Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Tập, Nam Trà My” giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Tập, Nam Trà My
- PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP NĂM HỌC: 2021 – 2022
MÔN: GDCD – Lớp 6
Chủ đề
Nhận Thông V Tổng
biết hiểu ậ
n
d
Nội ụ
dung n
g
Thấp Cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1. Tự - Nhận Những
hào về biết được việc làm
truyền một số thể hiện
thống truyền việc giữ
gia đình, thống gìn
dòng họ. của gia truyền
đình, thống gia
dòng họ đình,
dòng họ
Số câu: 2 4 6
Số điểm: 0,66 1,33 2,0
Tỉ lệ: 6,6 % 13,3% 20%
2. Yêu Nhận Biết xác Biết
thương biết được định câu được
con khái tục ngữ, những
người niệm yêu những hành
thương hành động thể
con động về hiện tình
người, yêu yêu
biểu hiện thương thương
con con
- người người
của các
Trình bày
bạn trong
được ý
lớp,
nghĩa của
trong
yêu
trường
thương
em. Bài
con
học rút ra
người
Số câu: 3 5 1 1 9
Số điểm: 1 1,66 1 2 5,66
Tỉ lệ: 10% 16,6% 10% 20% 56,6%
3. Tôn Những Vận
trọng sự hành dụng
thật động tôn kiến thức
trọng sự đã học để
thật giải
quyết
tình
huống
Số câu: 1 1 3
Số điểm: 0,33 2 2,33
Tỉ lệ: 3,3% 20% 23,3%
Tổng số 6 10 1 1 13
câu:
1,66 4,33 2,0 2,0 10
Tổng số
16,6% 43,33% 20% 20%
điểm:
Tỉ lệ
PHÒNG GDĐT NAM TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA KÌ I
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP MÔN: CÔNG DÂN - LỚP 6
Thời gian: 45 phút
BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2021 – 2022
CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ MÔ TẢ
- Bài 1: Tự hào về truyền Nhận biết - Nhận biết được một số truyền thống của gia đình, dòng họ
thống gia đình, dòng họ
Thông hiểu - Những việc làm thể hiện việc giữ gìn truyền thống gia đình, dòng họ
Vận dụng
Vận dụng cao
Bài 2: Yêu thương con Nhận biết - Nhận biết được khái niệm yêu thương con người, biểu hiện
người
Thông hiểu - Biết xác định câu tục ngữ, những hành động về yêu thương con người
- Trình bày được ý nghĩa của yêu thương con người
Vận dụng - Biết được những hành động thể hiện tình yêu thương con người của các
bạn trong lớp, trong trường em.
- Bài học rút ra
Vận dụng cao
Bài 4: Tôn trọng sự thật Nhận biết
Thông hiểu - Những hành động tôn trọng sự thật
Vận dụng
- Vận dụng cao Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống
PHÒNG GDĐT NAM TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC: 2021-2022
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP MÔN: GDCD - LỚP 6
THỜI GIAN: 45 phút (Không kể giao đề)
Họ và tên: .................................................. Điểm: ...............................................................
Lớp: ........................................................... Nhận xét: .........................................................
A. TRẮC NGHIỆM. (5,0 điểm)
I. Em hãy khoanh tròn vào A, B, C hoặc D trước đáp án đúng của mỗi câu sau:
Câu 1. Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
được gọi là
A. Gia đình hạnh phúc. B. Gia đình đoàn kết.
C. Gia đình văn hóa. D. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
Câu 2. Biểu hiện của việc không gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,
dòng họ:
A. Lưu giữ nghề làm gốm.
B. Quảng bá nghề làm phở ra nước ngoài.
C. Truyền lại kinh nghiệm làm nón cho con cháu.
D. Xóa bỏ các mặt hàng truyền thống thay bằng các mặt hàng nhập khẩu.
Câu 3. Lòng yêu thương con người
A. Xuất phát từ tấm lòng, chân thành, vô tư, trong sáng. B. Xuất phát từ mục đích
C. Hạ thấp giá trị con người D. Làm những điều có hại cho người khác
Câu 4. Câu tục ngữ Đi một ngày đàng học một sàng khôn nói về truyền thống nào?
A. Truyền thống yêu nước. B. Truyền thống tôn sư trọng đạo.
C. Truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm. D. Truyền thống hiếu học.
Câu 5. Đối với các hành vi: cố ý đánh người, giết người chúng ta cần phải làm gì?
A. Làm theo. B. Không quan tâm. C. Nêu gương. D. Lên án, tố cáo.
Câu 6. Yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?
A. Mọi người yêu quý và kính trọng. B. Mọi người kính nể và yêu quý.
- C. Mọi người coi thường. D. Mọi người xa lánh.
Câu 7. Gia đình E luôn động viên con cháu trong gia đình theo ngành y để làm nghề làm
thuốc nam. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. B. Yêu thương con cháu.
C. Giúp đỡ con cháu. D. Quan tâm con cháu.
Câu 8. Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một
giàn” nói đến điều gì?
A. Tinh thần đoàn kết. B. Lòng yêu thương con người.
C. Tinh thần yêu nước. D. Đức tính tiết kiệm.
Câu 9. Bản thân em đã làm những việc gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của
gia đình, dòng họ?
A. quảng bá về ngành nghề truyền thống của quê hương, vừa giữ gìn nét đẹp quê hương
B. giới thiệu về nghề truyền thống của gia đình và dòng họ
C.xấu hổ vì sự nghèo nàn của quê hương
D. Cả A và C đúng
Câu 10. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi
đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học.
B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình.
C. Đèo bạn mang xe đi sửa, sau đó đèo bạn đến trường.
D. Trêu tức bạn.
Câu 11. Hành động nào là biểu hiện không yêu thương con người?
A. Chăm sóc, yêu thương bố mẹ. B. Hiến máu nhân đạo.
C. Đánh bạn cùng lớp vì không cho chép bài. D. Giúp đỡ người gặp khó khan.
Câu 12: Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì?
A. Đức tính chăm chỉ, cần cù. B. Đức tính tiết kiệm.
C. Tinh thần kỷ luật. D. Lòng yêu thương con người.
II. Nối mỗi câu ở cột phẩm chất đạo đức với câu ở cột hành vi sao cho đúng: Ví dụ 1-c
Phẩm chất đạo đức Hành vi Nối cột
1. Giữ gìn và phát huy truyền a. Ủng hộ đồng bào bị thiên tai,lũ lụt 1- …
thống gia đình, dòng họ
2. Yêu thương con người b. Gia đình hòa thuận hạnh phúc, đoàn kết xóm giềng. 2- …
3. Tôn trọng sự thật c. Luôn nói đúng những điều có thật 3- …
B. Tự luận: (5,0 điểm)
Câu 1. Yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào? (1,0 điểm)
- Câu 2. Hãy kể lại những hành động thể hiện tình yêu thương con người của các bạn trong lớp,
trong trường em. Em học tập được điều gì từ các hành động đó? (2,0 điểm)
Câu 3. Hà và mẹ đang đứng đợi xe buýt. Có một cụ già mù bán vé số lại gần và nói: “Chỉ có
mười nghìn thôi, cô mua hộ tôi một tờ với!”. Một anh thanh niên gọi lại và mua cho cụ. Hà thấy anh
thanh niên đó rút 6 tờ vé số nhưng chỉ đưa cụ già 50 nghìn đồng. Hà vội nói với anh thanh niên:
“Anh có trả nhầm tiền cho bà không ạ?”
- Nêu nhận xét của em về hành động của anh thanh niên? (1,0 điểm)
- Bày tỏ thái độ của em với hành động của bạn Hà? (1,0 điểm)
---------- HẾT ----------
PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2021 – 2022
A. TRẮC NGHIỆM. (5,0 điểm)
Mỗi câu đúng đạt 0,33 điểm.Ba câu đúng đạt 1,0 điểm
I.Khoanh tròn vào đáp án đúng
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án D D A A D A A B D C C D
II. Nối các từ
1 – b, 2 – a, 3 - c
- B. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
CÂU NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐIỂM
1 Ý nghĩa của yêu thương con người:
- Người nhận được tình yêu thương con người sẽ cảm thấy ấm áp, 0.25
hạnh phúc
- Người thể hiện tình yêu thương với người khác cảm thấy vui vẻ, 0.25
đồng cảm
- Đối với xã hội, tình yêu thương con người góp phần làm cho xã 0,5
hội lành mạnh và tốt đẹp hơn
2 Hành động thể hiện tình yêu thương con người của các bạn
trong lớp, trong trường em là: 0,5
- Ở trường sau khi biết tin một bạn học sinh bị ung thư máu, ban
lãnh đạo nhà trường đã tổ chức phong trào quyên góp giúp đỡ bạn 1,0
và các bạn học sinh đã quyên góp rất nhiều.
- Em học tập được phải biết giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn,
hoạn nạn. 1,0
3 - Nhận xét của em về hành động của anh thanh niên: Anh là một 1,0
người gian dối, không biết tôn trọng sự thật.
1,0
- Bày tỏ thái độ của em với hành động của bạn Hà: bạn rất đáng
được tuyên dương, bạn đã dũng cảm chỉ ra lỗi, cái sai của người
khác.
Người ra đề Duyệt của tổ CM Duyệt của HT
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
