Đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở: Quá trình hình thành và phát triển đường lối cách mạng XHCN của Đảng ta

BỘ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH<br /> <br /> QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN<br /> ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG XHCN CỦA ĐẢNG TA<br /> (Đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở)<br /> <br /> Mã số: CS 2002 . 23 . 24<br /> <br /> Người thực hiện: TS. Lương văn Tám<br /> <br /> Năm 2003<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH<br /> <br /> QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN<br /> ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG XHCN CỦA ĐẢNG TA<br /> (Đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở)<br /> <br /> Mã số: CS 2002 . 23 . 24<br /> <br /> Người thực hiện: TS. Lương văn Tám<br /> <br /> Năm 2003<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> <br /> CHƢƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA C.MÁC, PH. ĂNGHEN, V.I. LENIN VÀ HỒ CHÍ<br /> MINH VỀ CNXH ...................................................................................................................... 1<br /> 1.1 Quan điểm của C.Mác, Ph.Ăngghen và V.I Lênin. ............................................. 1<br /> 1.2. Quan điểm của Hồ Chí Minh. ............................................................................. 9<br /> CHƢƠNG 2: QUAN NIỆM VỀ CHXH VÀ CON ĐƢỜNG ĐI LÊN CNXH CỦA<br /> ĐẢNG TA ................................................................................................................................ 18<br /> 2.1. Sự ra đời của Đảng CSVN và Cƣơng lĩnh chính trị thứ nhất của Đảng: .......... 18<br /> 2.2. Giai đoạn 1945 -1954........................................................................................ 19<br /> 2.3. Giai đoạn từ sau năm 1954 đến nay. ................................................................. 20<br /> CHƢƠNG 3: CON ĐƢỜNG ĐI LÊN CNXH BỎ QUA CHẾ ĐỘ TBCH Ở NƢỚC<br /> TA ............................................................................................................................................ 50<br /> 3.1. Sự lựa chọn con đƣờng tiến lên CNXH bỏ qua chế độ TBCN ở Việt Nam. .... 50<br /> 3.2. Những điều kiện chủ yếu của sự phát triển rút ngắn đi lên CNXH bỏ qua chế<br /> độ TBCN ở Việt Nam. ......................................................................................................... 61<br /> KẾT LUẬN .................................................................................................................. 77<br /> <br /> PHẦN MỞ ĐẦU<br /> 1. Tính cấp thiết của đề tài.<br /> Chủ nghĩa xã hội và con đƣờng đi lên chủ nghĩa xã hội ở nƣớc ta là vấn đề lý luận và<br /> thực tiễn rất cơ bản, trọng yếu, liên quan trực tiếp đến đƣờng lối cách mạng của Đảng,<br /> phƣơng hƣớng phát triển của đất nƣớc. Tuy nhiên, vấn đề này rất rộng lớn và phức tạp với<br /> nhiều cách tiếp cận khác nhau và hiện nay còn không ít những vấn đề thuộc về lý luận cần<br /> đƣợc làm sáng tỏ. Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII đã chỉ rõ: với trí tuệ<br /> đóng góp của toàn Đảng, toàn dân, quan niệm về CNXH và con đƣờng đi lên CNXH ở nƣớc<br /> ta đã có thể hình thành trên những đƣờng nét chủ yếu. Vấn đề đƣợc đặt ra là, quan niệm về<br /> CNXH và con đƣờng đi lên CNXH ở nƣớc ta trên những nét chủ yếu đƣợc xác định nhƣ thế<br /> nào trong quá trình cách mạng nƣớc ta? Và từ Đại hội VII đến nay, Nghị quyết của Đại hội<br /> đã đƣợc cụ thể hoá và phát triển ở những điểm nào ? Đây là vấn đề lớn đòi hỏi sự nghiên cứu<br /> một cách khoa học.<br /> Vì lý do trên, tác giả xin đi vào nghiên cứu đề tài "Quá trình hình thành và phát triển<br /> đƣờng lối cách mạng XHCN của Đảng ta", nhằm góp phần làm sáng tỏ một số vấn đề về<br /> CNXH và con đƣờng đi lên CNXH ở nƣớc ta hiện nay.<br /> <br /> 2. Tình hình nghiên cứu đề tài.<br /> Hiện nay có nhiều công trình nghiên cứu về CNXH ở Việt Nam của các tác giả nhƣ:<br /> - Đào Duy Tùng: Quá trình hình thành con đường đi lên CNXH ở Việt Nam, NXB<br /> Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1994.<br /> - Nguyễn Trọng Chuẩn, Phạm Văn Đức, Hồ Sĩ Quí: Những quan điểm cơ bản của<br /> C.Mác, Ph. Ăngghen, V.I. Lênin về CNXH và thời k ỳ quá độ, NXB Chính trị quốc gia Hà<br /> Nội, 1997.<br /> - Nguyễn Đức Bách, Lê Văn Yên, Nhị Lê: Một số vấn đề định hướng xã hội chủ<br /> nghĩa Việt Nam, NXB Lao động, Hà Nội, 2001.<br /> - ….<br /> Trên cơ sở nghiên cứu, kế thừa những thành quả khoa học trên của các nhà nghiên<br /> cứu, và trên cơ sở Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ IX vừa qua, tác giả công trình đã đi sâu<br /> nghiên cứu một cách có hệ thống quá trình hình thành và phát triển lý luận đƣờng lối cách<br /> mạng xã hội chủ nghĩa của Đảng ta nhằm phục vụ cho quá trình công nghiệp hoá, hiện đại<br /> hóa đất nƣớc trong giai đoạn hiện nay, mà trƣớc mắt là làm giáo trình giảng dạy cho sinh viên<br /> chuyên ngành Giáo dục chính trị.<br /> <br /> 3. Mục tiêu đề tài.<br /> Làm sáng tỏ những quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí<br /> Minh về CNXH , từ đó khẳng định tính chất cách mạng, khoa học của những quan điểm trên<br /> và hiện nay vẫn đúng, vẫn giữ nguyên giá trị, vẫn đóng vai trò nền tảng, hƣớng dẫn con<br /> đƣờng xây dựng CNXH ở nƣớc ta hiện nay. Hệ thống và lý giải một cách khoa học quá trình<br /> hình thành, phát triển đƣờng lối cách mạng xã hội chủ nghĩa của Đảng ta từ Cƣơng lĩnh chính<br /> trị đầu tiên cho đến nay.<br /> Đặc biệt đề tài tập trung giải quyết vấn đề về con đƣờng quá độ lên CNXH bỏ qua<br /> giai đoạn phát triển TBCN. Một số vấn đề đòi hỏi phải nghiên cứu một cách đầy đủ cả về<br /> mặt lý luận lẫn thực tiễn.<br /> <br /> 4. Phương pháp nghiên cứu.<br /> Vận dụng quan điểm lịch sử cụ thể, quan điểm hệ thống, quan điểm thực tiễn và quan<br /> điểm biện chứng trong nghiên cứu, tác giả đã phân tích những quan điểm cơ bản về CNXH<br /> của các nhà kinh điển Mác - Lênin - tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, phân tích thực tiễn cách mạng<br /> Việt Nam, và kinh nghiệm quốc tế để từ đó làm sáng tỏ việc hình thành và phát triển đƣờng<br /> lối cách mạng xã hội chủ nghĩa của Đảng ta.<br /> Ngoài ra, tác giả còn sử dụng nhiều phƣơng pháp khác nhƣ phƣơng pháp lịch sử,<br /> phƣơng pháp lôgic, phƣơng pháp nghiên cứu cơ bản, phân tích tƣ liệu... để thực hiện công<br /> trình nghiên cứu.<br /> <br /> 5. Ý nghĩa của công trình.<br /> Bằng những luận cứ khoa học xác đáng, tác giả khẳng định lý luận của chủ nghĩa Mác<br /> - Lênin và tƣ tƣởng Hồ Chí Minh là nền tảng cho lý luận đúng đắn của đƣờng lối cách mạng<br /> xã hội chủ nghĩa của Đảng ta. Và chỉ có thể tập trung phát triển một cách sáng tạo chủ nghĩa<br /> Mác - Lênin - tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, chúng ta mới có thể xác định đƣợc một mô hình xã hội<br /> chủ nghĩa và con đƣờng đi lên CNXH phù hợp với điều kiện, đặc điểm của đất nƣớc ta.<br /> Công trình hoàn thành có thể đƣợc sử dụng làm tài liệu giảng dạy nhằm giáo dục nhận<br /> thức chủ nghĩa Mác-Lênin - Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh và đƣờng lối chủ trƣơng của Đảng cho<br /> sinh viên; qua đó giúp họ tin tƣởng vào sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt của đảng ta.<br /> <br />