Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 7 (Kèm đáp án)

Chia sẻ: Bup Be Go | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:21

Thêm vào BST

Báo xấu

2.146
lượt xem 344
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 7 giúp giáo viên đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức đã học trong phần Tin học của các bạn học sinh lớp 7 bao gồm nội dung như lệnh thực hiện giấy nằm ngang, viết công thức tìm điểm trung bình cao nhất, viết công thức tìm điểm trung bình thấp nhất,...Mời các bạn tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 7 (Kèm đáp án)

Phòng GD&ĐT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : Tin Lớp : 7 Người ra đề : LÊ KHẮC THẬN_ TRƯƠNG NỮ HOA SEN Đơn vị : THCS Nguyễn Trãi A. MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG KQ TL KQ TL KQ TL Số câu Đ Chủ đề 1 Câu- B2 1 Bài Điểm 1 1 Chủ đề 2 Câu- C1 C2 B4 3 Bài Điểm 0,5 0,5 1 2 Chủ đề 3 Câu- C3,C4 C5 3 Bài Điểm 1 0,5 1,5 Chủ đề 4 Câu- C6 B3 2 Bài Điểm 0,5 1 1,5 Chủ đề 5 Câu- B1 C7 2 Bài Điểm 1 0,5 1,5 Chủ đề 6 Câu- C8 B5 2 Bài Điểm 0,5 2 2,5 Số 5 5 3 13 Câu- Bài TỔNG Điểm 3 3,5 3,5 10 Phần 1 : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 7.5 điểm ) Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau : ( mỗi câu 0.5 điểm ) Câu 1 : Muốn in dữ liệu trong một trang tính em thực hiện thao tác nào? A Nháy chuột trên nút lệnh Print trên thanh công cụ B Nháy chuột vào lệnh Print Preview trên thanh công cụ. C Nháy đúp chuột trên nút lệnh Print trên thanh công cụ. D Cả 3 câu trên đều đúng Câu 2 : Dòng lệnh nào cho chuyển sang chế độ xem trang in với các dấu ngắt trang? A Print Preview \ Setup B Print Preview \ Print
C Print Preview \Margins D Print Preview \ Page Break Preview Câu 3 : Dòng lệnh nào sau đây cho phép thực hiện xác định hướng giấy in nằm ngang? A Page setup\ Margins B Page setup\ Page \ Lanscape C Page setup \ Sheet D Page setup\ Page\ Portrait Câu 4 : Áp dụng học toán với Toolkit Math ta thu gọn biểu thức đại số có 2 biến expand(2*x^2*y)*(9*x^3*y^2) A 11.x5.y2 B 81.x5.y2 C 18.x5.y3 D 18.x5.y2 Câu 5 : Trong ô A1 có nội dung “ Bảng điểm lớp 7A”. Để căn chỉnh nội dung này vào giữa bảng điểm (Giữa các cột từ A đến G). Sau khi chọn các ô từ A1 đến G1, em sẽ nháy chuột vào nút lệnh nào trong các nút lệnh sau: A B C D Câu 6 : Ô A1 có nền màu vàng, chữ đỏ. Ô A3 có nền trắng, chữ đen. Nếu sao chép nội dung ô A1 vào ô A3, em thử dự đoán sau khi chép thì ô A3 có nền và font chữ màu gì? . A Nền trắng, chữ đen. B Nền trắng, chữ đỏ. C Nền vàng, chữ đỏ D Nền vàng, chữ đen Câu 7 : Ô A1 của trang tính có số 1.753. Sau khi chọn ô A1, nháy chuột 1 lần vào nút . Kết quả hiển thị ở ô A1 sẽ là: A 1.753 B 1.75 C 1.76 D Một kết quả khác Câu 8 : Điền vào chỗ trống cho hoàn chỉnh các bước định dạng font chữ. a. Bước 1: Chọn ô ( hoặc các ô) cần ................ b. Bước 2: Nháy mũi tên ở ...................
c. Bước 3: Chọn .............. chữ thích hợp. Câu 9: Có mấy dạng biểu đồ phổ biến nhất mà em được học trong chương trình? A 2 B 3 C 4 D 5 Câu 10: Em hãy điền tên dạng biểu đồ trong hai hình vẽ dưới đây: 15 15 10 10 Seri Series1 5 es1 5 0 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 Hình 1 Hình 2 a) ................... b) ...................... Câu 11: Biểu đồ sẽ được tạo ngay với thông tin ngầm định lúc hộp thoại hiện ra, khi nháy nút: A Cancel B Back C Next D Finish Câu 12: Em hãy ghép nội dung ở cột A cho phù hợp với cột B: A b. Nháy chuột trên biểu đồ và nháy nút lệnh Copy 1. Sao chép biểu đồ vào văn bản Word c. Nháy nút trên thanh công cụ Chart và chọn dạng thích hợp d. Nháy chuột trên biểu đồ và nháy nút 2. Thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo lệnh Copy; mở văn bản Word và ra nháy nút lệnh Paste trên thanh công 3. Xoá biểu đồ cụ B a. Nháy chuột trên biểu đồ và nhấn phím Delete Câu 13: Phần mềm học toán với Geogebra dùng để........? A giải bài toán đại số B soạn thảo văn bản C vẽ hình học động D Bài toán có nội dung dòng và cột( bảng dữ liệu) Câu 14: Trong Excel, để sắp xếp danh sách dữ liệu giảm dần, em làm thế nào?
A Nháy chọn 1 ô trong cột cần sắp xếp rồi nháy nút trên thanh công cụ B Nháy chọn 1 ô trong cột cần sắp xếp rồi nháy nút trên thanh công cụ C Nháy nút trên thanh công cụ D Nháy nút trên thanh công cụ Câu 15: Sắp xế danh sách dữ liệu để làm gì? A Để danh sách dữ liệu đẹp hơn B Để danh sách dữ liệu có thứ tự C Để chọn và chỉ hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. D Không để làm gì cả. Câu 16: Để hiển thị tất cả các dòng dữ liệu sau khi lọc, em chọn lệnh gì? A Data \ Filter \ Show All B Data \ Filter \ Advanced Filter C Data \ Filter \ AutoFilter D Data \ Sort Phần 2: Tự Luận (2đ5) Câu 2. Cho bảng tính sau: A B C D E F G H 1 STT Họ và Tên Miệng 15 phút 15 phút 1 tiết Thi HK Điểm TB 2 1 Lê Vân Anh 6 6 5 5 8.3 3 2 Trần Lê Bình 7 7 7 9 7 4 3 Nguyễn Hoàng Chinh 6 3 5 7 6.5 5 4 Trương Thị Hiền 8 6 8 6 8 6 5 Nguyễn Thành Lâm 9 8 7 7 6 7 6 Lê Văn Quyết 6 9 8 9 7.3 8 7 Lê Thu Thảo 8 5 8 5 6 Câu hỏi: 1.Tính điểm trung bình của các học sinh sau biết: Điểm Miệng và 15 phút hệ số 1, 1 Tiết Hệ số 2, Điểm thi hệ số 3. (Chỉ cần Ghi công thức tính điểm Trung bình cho học sinh đầu tiên). ( 1đ5) ...................................................................................................................................................................... 2. Viết công thức Tìm điểm trung bình cao nhất. (0,5đ) ...................................................................................................................................................................... 3. Viết công thức tính điểm trung bình thấp nhất. (0,5đ) ......................................................................................................................................................................
2. Đáp án: 1.c 2.a 3c 4.d 5.d 6.b 7.b 8.font 9 10 11 12
Câu1: Trong Excel, để sắp xếp danh sách dữ liệu giảm dần, em làm thế nào? A/ Nháy chọn 1 ô trong cột cần sắp xếp rồi nháy nút trên thanh công cụ B/ Nháy chọn 1 ô trong cột cần sắp xếp rồi nháy nút trên thanh công cụ C/ Nháy nút trên thanh công cụ D/ Nháy nút trên thanh công cụ Câu 2: Sắp xế danh sách dữ liệu để làm gì? A/ Để danh sách dữ liệu đẹp hơn B/ Để danh sách dữ liệu có thứ tự C/ Để dễ tra cứu D/ Cả B và C Câu 3: Theo em lọc dữ liệu để làm gì? A/ Để danh sách dữ liệu đẹp hơn B/ Để danh sách dữ liệu có thứ tự C/ Để chọn và chỉ hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. D/ Không để làm gì cả. Cãu 4:Để hiển thị tất cả các dòng dữ liệu sau khi lọc, em chọn lệnh gì? A/ Data\Filter\Show All B/ Data\Filter\Advanced Filter C/ Data\Filter\AutoFilter D Data\Sort
C. ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần 1 : ( _ _ _ điểm ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Ph.án đúng D A C C B D A B Phần 2 : ( _ _ _ điểm ) Bài/câu Đáp án Điểm Bài 1 : Bài 2 :
Ma trận đề kiểm tra 1 tiết Tin học 7 Năm học 2012 – 2013
Họ và tên: ……………………………… Kiểm tra 1 tiết Tin học 7 Lớp 7……… Năm học 2012 – 2013 Điểm I. Trắc nghiệm khách quan. (3 điểm)Khoanh tròn vào câu trả lời đúng. Câu 1: (0,5 điểm Để ngắt trang tính ta sử dụng lệnh nào? A. Page Break Preview B. Print Preview C. Print D. Cả A, B, C đều sai Câu 2: (0,5 điểm) Để căn chỉnh nội dung vào chính giữa ô ta sử dụng nút lệnh: A. B. C. D. Câu 3: (0,5 điểm) Chọn câu đúng: A. Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nào đó. B. Kết quả lọc dữ liệu sắp xếp lại dữ liệu. C. Để lọc dữ liệu em chọn lệnh Filter D. Tất cả câu trên đúng. Câu 4: (0,5 điểm) Nút lệnh nào sau đây dùng để chọn kiểu chữ in đậm? A. Nút lệnh . B. Nút lệnh C. Nút lệnh D. Nút lệnh Câu 5: Lệnh nào cho phép đặt lề và hướng giấy in: A. FilePage … B. FormatPage... C. File  Print… D. Format Cells… Câu 6: (0,5 điểm) Nút lệnh nào dùng để thay đổi màu phông chữ: A. B. C. D. II. Tự luận. (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Giả sử ô A1 có nền màu vàng và chữ màu đỏ. Ô A3 có nền màu trắng, chữ màu đen. Sao chép nội dung ở ô A1 vào ô A3 và thử dự đoán sau khi sao chép ô A3 có nền và phông chữ màu gì? Câu 2: (2 điểm) Lợi ích của việc xem trang tính trên màn hình trước khi in bằng lệnh Print Preview? Làm thế nào có thể đổi hướng giấy của bảng tính? Câu 3: (3 điểm) Hãy nêu các bước cần thực hiện khi lọc dữ liệu
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM I. Trắc nghiệm khách quan: Mỗi câu đúng được 0,5 điểm: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án A B D B B C II. Tự luận. (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Ô A3 có nền màu vàng (1 điểm) chữ màu đỏ (1 điểm) Câu 2: (2 điểm) - Lợi ích của việc xen trang tính trước khi in: (1 điểm) Xem trước khi in cho phép ta kiểm tra trước những gì sẽ được in ra. Kịp thời điều chỉnh những chỗ chưa hợp lý. - Để thay đổi hướng giấy in ta làm như sau: (1 điểm) + FormatPage Page. + Chọn Potrait (đứng); Hoặc Landscape (ngang) Câu 3: (3 điểm) - Nháy chuột chọn vùng có dữ liệu cần lọc. - Mở bảng chọn Data -> Filter AutoFilter. - Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột hiện ra danh sách - Chọn 1 trong các giá trị hiển thị trên danh sách.
Trường THCS Lê Quý Đôn BÀI KIỂM 1 TIẾT ĐIỂM Họ và tên: Môn : Tin học 7 Lớp : Stt: Thời gian : 45 phút Ma trận đề Mức độ Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng điểm TN TL TN TL TN TL Bài học Câu 1,2 Câu 1 Câu 3 4 Định dạng trang tính 1 3 0.5 3.5 Câu 6 1 Trình bày và in trang tính 0.5 0.5 Câu 2 1 Sắp xếp và lọc dữ liệu 2 2 Trình bày dữ liệu bằng Câu 5 Câu 3 2 biểu đồ 0.5 2 3.5 Câu 4 1 Các phần mềm 0.5 0.5 4 1 3 1 9 Tổng 2 0.5 7 0.5 10
Trường THCS Lê Quý Đôn BÀI KIỂM 1 TIẾT ĐIỂM Họ và tên: Môn : Tin học 7 Lớp : Stt: Thời gian : 45 phút Phần 1: Trắc nghiệm (3 đ) Câu 1: Để canh thẳng dữ liệu bên trái ô tính em chọn ô tính đó và nháy nút lệnh: a. b. c. d. Câu 2. Để định dạng màu nền cho ô tính ta sử dụng nút lệnh: a. b. c. d Câu 3. Ô A1 có số 1.753. Sau khi chọn ô A1, nháy chuột 1 lần vào nút . Kết quả hiển thị ở ô A1 là: a. 1.753 b. 1.75 c.. 1.76 d. Một kết quả khác Câu 4. Giải phương trình sau bằng phần mềm Toolkit Math: 3x + 2=0 . a. Simplify 3*x +2 = 0 x ; c. Simplify 3*x +2 = 0 ; b. Solve 3*x + 2= 0 x ; d. Solve 3*x + 2= 0 ; Câu 5. Để tạo một biểu đồ ta dùng nút lệnh nào sau đây? a. b. c. d. Câu 6. . Để thực hiện việc xem trước khi in trang tính sử dụng nút lệnh: A. B. C. D. Phần 2: Tự Luận (7đ) Câu 1: : Hãy nêu các bước thực hiện việc: Định dạng phông chữ cho các ô tính? Định dạng cỡ chữ cho các ô tính? Tô màu chữ cho các ô tính? Câu 2: Sắp xếp dữ liệu là gì? Hãy nêu các bước cần thực hiện khi sắp xếp dữ liệu? Câu 3: Nêu các dạng biểu đồ? Nêu các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu ? *Lưu ý :Phần tự luận trình bày ở trang sau
Hướng dẫn đáp án - thang điểm bài thi học kỳ II (lý thuyết) Năm học: 2012 – 2013 Môn: Tin học 7 Câu Hướng dẫn – Đáp án Điểm Phần Câu 1: B 0,5đ Trắc Câu 2: A 0,5đ nghiệm Câu 3: B 0,5đ (3điểm) Câu 4: B 0,5đ Câu 5: D 0,5đ Câu 6: B 0,5đ Phần tự 7 điểm luận Câu 1 Các bước định dạng phông chữ: 0,5đ (3điểm) B1: Chọn ô hoặc các ô cần định dạng 0,5đ B2: Nháy mũi tên ô Font Các bước định dạng màu chữ: 0,5đ B1: Chọn ô hoặc các ô cần định dạng 0,5đ B2: Nháy mũi tên ô Font Color Các bước định dạng cỡ chữ: 0,5đ B1: Chọn ô hoặc các ô cần định dạng 0,5đ B2: Nháy mũi tên ô FontSize Câu 2 Sắp xếp là: (2điểm) Hoán đổi vị trí giữa các dòng để giá trị dữ liệu trong 1 hay nhiều cột 1đ được sắp xếp tăng dần hay giảm dần. Các bước thực hiện sắp xếp” 0,5đ B1: Nháy chọn 1 ô trong cột cần sắp xếp 0,5đ B2: Nháy nút ( để sắp xếp tăng dần) và (giảm dần) Câu 3 Các bước vẽ biểu đồ: (2điểm) * 3 bước: B1:Chọn 1 ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ. 0,25đ B2: Nháy nút Chart wizard trên thanh công cụ. Hộp thoại Chart 0,25đ wizard xuất hiện. B3: Nháy nút Next liên tiếp cho tới khi nút Next bị mờ đi thì nháy nút 0,5đ Finish. Một biểu đồ được vẽ trên miền dữ liệu đã chọn. Các loại biểu đồ: 1đ * Có 3 loại biểu đồ chính: - Biểu đồ hình cột. - Biểu đồ hình tròn. - Biểu đồ hình gấp khúc.
ĐỀ KIỂM TRA (THỰC HÀNH) ĐỀ 2 I/MA TRẬN CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG VẬN DỤNG CỘNG HIỂU Nhập dữ liệu vào trang tính Số câu Số câu: 1 Số điểm Số điểm: 3 Tỉ lệ % 30 % Sử dụng các Tính điểm hàm để tính trung bình toán cộng theo yêu cầu Số câu Số câu:1 Số điểm Số điểm:2 Tỉ lệ % 20% Sắp xếp và lọc Sắp xếp và lọc dữ liệu dữ liệu theo yêu cầu Số câu Số câu:2 Số điểm Số điểm: 2 Tỉ lệ % 20 % Trình bày dữ Tạo biểu đồ liệu bằng biểu theo yêu cầu đồ Số câu Số câu: 1 Số điểm Số điểm: 3 Tỉ lệ % 30 %
Tổng số câu Số câu: 2 Số câu: 1 Số câu: 2 Số câu: 5 Tổng số điểm Số điểm: 5 Số điểm: 3 Số điểm: 2 Số điểm: 10 Tỉ lệ % 50% 30% 20% 100%
II/ĐỀ THI a. Khởi động bảng tính Excel và lập bảng tính như mẫu sau: (3đ) A B C D E 1 Năm Công nghiệp Nông nghiệp Dịch vụ Tổng 2 2001 1125 2146 6451.1 ? 3 2002 1235.6 2356.4 6734 ? 4 2003 1254 2689 5647.2 ? 5 2004 2135.5 3546.5 6986.3 ? b. Sử dụng hàm để tính điểm trung bình tại cột Điểm TB? (2đ) c. Sắp xếp tổng sản lượng theo thứ tự giảm dần. (1đ) e. Lọc ra 2 năm có tổng nhiều nhất. (1đ) f. Tạo biểu đồ hình tròn với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “tên của em”. (3đ)
III/ ĐÁP ÁN a. Học sinh nhập đầy đủ dữ liệu và trình bày đúng, đẹp. 3đ b. Biết vận dụng các hàm thích hợp để tính đúng. 2đ d. Sắp xếp lại dữ liệu đúng yêu cầu. 1đ e. Lọc dữ liệu đúng yêu cấu. 1đ f. Tạo đúng biểu đồ, tên biểu đồ. 3đ.