Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Bánh, Mỏ Cày Bắc

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Bánh, Mỏ Cày Bắc” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Bánh, Mỏ Cày Bắc

PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN BÁNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 6 Năm học 2024-2025 S MẠCH CHỦ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ TỔNG T ND ĐỀ T NHẬN THÔNG VẬN VẬN SỐ CÂU TỔNG BIẾT HỂU DỤNG DỤNG ĐIỂM CAO TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Giáo Tự hào về 4 1 4 câu 1 câu 4 dục truyền câu câu đạo thống gia đức đình dòng họ Yêu 4 1 4 câu 1 câu 4 thương con câu câu người Siêng năng 4 1 4 câu 1 câu 2 kiên trì câu câu Tổng 12 1 1 1 12 3 10 Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% 30% 70% Tỉ lệ chung 60% 40% 100% BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 MÔN GDCD 6 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức T Mạch nội Chủ đề Mức độ dánh giá Nhận biết Thông Vận Vận T dung hiểu dụng dụng cao Tự hào về Nhận biết: 4 TN truyền - Biết được một số biểu Giáo dục đạo thống gia hiện của truyền thống gia đức đình dòng đình dòng họ. họ Thông hiểu: 1 1 TL Giải thích được ý nghĩa của truyền thống gia đình, dòng họ một cách đơn giản. Xác định được một số việc làm thể hiện truyền thống gia đình,
dòng họ phù hợp với bản thân.. Yêu Nhận biết: 4 TN 1 TL thương - Biết được thế nào là yêu con người thương con người - Một số biểu hiện của yêu thương con người Vận dụng: - Phê phán những biểu hiện trái với tình yêu thương con người - Xác định được một số việc làm thể hiện tình yêu thương con người phù hợp với bản thân. Siêng năng Nhận biết: 4 TN 1 TL kiên trì Biết được thế nào là siêng năng kiên trì Vận dụng cao: Thực hiện được siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày. Tổng 12 1 1 1 Tỉ lệ % 30 30 30 10 Tỉ lệ chung 60 40
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN BÁNH Năm học 2024-2025 Họ, tên học sinh:……………………... Môn: GDCD - Lớp 6 Lớp:…………. Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm trắc Điểm tự luận Điểm toàn bài Lời phê nghiệm PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (MÔN GDCD LỚP 6 – Mã đề 1) ( 3 điểm - 15 phút) * Hãy chọn một chữ cái in hoa trước ý trả lời đúng trong các câu sau để điền vào khung bài làm bên dưới: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án Câu 1. Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ? A. Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình. B. Trân trọng và tiếp nối những truyền thống tốt đẹp của gia đình mình. C. Tổ chức cúng bái linh đình, hoang phí vào ngày giỗ của ông bà, tổ tiên. D. Dành thời gian thăm hỏi và chăm sóc các cụ, ông bà, người cao tuổi trong gia đình. Câu 2. Việc khen thưởng, động viên con cháu có thành tích học tập tốt hằng năm là thể hiện truyền thống nào dưới đây của dòng họ? A. Tương thân tương ái. B. Uống nước nhớ nguồn. C. Hiếu học. D. Siêng năng. Câu 3. Việc con cháu quan tâm, chăm sóc ông bà, bố mẹ là thể hiện truyền thống nào dưới đây của gia đình? A. Hiếu nghĩa. B. Lễ phép. C. Siêng năng. D. Chia sẻ. Câu 4. Việc làm nào dưới đây không thể hiện tình yêu thương con người? A. Nhận nuôi người khuyết tật, cô đơn để bản thân được hạnh phúc. B. Nhận người khuyết tật vào làm việc để giúp họ tự nuôi sống bản thân. C. Nhận người khuyết tật vào làm việc để được cơ quan nhà nước giảm thuế. D. Giúp đỡ người khuyết tật để noi gương cho con cháu học tập. Câu 5. Yêu thương con người là: A. lợi dụng người khác để vụ lợi. B. giúp đỡ người khác để được nổi tiếng. C. làm những điều tốt đẹp cho người khác. D. xúc phạm danh dự người của khác. Câu 6. Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người? A. Bỏ qua mọi lỗi lầm của người khác. B. Ganh tị, giành giật quyền lợi cho mình. C. Thờ ơ, lãng tránh trước nỗi đau khổ của người khác. D. Tha thứ cho những người đã có lỗi lầm mà biết sai để họ tiến bộ. Câu 7. Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của phẩm chất siêng năng? A. Ngoài giờ học, bạn Minh chỉ làm việc nhà khi ba mẹ nhắc nhở. B. Khi có bài tập khó, Hoa thường nhờ chị làm giúp. C. Mỗi ngày, bạn Tâm đều dành 60 phút tập thể dục.
D. Bạn Hòa luôn nhờ các bạn giúp làm bài tập. Câu 8: Hành vi nào thể hiện tính siêng năng kiên trì? A. Chưa làm xong bài tập, Nam đã đi chơi. B. Lan không bao giờ đi lao động cùng lớp. C. Ngoài giờ học, Nam luôn giúp đỡ mẹ làm việc nhà. D. Đến phiên trực nhật, Hà luôn nhờ bạn làm hộ. Câu 9: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của người có tính siêng năng, kiên trì? A. Làm việc theo sở thích cá nhân. B. Từ bỏ mọi việc khi gặp khó khăn. C. Chăm chỉ, quyết tâm đạt mục tiêu đã đề ra. D. Ỷ lại vào người khác khi làm việc. Câu 10: Câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” nói về truyền thống nào? A. Truyền thống hiếu học. B. Truyền thống yêu nước. C. Truyền thống tôn sư trọng đạo. D. Truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm. Câu 11: Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì? A. Lòng yêu thương con người. B. Đức tính tiết kiệm. C. Tinh thần yêu nước. D. Tinh thần đoàn kết. Câu 12: Để đạt kết quả cao trong học tập, em cần phải làm gì? A. Chăm chỉ học tập và không chơi la cà. B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao. C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt. D. Chỉ làm những bài tập cô cho về nhà, không chuẩn bị bài mới. Hết phần trắc nghiệm PHẦN II. TỰ LUẬN (MÔN GDCD LỚP 6 – Mã đề 1) (7 điểm) – 30 phút Câu 1 (3 điểm) Theo em truyền thống gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân? Nêu một số việc học sinh có thể làm được để phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. Câu 2 ( 3 điểm). Tình huống: Trên đường đi học về, Hà chứng kiến cảnh An và Tuấn là bạn cùng lớp đang trêu chọc một bác bị mù đi bán tăm tre. Hai bạn cố tình va vào bác làm bác ngã lăn ra, túi tăm tre văng tung toé trên đường. a. Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn An và T uấn trong tình huống trên? b. Nếu là Hà, em sẽ làm gì khi chứng kiến sự việc trên? Câu 3 (1 điểm). a/ Hãy liệt kê những việc làm hằng ngày. Em thấy mình đã siêng năng chưa? b/ Em đã từng nỗ lực vượt qua khó khăn để kiên trì hoàn thành một công việc hay chưa ? Nếu có hãy chia sẻ về điều đó? Hết -
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN BÁNH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: GDCD- LỚP 6 Năm học 2024 - 2025 MÃ ĐỀ 1 Phần I- Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) (Mỗi câu đúng 0,25 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án C C A C C D C C C A A A Phần II- Tự luận: (7đ) Câu Yêu cầu Điểm -Vì đây là những truyền thống có giá trị về tinh thần, vô cùng quý giá, góp Câu 1 phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân. 0,5 đ - Những truyền thống đó còn nói lên nét văn hóa, bản sắc độc đáo của dân 0,5 đ tộc Việt Nam. - Truyền thống của gia đình dòng họ giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm, động lực vượt qua khó khăn, thử thách và nổ lực vươn lên để 1đ thành công * Một số biểu hiện đúng trong việc tự hào về truyền thống gia đình dòng họ: - Quảng bá với bạn bè và mọi người về truyền thống tốt đẹp gia đình 1đ mình - Giới thiệu với mọi người về nghề truyền thống của gia đình và dòng họ - Luôn tự hào về quê hương của mình dù đi đến tận nơi đâu. - Xóa bỏ các phong tục mê tín lạc hậu ở gia đình dòng họ - Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống gia đinh * Lưu ý: hs tự liên hệ bản thân nếu đúng vẫn ghi điểm Câu 2 a. Nhận xét về việc làm của hai bạn An và Tuấn trong tình huống trên: 1.5đ không thể hiện yêu thương con người, vì trêu chọc và cố tình va vào bác làm bác ngã lăn ra, túi tăm tre văng tung toé trên đường. b. Nếu là Hà, em sẽ: - Chạy đến đỡ bác dậy, nhặt gậy và tăm giúp bác, hỏi thăm, động viên 1.5 đ bác,... - Khuyên, giải thích hành vi của các bạn là sai và yêu cầu các bạn nên xin lỗi bác Câu 3 a/ Những việc làm hằng ngày: dậy sớm, quét nhà phụ mẹ, nấu cơm, tự giặt 0.5đ quần áo, học bài, phụ ông bà tưới cây…. Em thấy mình đã siêng năng. b/ Em đã từng nỗ lực hết sức vượt qua khó khăn để kiên trì hoàn thành một 0.5đ công việc. Chẳng hạn trong học tập khi gặp một bài tập khó em sẽ cố gắng tìm cách giải, nếu không được em sẽ hỏi thầy cô hướng dẫn… * Lưu ý: hs tự liên hệ bản thân nếu đúng vẫn ghi điểm