Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Nguyễn Tri Phương, Thăng Bình" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Nguyễn Tri Phương, Thăng Bình
- Trường THCS Nguyễn Tri Phương KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I ĐIỂM
Họ và tên: ………………………………… NĂM HỌC 2024 -2025
Lớp: 6/ …… Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp 6
ĐỀ A Thời gian: 45 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC:
I/ Trắc nghiệm ( 5.0 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án em chọn
Câu 1. Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
A. Thờ cúng tổ tiên. B. Làng nghề làm nón lá.
C. Trao thưởng cho con cháu học giỏi trong họ. D. Đốt nhiều vàng mã cho người âm phù hộ.
Câu 2. Phẩm chất đạo đức nào dưới đây gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người?
A. Nhỏ nhen. B. Vô cảm C. Ích kỷ D. Khoan dung.
Câu 3. Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ tạo ra và được
A. đời sau bảo vệ nguyên trạng. B. nhà nước ban hành và thực hiện.
C. truyền từ đời này sang đời khác. . D. mua bán, trao đổi trên thị trường.
Câu 4. Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ chúng ta không nên làm gì?
A. Đua đòi, ăn chơi. B. Kính trọng, giúp đỡ ông bà.
C. Chăm ngoan, học giỏi. D. Sống trong sạch, lương thiện
Câu 5. Câu tục ngữ nào dưới đây khuyên chúng ta giữ truyền thống văn hóa tốt đẹp của
gia đình dòng họ?
A. Có qua có lại mới toại lòng nhau. B. Giấy rách phải giữ lấy lề.
C. Vung tay quá trán. D. Qua cầu rút ván.
Câu 6. Hành động nào dưới đây là trái với biểu hiện của yêu thương con người?
A. Giúp đỡ. B. Vô cảm C. Chia sẻ. D. Quan tâm.
Câu 7. Người có lòng yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?
A. Mọi người xa lánh. B. Mọi người coi thường.
C. Mọi người ghét bỏ. D. Mọi người yêu quý và kính trọng.
Câu 8. Hành vi nào sau đây không thể hiện việc tự hào và giữ gìn truyền thống gia đình dòng họ?
A. Tìm hiểu về truyền thống gia đình, dòng họ mình.
B. Có những việc làm phù hợp để phát huy truyền thống gia đình dòng họ.
C. Không làm điều gì tổn hại đến thanh danh của gia đình, dòng họ
D. Chê bai truyền thống của gia đình dòng họ.
Câu 9. Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con
người, nhất là những lúc
A. cần đánh bóng tên tuổi. B. vì mục đích vụ lợi.
C. gặp khó khăn và hoạn nạn. D. mưu cầu lợi ích cá nhân.
Câu 10. Em thấy bạn sử dụng tài liệu trong giờ kiểm tra, em sẽ:
A mách thầy cô giáo. B. khuyên bạn không nên làm như vậy.
C. bảo bạn cho xem cùng. D. kệ bạn vì đó không phài là việc của mình
Câu 11. Trong cuộc tranh luận với bạn em sẽ:
A. bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần nghe ý kiến của người khác.
B. ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo.
C. không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình.
D. lắng nghe, phân tích để lựa chọn ý kiến đúng nhất.
Câu 12. Việc làm nào dưới đây thể hiện học sinh thực hiện tốt lòng yêu thương con người?
A. Quyên góp sách ủng hộ học sinh vùng thiên tai lũ lụt. B. Từ chối tố giác đối tượng phạm tội.
C. Chia sẻ hình ảnh bạn mình bị đánh lên mạng. D. Che giấu việc bạn thân quay cóp bài.
Câu 13. Vào lúc rảnh rỗi B thường sang nhà C dạy bạn C học vì bạn C là người khuyết tật
không thể đến trường học được. Em thấy bạn B là người như thế nào?
A. Là người có lòng yêu thương mọi người. B. Là người trung thực
- C. Là người có lòng tự trọng. D. Là người sống giản dị.
Câu 14. Việc làm nào dưới đây thể hiện hành vi của người luôn tôn trọng sự thật?
A. Đặt điều nói xấu bạn trong lớp. B. Không coi cóp bài trong giờ kiểm tra.
C. Làm sai thì tìm cách đổ lỗi cho người khác. D. Nói dối mẹ đi học thêm, để đi chơi game.
Câu 15. Biểu hiện của tôn trọng sự thật là
A. suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật. B. chỉ cần trung thực với cấp trên của mình.
C. có thể nói không đúng sự thật khi không ai biết. D. chỉ nói thật trong những trường hợp cần thiết.
II/ Tự luận (5 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Kể tên một số truyền thống của gia đình và dòng họ mà em biết(4 truyền
thống)? Việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ có ý nghĩa như thế
nào đối với chúng ta?
Câu 2 (2,0 điểm). Yêu thương con người là gì? Nêu 3 biểu hiện trái với yêu thương con người?
Câu 3 (1,0 điểm). A luôn làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp. Chia sẻ với các bạn bí quyết của
mình, A cho biết: “Với những bài tập khó, mình ít khi suy nghĩ mà thường chép lời giải ở phần
hướng dẫn”.
Nếu là bạn của A, em sẽ nói gì với bạn?
Bài làm:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
