Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải, Ninh Hoà’ hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải, Ninh Hoà
- UBND THỊ XÃ NINH HÒA KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC 2023– 2024
TRẦN QUANG KHẢI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
Ma trận đề kiểm tra giữa kì 1 lớp 6 môn GDCD năm 2023 – 2024
Mức độ nhận thức Tổng
Mạch
Vận Tổng
TT nội Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Số câu
dụng cao điểm
dung
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Tự hào về
truyền
thống gia 5 câu 1 câu 5 câu 1 câu 3,25
đình dòng
GD đạo
1 họ.
đức
Yêu thương 1/3 1/3 1/3
2 câu 1 câu câu câu
2 câu 2 câu 5,5
con người. câu
Siêng năng
5 câu 5 câu 1,25
kiên trì
Tổng 12 2 1/3 1/3 1/3 12 3
Tỉ lệ % 60% 10 % 20% 10% 30% 70% 10 đ
Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
- Bản đặc tả đề kiểm tra giữa kì 1 môn GDCD 6
Số câu hỏi theo mức độ nhận
Mạch
thức
TT nội Nội dung Mức độ đánh giá
Nhận Thông Vận Vận
dung
biết hiểu dụng dụng cao
Nhận biết:
-Nêu được khái niệm về truyền
thống gia đình dòng họ.
1. Tự hào về
truyền thống -Nêu được một số truyền thống 5TN
gia đình của gia đình, dòng họ. 1 TL
dòng họ
-Nêu được 1 số việc làm để phát
huy truyền thống gia đình, dòng
họ.
Nhận biết:
- Nêu được khái niệm tình yêu
thương con người
- Nêu được biểu hiện của tình yêu
thương con người .
Giá trị
1 Thông hiểu:
đạo đức
- Nhận xét , đánh giá được thái độ
hành vi thể hiện tình yêu thương
con người.
2. Yêu
1 TL 1/3
thương con - Nêu được 1 số câu ca dao, tục 2TN 1/3 TL
1/3 TL TL
người ngữ thể hiện tình yêu thương con
người.
Vận dụng:
- Phê phán những biểu hiện trái
với tình yêu thương con người
- Xác định được một số việc làm
thể hiện tình yêu thương con
người phù hợp với bản thân.
Vận dụng cao:
- Thực hiện được một số việc làm
phù hợp để thể hiện tình yêu
thương con người
Nhận biết
- Nêu được khái niệm siêng năng
kiên trì
3. Siêng
- Nêu được biểu hiện siêng năng 5TN
năng kiên trì
kiên trì
- Nêu được ý nghĩa của siêng năng
kiên trì
12TN 1TL
Tổng 1/3TL 1/3TL
1 TL 1/3 TL
Tỉ lệ % 50% 20% 30%
Tỉ lệ chung 70% 30%
- UBND THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SƠ NĂM HỌC 2023 - 2024
TRẦN QUANG KHẢI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
I. Trắc nghiệm: (3đ)
Câu 1. Hành động nào dưới đây là trái với biểu hiện của yêu thương con người?
A. Quan tâm. B. Vô cảm. C. Chia sẻ. D. Giúp đỡ.
Câu 2. Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người,
nhất là những lúc
A. Mưu cầu lợi ích cá nhân. B. Gặp khó khăn và hoạn nạn.
C. Cần đánh bóng tên tuổi D. Vì mục đích vụ lợi
Câu 3. Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người?
A. Quan tâm tới người khác. B. Cảm thông với người khó khăn.
C. Hi sinh vì người khác. D. Thờ ơ khi người khác gặp nạn.
Câu 4. Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống nhân ái của gia
đình và dòng họ?
A. Sống trong sạch. B. Tìm hiểu, lưu giữ nghề làm gốm.
C. Tích cực giúp đỡ người nghèo. D. Quảng bá nghề truyền thống.
Câu 5. Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ thì không được làm gì?
A. Sống trong sạch, lương thiện. B. Đua đòi, ăn chơi.
C. Kính trọng, giúp đỡ ông bà. D. Chăm ngoan, học giỏi.
Câu 6. Câu tục ngữ nào khuyên chúng ta phải biết giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?
A. Có đi có lại, mới toại lòng nhau. B. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
C. Cá không ăn muối cá ươn. D. Giấy rách phải giữ lấy lề.
Câu 7. Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến
điều gì?
A. Tinh thần đoàn kết. C. Tinh thần yêu nước.
B. Đức tính tiết kiệm. D. Lòng yêu thương con người
Câu 8. Người có hành vi nào dưới đây là thể hiện lòng yêu thương con người?
A. Nhắn tin ủng hộ quỹ vắc xin phòng bệnh. B. Chia sẻ tin giả lên mạng xã hội.
C. Hỗ trợ người nhập cảnh trái phép. D. Giúp đỡ tù nhân trốn trại.
Câu 9. Hành vi nào dưới đây không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình
và dòng họ?
A. Không coi thường danh dự của gia đình. B. Tự hào về nghề truyền thống của gia đình.
C. Tự ti về thanh danh của gia đình mình. D. Xóa bỏ các thói quen xấu của gia đình.
Câu 10. Sinh ra trong một vùng quê nghèo khó trong tỉnh, bao đời nay, trong dòng họ của H chưa có
ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Vì vậy khi được đề nghị giới thiệu về quê hương và dòng
họ, bạn H cảm thấy rất tự ti và mặc cảm. Thái độ của H như trên là chưa thực hiện tốt nội dung nào
dưới đây?
A. Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ. B. Xúc phạm truyền thống gia đình, dòng họ.
C. Mặc cảm về truyến thống gia đình và dòng họ. D. Tự ti về truyền thống
Câu 11. Câu ca dao tục ngữ nói về siêng năng, kiên trì là:
1. Kiến tha lâu đầy tổ. 2. Tích tiểu thành đại.
3. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây 4. Chịu khó mới có mà ăn
A. 1,2,3 B.1,2,3,4 C.2,3,4 D.1,2,4
Câu 12. Việc không siêng năng, kiên trì trong cuộc sống và lao động sẽ mang lại hậu quả gì?
A. Dễ dàng thành công trong cuộc sống B. Có cuộc sống nghèo khổ, thiếu thốn
C. Trở thành người có ích cho xã hội D. Có cuộc sống hạnh phúc, ý nghĩa
II. Tự luận: (7đ)
Câu 13. (2đ) Em hiểu thế nào là truyền thống gia đình, dòng họ? Nêu một số truyền thống của gia đình,
dòng họ.
Câu 14. (2đ) Theo em, tình yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và xã hội?
Câu 15. (2đ) Thế nào là siêng năng kiên trì? Biểu hiện của siêng năng kiên trì?
Câu 16. (1đ) Hãy kể về 1 tấm gương siêng năng kiên trì mà em biết.
---HẾT---
- ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2023-2024.
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
I TRẮC NGHIỆM (3Đ)
Câu 1: B; Câu 2: B; Câu 3: D Câu 4: C; Câu 5: B; Câu 6: D;
Câu 7: A; Câu 8: A; Câu 9: C; Câu 10: D; Câu 11: D; Câu 12: B
(mỗi ý 0.25đ)
II TỰ LUẬN (7Đ)
Câu 13 * Em hiểu thế nào là truyền thống gia đình, dòng họ? Nêu một số truyền 1 điểm
thống của gia đình, dòng họ.
Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng
họ đã tạo ra, được lưu truyền và phát huy từ thế hệ này sang thế hệ khác.
* Nêu Nêu một số truyền thống của gia đình, dòng họ. 1 điểm
Truyền thống hiếu học
Truyền thống làm gốm,
Truyền thống yêu nước,
Truyền thống giúp đỡ người khác
Câu 14 Yêu thương con người có ý nghĩa:
Yêu thương con người là tình cảm quí giá, là một giá trị nhân văn
và là truyền thống quý báu của dân tộc mà mỗi chúng ta cần phải 2 điểm
giữ gìn và phát huy.
Yêu thương con người mang lại niềm vui, sự tin tưởng vào bản thân
và cuộc sống giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm
những điều tốt đẹp nhất vì người khác; giúp con người có thêm sức
mạnh vượt qua khó khăn, hoạn nạn;
Yêu thương người làm cho mối quan hệ giữa con người với con
người thêm gần gũi, gắn bó; góp phần xây dựng cộng đồng an toàn,
lành mạnh và xã hội ngày càng tốt đẹp hơn.
Câu 15 -Siêng năng là đức tính của con người, biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, 1 điểm
miệt mài, làm việc thường xuyên và đều đặn.
* Trái với siêng năng là lười biếng, sống dựa dẫm, ỉ lại ăn bám.
- Kiên trì là sự quyết tâm làm đến cùng dù có gặp khó khăn gian khổ.
* Trái với kiên trì là nản lòng, chóng chán.
- Biểu hiện của siêng năng kiên trì: 1 điểm
Trong học tập: đi học chuyên cần, chăm chỉ học, làm bài đầy đủ, có kế
hoạch học tập.
Trong lao động: chăm làm việc nhà, không ngại khó, miệt mài với công
việc.
Trong các hoạt động khác: kiên trì rèn luyện tập thể dục thể thao, đấu
tranh phòng chống tệ nạn xã hội, bảo vệ môi trường,..
Câu 16 Kể được tấm gương kiên trì 1đ
GV duyệt đề GV ra đề
Trần Minh Thọ Nguyễn Thị Trà Mi
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
