bảo bảo toàn điện<br /> toàn điện tích tích.<br /> 3. Điện trường<br /> và cường độ<br /> điện trường.<br /> Đường<br /> sức<br /> điện<br /> <br /> Cấp độ thấp<br /> (Cấp độ 3)<br /> <br /> - Vận dụng được định luật<br /> Cu-lông giải được các bài<br /> tập đối với hai điện tích<br /> điểm.<br /> <br /> - Vận dụng được thuyết<br /> êlectron để giải thích các<br /> hiện tượng nhiễm điện.<br /> <br /> - Nêu được điện trường tồn tại ở - Vận dụng giải được bài<br /> đâu, có tính chất gì.<br /> tập cường độ điện trường<br /> - Phát biểu được định nghĩa của điện tích điểm.<br /> cường độ điện trường<br /> ( 1 câu)<br /> <br /> Cấp<br /> độ<br /> Cộng<br /> cao<br /> (Cấp<br /> độ 4)<br /> <br /> 1Câu<br /> <br /> 4. Công của<br /> lực điện.<br /> <br /> - Nêu được trường tĩnh điện là - Giải được bài tập về<br /> trường thế.<br /> chuyển động của một điện<br /> tích dọc theo đường sức<br /> của một điện trường đều.<br /> <br /> 5. Điện thế.<br /> Hiệu điện thế<br /> <br /> - Phát biểu được định nghĩa<br /> hiệu điện thế giữa hai điểm của<br /> điện trường và nêu được đơn vị<br /> đo hiệu điện thế.<br /> - Nêu được mối quan hệ giữa<br /> cường độ điện trường đều và<br /> hiệu điện thế giữa hai điểm của<br /> điện trường đó. Nhận biết được<br /> đơn vị đo cường độ điện trường.<br /> (1 câu)<br /> <br /> 6.Tụ điện<br /> <br /> - Nêu được nguyên tắc cấu tạo<br /> của tụ điện. Nhận dạng được<br /> các tụ điện thường dùng.<br /> - Phát biểu định nghĩa điện<br /> dung của tụ điện và nhận biết<br /> được đơn vị đo điện dung.<br /> - Nêu được ý nghĩa các số ghi<br /> trên mỗi tụ điện.<br /> - Nêu được điện trường trong tụ<br /> điện và mọi điện trường đều<br /> mang năng lượng.<br /> 1(2,0 đ)<br /> 20 %<br /> <br /> Số câu(điểm)<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> Giải được bài tập về<br /> chuyển động của một điện<br /> tích dọc theo đường sức<br /> của một điện trường đều.<br /> <br /> 1 ( 2,0đ)<br /> 20%<br /> <br /> Chủ đề 2: Dòng điện không đổi (13 tiết)<br /> - Nêu được dòng điện không<br /> 1. Dòng điện<br /> đổi là gì.<br /> không<br /> đổi.<br /> - Nêu được suất điện động của<br /> Nguồn điện<br /> nguồn điện là gì.<br /> (1câu)<br /> - Viết được công thức tính<br /> 2. Điện năng.<br /> công của nguồn điện : A ng = Eq<br /> Công<br /> suất<br /> = EIt<br /> điện<br /> - Viết được công thức tính công<br /> suất của nguồn điện : Png = EI<br /> 3. Định luật<br /> Ôm đối với<br /> toàn mạch<br /> 4. Đoạn mạch<br /> chứa nguồn<br /> điện. Ghép<br /> các<br /> nguồn<br /> điện thành bộ<br /> <br /> 5.<br /> Phương<br /> pháp giải một<br /> số bài toán về<br /> mạch điện<br /> <br /> 1câu<br /> <br /> 2 (4,0<br /> đ)<br /> 40 %<br /> <br /> (1câu)<br /> <br /> - Vận dụng được công<br /> thức<br /> A ng = EIt<br /> trong các bài tập.<br /> - Vận dụng được công<br /> thức Png = EI trong các<br /> bài tập.<br /> Phát biểu được định luật Ôm Tính được hiệu suất của<br /> đối với toàn mạch.<br /> nguồn điện.<br /> <br /> (1câu)<br /> <br /> (1câu)<br /> - Viết được công thức tính suất Tính được suất điện động<br /> điện động và điện trở trong của và điện trở trong của các<br /> bộ nguồn mắc (ghép) nối tiếp, loại bộ nguồn mắc nối tiếp<br /> mắc (ghép) song song.<br /> hoặc mắc song song.<br /> - Nhận biết được trên sơ đồ và<br /> trong thực tế, bộ nguồn mắc nối<br /> tiếp hoặc mắc song song.<br /> Vận dụng được hệ thức<br /> <br /> I <br /> <br /> E<br /> <br /> hoặc<br /> RN  r<br /> U = E – Ir để giải các bài<br /> tập đối với toàn mạch,<br /> <br /> (1câu)<br /> <br /> Số câu (điểm)<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> 1 (2,0đ)<br /> 20 %<br /> <br /> TS câu (điểm)<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> trong đó mạch ngoài gồm<br /> nhiều nhất là ba điện trở.<br /> (1câu)<br /> 2 (4,0đ)<br /> 40%<br /> <br /> 2 (5,0 đ)<br /> 50 %<br /> <br /> 3 ( 5,0đ)<br /> 50%<br /> <br /> 3 (6,0<br /> đ)<br /> 60 %<br /> 5 (10<br /> đ)<br /> 100 %<br /> <br /> ĐỀ :<br /> Câu 1(2,5điểm): Nêu điểm đặt, phương, chiều, độ lớn của cường độ điện trường gây ra bởi một điện<br /> tích điểm và nêu tên của các đại lượng trong công thức tính độ lớn của cường độ điện trường đó.<br /> Áp dụng: Tính cường độ điện trường và vẽ vectơ cường độ điện trường do một điện tích điểm -2.10 -8C<br /> gây ra tại một điểm cách nó 6cm trong một môi trường có hằng số điện môi là 2.<br /> Câu 2(1điểm): Nêu đặc điểm công của lực điện tác dụng lên điện tích thử q khi cho q di chuyển trong<br /> điện trường.<br /> Câu 3(2điểm): Dòng điện không đổi là gì? Đo cường độ dòng điện bằng dụng cụ nào? Mắc dụng cụ đó<br /> như thế nào vào mạch?<br /> Áp dụng:Dòng điện chạy qua một dây dẫn bằng kim loại có cường độ 1,5(A). Tính số electron dịch<br /> chuyển qua tiết diện thẳng của dây dẫn này trong khoảng thời gian 1s.<br /> Câu 4(4,5điểm): Cho mạch điện như hình vẽ. Biết suất điện động của<br /> E ,r<br /> nguồn điện là 6V và điện trở trong 1Ω. Bóng đèn R1 có ghi: 6V-4,5W, R2 =<br /> 5Ω, R3 = 8Ω.<br /> R1<br /> a) Tính cường độ dòng điện chạy trong mạch.<br /> b) Tính hiệu điện thế hai đầu nguồn điện và hiêu suất của nguồn điện.<br /> R2<br /> c) Tính công suất tiêu thụ của bóng đèn.<br /> R3<br /> d) Nhận sáng độ sáng của bóng đèn.<br /> ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CHẤM<br /> Câu 1:Nêu điểm đặt,phương,chiều<br /> (0,75điểm)<br /> Viết công thức và nêu các đại lượng trong công thức (0,75điểm)<br /> Q<br /> Áp dụng:<br /> E=k 2<br /> (0,25điểm)<br /> r<br /> Thay số E=0,25.10 5V/m<br /> (0,5điểm)<br /> Vẽ hình<br /> (0,25điểm)<br /> Câu 2:-phụ thuộc vào vị trí điểm đầu và điểm cuối<br /> (0,5điểm)<br /> -không phụ thuộc vào hình dạng của đường đi (0,5điểm)<br /> Câu 3:-Dòng điện không đổi<br /> (0,5 điểm)<br /> -đo cường độ dòng điện bằng Ampekế<br /> (0,25điểm)<br /> -Mắc Ampekế nối tiếp vào mạch điện cần đo<br /> (0,25diểm)<br /> It<br /> -n= =0,94.1019electron<br /> (1diểm)<br /> e<br /> Câu 4: a) (R1//R3)nt R2<br /> R13=4Ω và RN=9Ω ,Idm=0,75(A)<br /> (1điểm)<br /> Cường độ dòng điện chạy trong mạch<br /> I=<br /> <br /> <br /> <br /> =0,6(A)<br /> RN  r<br /> b) Hiệu điện thế hai đầu nguồn<br /> UR =I.RN=5,4W<br /> Hiệu suất của nguồn điện<br /> RN<br /> H=<br /> .100%=90%<br /> RN  r<br /> c) U13 = I.R13 = 2,4(V) = U1= U3<br /> U<br /> I1= 1 =0,3(A)<br /> R1<br /> P = R1.I2 = 0,72W<br /> d) I1đm>I1 đèn sáng yếu<br /> <br /> (0,5điểm)<br /> (0,5điểm)<br /> (0,5điểm)<br /> (0,5điểm)<br /> (0,5điểm)<br /> (0,5điểm)<br /> (0,5điểm)<br /> <br />