Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Hưng Đạo, Kon Tum

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:20

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Hưng Đạo, Kon Tum" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Hưng Đạo, Kon Tum

ỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUM KIỂM TRA GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG TH&THCS TRẦN HƯNG ĐẠO Môn: Giáo dục công dân. Lớp: 6 Thời gian làm bài: 45 phút I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hệ thống hóa để nhớ lại các kiến thức đã học; củng cố khắc sâu phần kiến thức trọng tâm của bài 1, 2, 3: - Nêu được một số truyền thống của gia đình, dòng họ. - Giải thích được một cách đơn giản ý nghĩa của truyền thống gia đình, dòng họ. - Nêu được khái niệm và biểu hiện của tình yêu thương con người. - Trình bày được giá trị của tình yêu thương con người. - Nêu được khái niệm, biểu hiện của siêng năng, kiên trì. - Nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì. 2. Năng lực: - Biết giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ bằng những việc làm cụ thể phù hợp. - Thực hiện được những việc làm thể hiện tình yêu thương con người. - Đánh giá được thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương của người khác. - Phê phán những biểu hiện trái với tình yêu thương con người. - Siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày. - Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản thân và người khác trong học tập, lao động. - Quý trọng những người siêng năng, kiên trì; góp ý cho những bạn có biểu hiện lười biếng, hay nản lòng để khắc phục hạn chế này. 3. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, nghiêm túc trong khi làm bài, tập trung suy nghĩ. II.HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kết hợp TNKQ (60%) và tự luận (40%)
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 TT Mạch Chủ đề Mức độ nhận thức Tổng nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận Vận dụng % điểm dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TL TL Giáo dục 3TN 1TL 3,5đ=35% đạo đức (câu 1,2,18) (câu 20) 1. Tự hào về 1 truyền thống quê hương 2. Yêu 3TN 5TN 1TL 3,0đ=30% thương con (câu 3,4,5) (câu (câu 21) người 9,10,11,12,13) 3. Siêng năng, 4TN 3TN 1TL 3,5đ=35% kiên trì (câu 6,7,8, (câu 14,15,16) (câu 19) 17) Tổng số câu 10 8 1 1 1 100% Tổng số điểm 4,0 3,0 2,0 1,0 Tỉ lệ 40% 30% 20% 10%
IV. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 T Mạch Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ đánh giá T nội Nhận biết Thông hiểu Vận Vận dụng dung dụng cao 1. Tự hào Nhận biết: 3TN về truyền Nêu được một số truyền thống của gia đình, dòng họ. (câu 1,2,18) 1 Giáo thống quê Vận dụng: 1TL dục hương Xác định được một số việc làm thể hiện truyền thống (câu đạo gia đình, dòng họ phù hợp với bản thân. 20) đức 2. Yêu Nhận biết: 3TN thương - Nêu được khái niệm tình yêu thương con người (câu 3,4,5) con - Nêu được biểu hiện của tình yêu thương con người người Thông hiểu: 5TN - Giải thích được giá trị của tình yêu thương con người đối (câu với bản thân, đối với người khác, đối với xã hội. 9,10,11,12,13) - Nhận xét, đánh giá được thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương con người Vận dụng cao: 1TL Thực hiện được một số việc làm phù hợp để thể hiện (câu 21) tình yêu thương con người 3. Siêng Nhận biết: 4TN năng,kiên - Nêu được khái niệm siêng năng, kiên trì (câu 6,7,8, trì - Nêu được biểu hiện siêng năng, kiên trì 17) - Nêu được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì Thông hiểu: 3TN - Đánh giá được những việc làm thể hiện tính siêng (câu năng kiên trì của bản thân trong học tập, lao động. 14,15,16) - Đánh giá được những việc làm thể hiện tính siêng 1TL năng kiên trì của người khác trong học tập, lao động. (câu 19) Số câu 10 9 1 1 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 100%
P.Trần Hưng Đạo, ngày 21 tháng 10 năm 2024 DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG DUYỆT CỦA TCM GV RA ĐỀ P.Hiệu trưởng Nguyễn Thị Thảo Lê Đình Hùng
ỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG TH&THCS TRẦN HƯNG ĐẠO NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN ; LỚP: 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ 01 (Đề có: 21 câu, 03 trang) Họ và tên học sinh:...................................................................Lớp:................... ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 6,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất ở các câu sau (từ câu 1 đến câu 16) (4,0 điểm). Câu 1. Đâu không phải truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Yêu nước. B. Cần cù lao động. C. Mê tín dị đoan. D. Hiếu thảo. Câu 2. Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? A. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh. B. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán. C. Có nhiều tiền bạc và quyền lực. D. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan. Câu 3. Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người? A. Làm những điều mình thích cho người khác. B. Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. C. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ. D. Mục đích sau này được người đó trả ơn. Câu 4. Đâu là biểu hiện trái với yêu thương con người? A. Thù hận. B. Đồng cảm C. Sẻ chia. D. Biết tha thứ. Câu 5. Câu tục ngữ : “Lá lành đùm lá rách” nói về đức tính nào sau đây? A. Đức tính tự trọng B. Đức tính trung thực. C. Đức tính yêu thương con người. D. Đức tính tiết kiệm Câu 6. Quyết tâm làm đến cùng dù khó khăn, gian khổ là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Kiên trì. B. Trung thực. C. Siêng năng. D. Tự giác. Câu 7. Câu tục ngữ: "Cần cù bù thông minh" nói về đức tính nào dưới đây? A. Siêng năng, kiên trì. B. Trung thực. C. Tiết kiệm. D. Khiêm tốn. Câu 8. Đâu là biểu hiện của siêng năng? A. Đùn đẩy việc cho người khác B. Tự giác làm việc. C. Lười biếng. D. Trông chờ, ỷ lại vào người khác. Câu 9. Việc làm nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Quyên góp ủng hộ nhu yếu phẩm hỗ trợ bà con vùng lũ. B. Giúp đỡ các bạn khuyết tật. C. Tăng giá trong mùa bão lũ. D.Giúp đỡ bà con nông dân tiêu thụ hàng hóa Câu 10. Khi đi xe buýt bạn A thấy một phụ nữ mang thai, trông cô ấy rất mệt mỏi. Vì xe rất
đông, cô ấy lên sau nên không có chỗ ngồi. Thấy vậy, bạn A đã nhanh chóng nhường ghế cho cô ấy. Việc làm của bạn A thể hiện điều gì? A. Thích thể hiện mình trước đông người. B. Muốn được mọi người trên xe khen mình. C. Tinh thần tôn trọng người lớn tuổi hơn mình. D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. Câu 11. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học. B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình. C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường. D. Đi bên cạnh, trêu cho bạn bực tức rồi phóng xe tới trường. Câu 12. Bạn Huy là học sinh khuyết tật vừa được chuyển vào lớp của em. Có một số bạn nam không chơi và còn trêu chọc bạn ấy. Em sẽ làm gì lúc đó? A. Gia nhập cùng các bạn để trêu Huy B. Giữ im lặng, vì em sợ lên tiếng thì các bạn sẽ hiềm khích em C. Bảo vệ Huy trước những lời lẽ không hay, chơi với Huy và góp ý các bạn nam không nên làm thế. D. Không nói không rằng, đi mách cô chỉ để được cô khen, còn Huy ra sao thì kệ. Câu 13. Trên đường đi học về B thấy có một em bé đang khóc tìm mẹ. Thấy vậy, bạn B liền lại dỗ em không khóc nữa và hỏi nguyên nhân tại sao… Sau khi nghe em bé kể, thì B biết em bé bị lạc mất mẹ. Bạn B đã nhanh chóng dẫn em đến đồn công an gần nhất, để nhờ các chú công an tìm mẹ cho em bé. Hành vi của bạn B thể hiện điều gì? A. Thích thể hiện mình trước đông người. B. Muốn được các chú công an khen mình. C. Làm vậy để bố mẹ em bé trả ơn cho mình. D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. Câu 14. Hành vi nào dưới đây thể hiện tính kiên trì, siêng năng? A. Khi T giúp bố mẹ chăn trâu, cậu còn tranh thủ đọc thêm sách. B. Nếu gặp bài tập khó thì A bỏ qua để có thời gian làm việc khác. C. Bố mẹ giao cho D tưới cây, nhưng D lười tưới làm cây khô héo. D. M đăng kí lớp học múa nhưng không đến tập vì thấy rất khó. Câu 15. Bạn Nguyên ham mê trò chơi điện tử, nên dành rất ít thời gian cho việc học. Kết quả là bạn học rất sa sút. Trong trường hợp này, nếu em là bạn của Nguyên em sẽ làm gì? A. Nhờ bạn dạy mình thêm những trò mới. B. Khuyên bạn giảm chơi điện tử, chăm chỉ học tập. C. Mặc kệ, vì đấy là lựa chọn của bạn. D. Đi nói xấu bạn với các bạn trong lớp. Câu 16. Để đạt kết quả cao trong học tập, em cần phải làm gì? A. Chăm chỉ học tập và không chơi la cà. B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt. D. Chỉ cần làm những bài tập cô cho về nhà. Câu 17. Chọn các từ, cụm từ sau đây để điền vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm siêng năng:,quyết tâm, cần cù, đức tính ,miệt mài, không bỏ dở giữa chừng, thường xuyên.
Siêng năng là (1)……………… của con người biểu hiện ở sự (2)…………………….., tự giác, (3)………………….làm việc (4)……………………………., đều đặn. Câu 18. Nối cách giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ ở cột A với tên các truyền thống ở cột B cho phù hợp (1,0 điểm). A. (Cách giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ) B. (Tên truyền Kết quả thống) 1.Tìm hiểu lịch sử đất nước; Tham gia các chương trình tri ân a.Truyền thống 1-… những vị anh hùng có công với cách mạng; Yêu quý quê hiếu thảo hương, gia đình, đất nước 2.Yêu thương, kính trọng mọi người trong gia đình; Phụ giúp b. Truyền thống 2-… ông bà, bố mẹ làm việc nhà hiếu học 3. Cố gắng học tập, hoàn thành các yêu cầu của thầy cô giáo c.Truyền thống 3-… ;Tập trung nghe giảng, học bài khi ở lớp làng nghề 4. Tìm hiểu về cách làm và yêu quý làng nghề của gia đình. d. Truyền thống 4-… yêu thương con người. e. Truyền thống yêu nước II. TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 19 (1,0 điểm). Vì sao trong trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày cần phải siêng năng, kiên trì? Câu 20 (2,0 điểm). Em đồng tình, hay không đồng tình với ý kiến dưới đây? Vì sao? Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là thể hiện lòng trân trọng và biết ơn với cha mẹ, ông bà, tổ tiên. Câu 21 (1,0 điểm). Xử lí tình huống sau: Hai bài kiểm tra giữa kì trong buổi học chiều nay làm Minh vô cùng căng thẳng. Về đến nhà, Minh muốn đi chơi với các bạn nhưng thấy mẹ đang tât bật nấu cơm; bố đi làm về với gương mặt mệt mỏi. Minh không biết phải làm sao? a. Nếu là bạn Minh em sẽ làm gì? b. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội)? ----------- HẾT ----------
ỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG TH&THCS TRẦN HƯNG ĐẠO NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN ; LỚP: 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ 02 (Đề có: 21 câu, 03 trang) Họ và tên học sinh:...................................................................Lớp:................... ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 6,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất ở các câu sau (từ câu 1 đến câu 16) (4,0 điểm). Câu 1. Đâu là biểu hiện trái với yêu thương con người? A. Thù hận. B. Đồng cảm C. Sẻ chia. D. Biết tha thứ. Câu 2. Để đạt kết quả cao trong học tập, em cần phải làm gì? A. Chăm chỉ học tập và không chơi la cà. B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt. D. Chỉ cần làm những bài tập cô cho về nhà. Câu 3. Câu tục ngữ: "Cần cù bù thông minh" nói về đức tính nào dưới đây? A. Siêng năng, kiên trì. B. Trung thực. C. Tiết kiệm. D. Khiêm tốn. Câu 4. Việc làm nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Quyên góp ủng hộ nhu yếu phẩm hỗ trợ bà con vùng lũ. B. Giúp đỡ các bạn khuyết tật. C.Tăng giá trong mùa bão lũ. D.Giúp đỡ bà con nông dân tiêu thụ hàng hóa Câu 5.Đâu là biểu hiện của siêng năng? A. Đùn đẩy việc cho người khác B. Tự giác làm việc. C. Lười biếng. D. Trông chờ, ỷ lại vào người khác. Câu 6. Khi đi xe buýt bạn A thấy một phụ nữ mang thai, trông cô ấy rất mệt mỏi. Vì xe rất đông, cô ấy lên sau nên không có chỗ ngồi. Thấy vậy, bạn A đã nhanh chóng nhường ghế cho cô ấy. Việc làm của bạn A thể hiện điều gì? A. Thích thể hiện mình trước đông người. B. Muốn được mọi người trên xe khen mình. C. Tinh thần tôn trọng người lớn tuổi hơn mình. D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. Câu 7. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học. B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình. C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường.
D. Đi bên cạnh, trêu cho bạn bực tức rồi phóng xe tới trường. Câu 8. Câu tục ngữ : “Lá lành đùm lá rách” nói về đức tính nào sau đây? A. Đức tính tự trọng B. Đức tính trung thực. C. Đức tính yêu thương con người. D. Đức tính tiết kiệm Câu 9. Bạn Huy là học sinh khuyết tật vừa được chuyển vào lớp của em. Có một số bạn nam không chơi và còn trêu chọc bạn ấy. Em sẽ làm gì lúc đó? A. Gia nhập cùng các bạn để trêu Huy B. Giữ im lặng, vì em sợ lên tiếng thì các bạn sẽ hiềm khích em C. Bảo vệ Huy trước những lời lẽ không hay, chơi với Huy và góp ý các bạn nam không nên làm thế. D. Không nói không rằng, đi mách cô chỉ để được cô khen, còn Huy ra sao thì kệ. Câu 10. Đâu không phải truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Yêu nước. B. Cần cù lao động. C. Mê tín dị đoan. D. Hiếu thảo. Câu 11. Trên đường đi học về B thấy có một em bé đang khóc tìm mẹ. Thấy vậy, bạn B liền lại dỗ em không khóc nữa và hỏi nguyên nhân tại sao… Sau khi nghe em bé kể, thì B biết em bé bị lạc mất mẹ. Bạn B đã nhanh chóng dẫn em đến đồn công an gần nhất, để nhờ các chú công an tìm mẹ cho em bé. Hành vi của bạn B thể hiện điều gì? A. Thích thể hiện mình trước đông người. B. Muốn được các chú công an khen mình. C. Làm vậy để bố mẹ em bé trả ơn cho mình. D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. Câu 12. Quyết tâm làm đến cùng dù khó khăn, gian khổ là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Kiên trì. B. Trung thực. C. Siêng năng. D. Tự giác Câu 13. Hành vi nào dưới đây thể hiện tính kiên trì, siêng năng? A. Khi T giúp bố mẹ chăn trâu, cậu còn tranh thủ đọc thêm sách. B. Nếu gặp bài tập khó thì A bỏ qua để có thời gian làm việc khác. C. Bố mẹ giao cho D tưới cây, nhưng D lười tưới làm cây khô héo. D. M đăng kí lớp học múa nhưng không đến tập vì thấy rất khó. Câu 14. Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? A. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh. B. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán. C. Có nhiều tiền bạc và quyền lực. D. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan. Câu 15. Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người? A. Làm những điều mình thích cho người khác. B. Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. C. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ. D. Mục đích sau này được người đó trả ơn. Câu 16. Bạn Nguyên ham mê trò chơi điện tử, nên dành rất ít thời gian cho việc học. Kết quả là bạn học rất sa sút. Trong trường hợp này, nếu em là bạn của Nguyên em sẽ làm gì? A. Nhờ bạn dạy mình thêm những trò mới. B. Khuyên bạn giảm chơi điện tử, chăm chỉ học tập. C. Mặc kệ, vì đấy là lựa chọn của bạn. D. Đi nói xấu bạn với các bạn trong lớp Câu 17. Chọn các từ, cụm từ sau đây để điền vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm siêng
năng:,quyết tâm, cần cù, đức tính ,miệt mài, không bỏ dở giữa chừng, thường xuyên. Siêng năng là (1)……………… của con người biểu hiện ở sự (2)…………………….., tự giác, (3)…………………………làm việc (4)……………………………., đều đặn. Câu 18. Nối cách giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ ở cột A với tên các truyền thống ở cột B cho phù hợp (1,0 điểm). A. (Cách giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ) B. (Tên truyền Kết quả thống) 1.Tìm hiểu lịch sử đất nước; Tham gia các chương trình tri ân a. Truyền thống 1-… những vị anh hùng có công với cách mạng; Yêu quý quê hiếu học hương, gia đình, đất nước 2.Yêu thương, kính trọng mọi người trong gia đình; Phụ giúp b. Truyền thống 2-… ông bà, bố mẹ làm việc nhà làng nghề 3. Cố gắng học tập, hoàn thành các yêu cầu của thầy cô giáo c. Truyền thống 3-… ;Tập trung nghe giảng, học bài khi ở lớp yêu thương con người. 4. Tìm hiểu về cách làm và yêu quý làng nghề của gia đình. d. Truyền thống 4 - … yêu nước e. Truyền thống hiếu thảo II. TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 19 (1,0 điểm). Vì sao trong trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày cần phải siêng năng, kiên trì? Câu 20 (2,0 điểm). Em đồng tình, hay không đồng tình với ý kiến dưới đây? Vì sao? Chỉ có những gia đình, dòng họ giàu mới có truyền thống đáng tự hào. Câu 21 (1,0 điểm). Xử lí tình huống sau: Hôm kia, Bảo đã thống nhất với bố mẹ sẽ quyên góp ủng hộ các gia đình thiệt thòi bởi lũ lụt một số tiền. Sáng nay, Thảo và Quyên rủ Bảo tham gia buổi liên hoan đội bóng của khối. Bảo không biết phải làm sao? a. Nếu là bạn Bảo, em sẽ làm gì? b. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội)? ----------- HẾT ----------
ỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG TH&THCS TRẦN HƯNG ĐẠO NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN ; LỚP: 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ 03 (Đề có: 21 câu, 03 trang) Họ và tên học sinh:...................................................................Lớp:................... ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 6,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất ở các câu sau (từ câu 1 đến câu 16) (4,0 điểm). Câu 1.Đâu là biểu hiện của siêng năng? A. Đùn đẩy việc cho người khác B. Tự giác làm việc. C. Lười biếng. D. Trông chờ, ỷ lại vào người khác. Câu 2. Việc làm nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Quyên góp ủng hộ nhu yếu phẩm hỗ trợ bà con vùng lũ. B. Giúp đỡ các bạn khuyết tật. C.Tăng giá trong mùa bão lũ. D.Giúp đỡ bà con nông dân tiêu thụ hàng hóa Câu 3. Đâu không phải truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Yêu nước. B. Cần cù lao động. C. Mê tín dị đoan. D. Hiếu thảo. Câu 4. Để đạt kết quả cao trong học tập, em cần phải làm gì? A. Chăm chỉ học tập và không chơi la cà. B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt. D. Chỉ cần làm những bài tập cô cho về nhà. Câu 5. Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? A. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh. B. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán. C. Có nhiều tiền bạc và quyền lực. D. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan. Câu 6. Khi đi xe buýt bạn A thấy một phụ nữ mang thai, trông cô ấy rất mệt mỏi. Vì xe rất đông, cô ấy lên sau nên không có chỗ ngồi. Thấy vậy, bạn A đã nhanh chóng nhường ghế cho cô ấy. Việc làm của bạn A thể hiện điều gì? A. Thích thể hiện mình trước đông người. B. Muốn được mọi người trên xe khen mình. C. Tinh thần tôn trọng người lớn tuổi hơn mình. D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. Câu 7. Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người? A. Làm những điều mình thích cho người khác. B. Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau.
C. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ. D. Mục đích sau này được người đó trả ơn. Câu 8. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học. B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình. C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường. D. Đi bên cạnh, trêu cho bạn bực tức rồi phóng xe tới trường. Câu 9. Đâu là biểu hiện trái với yêu thương con người? A. Thù hận. B. Đồng cảm C. Sẻ chia. D. Biết tha thứ. Câu 10. Bạn Nguyên ham mê trò chơi điện tử, nên dành rất ít thời gian cho việc học. Kết quả là bạn học rất sa sút. Trong trường hợp này, nếu em là bạn của Nguyên em sẽ làm gì? A. Nhờ bạn dạy mình thêm những trò mới. B. Khuyên bạn giảm chơi điện tử, chăm chỉ học tập. C. Mặc kệ, vì đấy là lựa chọn của bạn. D. Đi nói xấu bạn với các bạn trong lớp. Câu 11. Câu tục ngữ : “Lá lành đùm lá rách” nói về đức tính nào sau đây? A. Đức tính tự trọng B. Đức tính trung thực. C. Đức tính yêu thương con người. D. Đức tính tiết kiệm Câu 12. Bạn Huy là học sinh khuyết tật vừa được chuyển vào lớp của em. Có một số bạn nam không chơi và còn trêu chọc bạn ấy. Em sẽ làm gì lúc đó? A.Gia nhập cùng các bạn để trêu Huy B. Giữ im lặng, vì em sợ lên tiếng thì các bạn sẽ hiềm khích em C. Bảo vệ Huy trước những lời lẽ không hay, chơi với Huy và góp ý các bạn nam không nên làm thế. D. Không nói không rằng, đi mách cô chỉ để được cô khen, còn Huy ra sao thì kệ. Câu 13. Hành vi nào dưới đây thể hiện tính kiên trì, siêng năng? A. Khi T giúp bố mẹ chăn trâu, cậu còn tranh thủ đọc thêm sách. B. Nếu gặp bài tập khó thì A bỏ qua để có thời gian làm việc khác. C. Bố mẹ giao cho D tưới cây, nhưng D lười tưới làm cây khô héo. D. M đăng kí lớp học múa nhưng không đến tập vì thấy rất khó. Câu 14. Quyết tâm làm đến cùng dù khó khăn, gian khổ là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Kiên trì. B. Trung thực. C. Siêng năng. D. Tự giác. Câu 15. Trên đường đi học về B thấy có một em bé đang khóc tìm mẹ. Thấy vậy, bạn B liền lại dỗ em không khóc nữa và hỏi nguyên nhân tại sao… Sau khi nghe em bé kể, thì B biết em bé bị lạc mất mẹ. Bạn B đã nhanh chóng dẫn em đến đồn công an gần nhất, để nhờ các chú công an tìm mẹ cho em bé. Hành vi của bạn B thể hiện điều gì? A. Thích thể hiện mình trước đông người. B. Muốn được các chú công an khen mình. C. Làm vậy để bố mẹ em bé trả ơn cho mình. D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. Câu 16. Câu tục ngữ: "Cần cù bù thông minh" biểu hiện của đức tính nào dưới đây? A. Siêng năng, kiên trì. B. Trung thực. C. Tiết kiệm. D. Khiêm tốn. Câu 17. Chọn các từ, cụm từ sau đây để điền vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm siêng
năng:,quyết tâm, cần cù, đức tính ,miệt mài, không bỏ dở giữa chừng, thường xuyên. Siêng năng là (1)……………… của con người biểu hiện ở sự (2)…………………….., tự giác, (3)………………….làm việc (4)……………………………., đều đặn. Câu 18. Nối cách giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ ở cột A với tên các truyền thống ở cột B cho phù hợp (1,0 điểm). A. (Cách giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ) B. (Tên truyền Kết quả thống) 1.Tìm hiểu lịch sử đất nước; Tham gia các chương trình tri ân a.Truyền thống 1-… những vị anh hùng có công với cách mạng; Yêu quý quê làng nghề hương, gia đình, đất nước 2.Yêu thương, kính trọng mọi người trong gia đình; Phụ giúp b. Truyền thống 2-… ông bà, bố mẹ làm việc nhà yêu thương con người. 3. Cố gắng học tập, hoàn thành các yêu cầu của thầy cô giáo c. Truyền thống 3-… ;Tập trung nghe giảng, học bài khi ở lớp yêu nước 4. Tìm hiểu về cách làm và yêu quý làng nghề của gia đình. d.Truyền thống 4-… hiếu thảo e.Truyền thống hiếu học II. TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 19 (1,0 điểm). Vì sao trong trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày cần phải siêng năng, kiên trì? Câu 20 (2,0 điểm). Em đồng tình, hay không đồng tình với ý kiến dưới đây? Vì sao? Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là thể hiện lòng trân trọng và biết ơn với cha mẹ, ông bà, tổ tiên. Câu 21 (1,0 điểm). Xử lí tình huống sau: Hai bài kiểm tra giữa kì trong buổi học chiều nay làm Minh vô cùng căng thẳng. Về đến nhà, Minh muốn đi chơi với các bạn nhưng thấy mẹ đang tât bật nấu cơm; bố đi làm về với gương mặt mệt mỏi. Minh không biết phải làm sao? a. Nếu là bạn Minh, em sẽ làm gì? b. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội)? ----------- HẾT ----------
ỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG TH&THCS TRẦN HƯNG ĐẠO NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN ; LỚP: 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ 04 (Đề có: 21 câu, 03 trang) Họ và tên học sinh:...................................................................Lớp:................... ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 6,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất ở các câu sau (từ câu 1 đến câu 16) (4,0 điểm). Câu 1. Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? A. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh. B. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán. C. Có nhiều tiền bạc và quyền lực. D. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan. Câu 2. Việc làm nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Quyên góp ủng hộ nhu yếu phẩm hỗ trợ bà con vùng lũ. B. Giúp đỡ các bạn khuyết tật. C.Tăng giá trong mùa bão lũ. D.Giúp đỡ bà con nông dân tiêu thụ hàng hóa Câu 3. Khi đi xe buýt bạn A thấy một phụ nữ mang thai, trông cô ấy rất mệt mỏi. Vì xe rất đông, cô ấy lên sau nên không có chỗ ngồi. Thấy vậy, bạn A đã nhanh chóng nhường ghế cho cô ấy. Việc làm của bạn A thể hiện điều gì? A. Thích thể hiện mình trước đông người. B. Muốn được mọi người trên xe khen mình. C. Tinh thần tôn trọng người lớn tuổi hơn mình. D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. Câu 4. Đâu không phải truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Yêu nước. B. Cần cù lao động. C. Mê tín dị đoan. D. Hiếu thảo. Câu 5. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học. B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình. C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường. D. Đi bên cạnh, trêu cho bạn bực tức rồi phóng xe tới trường. Câu 6. Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người? A. Làm những điều mình thích cho người khác. B. Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. C. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ. D. Mục đích sau này được người đó trả ơn.
Câu 7. Bạn Huy là học sinh khuyết tật vừa được chuyển vào lớp của em. Có một số bạn nam không chơi và còn trêu chọc bạn ấy. Em sẽ làm gì lúc đó? A. Gia nhập cùng các bạn để trêu Huy B. Giữ im lặng, vì em sợ lên tiếng thì các bạn sẽ hiềm khích em C. Bảo vệ Huy trước những lời lẽ không hay, chơi với Huy và góp ý các bạn nam không nên làm thế. D. Không nói không rằng, đi mách cô chỉ để được cô khen, còn Huy ra sao thì kệ. Câu 8. Đâu là biểu hiện trái với yêu thương con người? A. Thù hận. B. Đồng cảm C. Sẻ chia. D. Biết tha thứ. Câu 9. Trên đường đi học về B thấy có một em bé đang khóc tìm mẹ. Thấy vậy, bạn B liền lại dỗ em không khóc nữa và hỏi nguyên nhân tại sao… Sau khi nghe em bé kể, thì B biết em bé bị lạc mất mẹ. Bạn B đã nhanh chóng dẫn em đến đồn công an gần nhất, để nhờ các chú công an tìm mẹ cho em bé. Hành vi của bạn B thể hiện điều gì? A. Thích thể hiện mình trước đông người. B. Muốn được các chú công an khen mình. C. Làm vậy để bố mẹ em bé trả ơn cho mình. D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. Câu 10. Câu tục ngữ: "Cần cù bù thông minh" biểu hiện của đức tính nào dưới đây? A. Siêng năng, kiên trì. B. Trung thực. C. Tiết kiệm. D. Khiêm tốn Câu 11. Hành vi nào dưới đây thể hiện tính kiên trì, siêng năng? A. Khi T giúp bố mẹ chăn trâu, cậu còn tranh thủ đọc thêm sách. B. Nếu gặp bài tập khó thì A bỏ qua để có thời gian làm việc khác. C. Bố mẹ giao cho D tưới cây, nhưng D lười tưới làm cây khô héo. D. M đăng kí lớp học múa nhưng không đến tập vì thấy rất khó. Câu 12.Đâu là biểu hiện của siêng năng? A. Đùn đẩy việc cho người khác B. Tự giác làm việc. C. Lười biếng. D. Trông chờ, ỷ lại vào người khác. Câu 13. Bạn Nguyên ham mê trò chơi điện tử, nên dành rất ít thời gian cho việc học. Kết quả là bạn học rất sa sút. Trong trường hợp này, nếu em là bạn của Nguyên em sẽ làm gì? A. Nhờ bạn dạy mình thêm những trò mới. B. Khuyên bạn giảm chơi điện tử, chăm chỉ học tập. C. Mặc kệ, vì đấy là lựa chọn của bạn. D. Đi nói xấu bạn với các bạn trong lớp. Câu 14. Quyết tâm làm đến cùng dù khó khăn, gian khổ là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Kiên trì. B. Trung thực. C. Siêng năng. D. Tự giác. Câu 15. Để đạt kết quả cao trong học tập, em cần phải làm gì? A. Chăm chỉ học tập và không chơi la cà. B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt. D. Chỉ cần làm những bài tập cô cho về nhà. Câu 16. Câu tục ngữ : “Lá lành đùm lá rách” nói về đức tính nào sau đây? A. Đức tính tự trọng B. Đức tính trung thực. C. Đức tính yêu thương con người. D. Đức tính tiết kiệm Câu 17. Chọn các từ, cụm từ sau đây để điền vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm siêng
năng:,quyết tâm, cần cù, đức tính ,miệt mài, không bỏ dở giữa chừng, thường xuyên. Siêng năng là (1)……………… của con người biểu hiện ở sự (2)…………………….., tự giác, (3)………………….làm việc (4)……………………………., đều đặn. Câu 18. Nối cách giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ ở cột A với tên các truyền thống ở cột B cho phù hợp (1,0 điểm). A. (Cách giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ) B. (Tên truyền Kết quả thống) 1.Tìm hiểu lịch sử đất nước; Tham gia các chương trình tri ân a. Truyền thống 1-… những vị anh hùng có công với cách mạng; Yêu quý quê yêu thương con hương, gia đình, đất nước người. 2.Yêu thương, kính trọng mọi người trong gia đình; Phụ giúp b. Truyền thống 2-… ông bà, bố mẹ làm việc nhà yêu nước 3. Cố gắng học tập, hoàn thành các yêu cầu của thầy cô giáo c.Truyền thống 3-… ;Tập trung nghe giảng, học bài khi ở lớp hiếu thảo 4. Tìm hiểu về cách làm và yêu quý làng nghề của gia đình. d. Truyền thống 4-… hiếu học e.Truyền thống làng nghề II. TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu 19 (1,0 điểm). Vì sao trong trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày cần phải siêng năng, kiên trì? Câu 20 (2,0 điểm). Em đồng tình, hay không đồng tình với ý kiến dưới đây? Vì sao? Chỉ có những gia đình, dòng họ giàu mới có truyền thống đáng tự hào. Câu 21 (1,0 điểm). Xử lí tình huống sau: Hôm kia, Bảo đã thống nhất với bố mẹ sẽ quyên góp ủng hộ các gia đình thiệt thòi bởi lũ lụt một số tiền. Sáng nay, Thảo và Quyên rủ Bảo tham gia buổi liên hoan đội bóng của khối. Bảo không biết phải làm sao? a. Nếu là các bạn Bảo em sẽ làm gì? b. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội)? ----------- HẾT ----------
ỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUM HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG TH&THCS TRẦN HƯNG ĐẠO NĂM HỌC 2024-2025 MÃ ĐỀ: 01, 02, 03, 04 MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP: 6 (Bản hướng dẫn gồm 04 trang) A.HƯỚNG DẪN CHUNG - Điểm chia nhỏ nhất 0,25 và điểm toàn bài làm tròn một chữ số thập phân. - Bài làm đạt điểm tối đa phải đảm bảo về cách lập luận chặt chẽ trong trình bày, không sai chính tả, bài làm sạch sẽ. - Nếu HS làm bài theo cách khác nhưng vẫn đúng bản chất và đáp ứng được yêu cầu cơ bản như trong đáp án thì vẫn cho đủ điểm như hướng dẫn chấm quy định. B. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (6,0 điểm). + Từ câu 1 đến câu 16: mỗi đáp án chọn đúng được 0,25 điểm + Câu 17: Mỗi chỗ trống điền đúng được 0,25 điểm + Câu 18: Mỗi chỗ nối đúng được 0,25 điểm CÂU MÃ ĐỀ 01 MÃ ĐỀ 02 MÃ ĐỀ 03 MÃ ĐỀ 04 1 C A B A 2 A C C A 3 A C D B 4 C A C A 5 C B A C 6 A D D B 7 C B C A 8 B C C A 9 C C A D 10 D C B A 11 D C A C 12 C A C B 13 D A A B 14 A A A A 15 B B D A 16 A B A C 17 (1) đức tính, (2) cần (1) đức tính, (2) (1) đức tính, (2) cần (1) đức tính, (2) cù, (3), miệt mài, (4) cần cù, (3), miệt cù, (3), miệt mài, (4) cần cù, (3), miệt thường xuyên mài, (4) thường thường xuyên mài, (4) thường xuyên xuyên 18 1-e, 2- a, 3-b, 4-c 1-d, 2-e, 3-a, 4-b 1-c, 2-d, 3-e, 4-a 1-b, 2-a, 3-d, 4-e
II. PHẦN TỰ LUẬN: (4,0 điểm) CÂU ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 01 ĐIỂM Câu 19 Trong trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày cần phải siêng năng, kiên trì, vì: (1,0 Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người thành công trong công việc và cuộc 0,5 điểm) sống. Siêng năng, kiên trì sẽ được mọi người tin tưởng và yêu quý 0,5 Câu 20 Đồng tình 0,5 (2,0 điểm) Vì: Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là thể hiện lòng trân 1,5 trọng và biết ơn với cha mẹ, ông bà, tổ tiên; là việc làm cụ thể, thiết thực để thể hiện lòng trân trọng, biết ơn với những thế hệ đi trước đã xây dựng nên truyền thống tốt đẹp cho dòng họ và để lại di sản cho con cháu đời sau. Câu 21 Em sẽ phụ bố mẹ trước, xong công việc e mới xin bố mẹ đi chơi với bạn. 0,5 (1,0 Em có thể làm để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân 0,5 điểm) trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội): em sẽ cố gắng học tập thật tốt để phụ giúp bố mẹ và sau này có thể giúp cho nước nhà, vâng lời thầy cô và bố mẹ, giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, giảng lại bài cho những bạn chưa hiểu… CÂU ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 02 ĐIỂM Câu 19 Trong trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày cần phải siêng năng, kiên trì, vì: (1,0 -Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người thành công trong công việc và cuộc 0,5 điểm) sống. -Siêng năng, kiên trì sẽ được mọi người tin tưởng và yêu quý 0,5 Câu 20 Không đồng tình 0,5 (2,0 điểm) Vì: Truyền thống gia đình, dòng họ không chỉ là vật chất mà còn là những 1,5 giá trị phi vật chất như yêu nước, cần cù lao động,…Đó là những truyền thống rất đáng tự hào. Câu 21 Em sẽ từ chối lời mời của bạn Thảo và Quyền để dành số tiền đó cùng với 0,5 (1,0 bố mẹ ủng hộ cho các đồng bào ở vùng thiên tai lũ lụt. điểm) 0,5 Em có thể làm để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội): em sẽ cố gắng học tập thật tốt để phụ giúp bố mẹ và sau này có thể giúp cho nước nhà, vâng lời thầy cô và bố mẹ, giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, giảng lại bài cho những bạn chưa hiểu,… CÂU ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 03 ĐIỂM
Câu 19 Trong trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày cần phải siêng năng, kiên trì, vì: (1,0 -Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người thành công trong công việc và cuộc 0,5 điểm) sống. -Siêng năng, kiên trì sẽ được mọi người tin tưởng và yêu quý 0,5 Câu 20 Đồng tình 0,5 (2,0 điểm) Vì: Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là thể hiện lòng trân 1,5 trọng và biết ơn với cha mẹ, ông bà, tổ tiên; là việc làm cụ thể, thiết thực để thể hiện lòng trân trọng, biết ơn với những thế hệ đi trước đã xây dựng nên truyền thống tốt đẹp cho dòng họ và để lại di sản cho con cháu đời sau. Câu 21 Em sẽ phụ bố mẹ trước, xong công việc e mới xin bố mẹ đi chơi với bạn. 0,5 (1,0 Em có thể làm để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân 0,5 điểm) trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội): em sẽ cố gắng học tập thật tốt để phụ giúp bố mẹ và sau này có thể giúp cho nước nhà, vâng lời thầy cô và bố mẹ, giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, giảng lại bài cho những bạn chưa hiểu… CÂU ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 04 ĐIỂM Câu 19 Trong trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày cần phải siêng năng, kiên trì, vì: (1,0 -Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người thành công trong công việc và cuộc 0,5 điểm) sống. -Siêng năng, kiên trì sẽ được mọi người tin tưởng và yêu quý 0,5 Câu 20 Không đồng tình 0,5 (2,0 điểm) Vì: Truyền thống gia đình, dòng họ không chỉ là vật chất mà còn là những 1,5 giá trị phi vật chất như yêu nước, cần cù lao động,…Đó là những truyền thống rất đáng tự hào. Câu 21 Em sẽ từ chối lời mời của bạn Thảo và Quyền để dành số tiền đó cùng với 0,5 (1,0 bố mẹ ủng hộ cho các đồng bào ở vùng thiên tai lũ lụt. điểm) 0,5 Em có thể làm để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội): em sẽ cố gắng học tập thật tốt để phụ giúp bố mẹ và sau này có thể giúp cho nước nhà, vâng lời thầy cô và bố mẹ, giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, giảng lại bài cho những bạn chưa hiểu… ---------- HẾT----------
P.Trần Hưng Đạo, ngày 21 tháng 10 năm 2024 DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG DUYỆT CỦA TCM GV RA ĐỀ P.Hiệu trưởng Nguyễn Thị Thảo Lê Đình Hùng