Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Cang, Nam Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

1
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Cang, Nam Trà My” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Cang, Nam Trà My

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN GDCD 7 M ư c đ ô ̣n h â ṇ t h ư c Tổng Thôn Vâṇ Vâṇ Tổng điểm Chủ Nội Nhâṇ g dun dung̣ Tổng TT đề dung biết hiểu g̣ cao Tỉ lệ câu TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Tự hào 4,6 Giáo về 7 dục truyề điể 1 đạo n 1/2 1/2 5 1 m đức Thốn 4 1 6 g quê hươn
g Qua 1,6 n 7 tâm, điể cảm m thôn g và chia sẻ 4 1 5 5 Học 5 1 6 tập 4,33 điểm tự giác, tích cực 4 1 1 10 điểm Tổng 12 câu 4 câu 1/2 câu 15 câu 17 câu 100% Tỉ lệ 40% 30% 20% 50% 100%
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1 MÔN GDCD LỚP 7 TT MẠCH NỘI NỘI DUNG MỨC ĐỘ SỐ CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC DUNG ĐÁNH GIÁ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1 1. Tự hào về Nhận biết: 1 TN truyền Nhận biết thống quê được một số 4TN hương truyền thống văn hóa của quê hương Vận dụng: 1/2TL Phê phán những việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp của Giáo dục quê hương. 1/2 TL đạo đức một cách đơn giản. Vận dụng cao: Thực hiện được những việc làm phù hợp để giữ gìn và phát
huy truyền thống quê hương 2 2. Quan Nhận biết: tâm, cảm Nêu được 1TN thông và những biểu 4TN chia sẻ hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác Thông hiểu: Giải thích được vì sao mọi người phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ Vận dụng: Phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn của người khác. 3 3. Học tập Nhận biết: tự giác, tích Nêu được cực các biểu hiện 4TN 1TL của học tập
tự giác, tích cực Thông hiểu: Giải thích 1TN được vì sao phải học tập tự giác, tích cực Tổng 12TN 3TN+1TL 1/2TL 1/2TL Tỉ lệ % 40 30 20 10 Tỉ lệ chung 70 30
UBND HUYỆN NAM TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ CANG Năm học: 2023 - 2024 Môn: GDCD 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày thi:……/……../…….. Họ và tên:………………………………..Lớp: ………. SBD:………….. ĐỀ CHÍNH THỨC Phần I: Trắc nghiệm khách quan (5,0 điểm – mỗi lựa chọn đúng đạt 0,33 điểm, 3 câu ghi 1 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau, rồi ghi vào giấy làm bài. (ví dụ câu1 chọn đáp án B ghi 1:B) Câu 1. Truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua A. định kiến. C. quan niệm. B. thời gian. D. lối sống. Câu 2. Món ăn nào không phải là món ăn truyền thống dân tộc Việt Nam? A. Bún bò Huế. C. Kim Chi. B. Phở Hà Nội. D. Bánh chưng, bánh dày. Câu 3. Hành vi nào sau đây thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương? A. Không thích nghề truyền thống. C. Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa. B. Chê bai người quét rác. D. Coi thường việc làm chân tay. Câu 4. “Dù ai đi ngược về xuôi, nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba” câu nói đề cập đến truyền thống nào của quê hương? A. Truyền thống tôn sư trọng đạo. C. Truyền thống yêu nước. B. Truyền thống uống nước nhớ nguồn. D. Truyền thống văn hóa. Câu 5. Hành động nào sau đây không thể hiện tính giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương? A. Không thích trang phục dân tộc B. Yêu mến các làng nghề truyền thống. C. Tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm. D. Giới thiệu với du khách nước ngoài về các lễ hội nổi tiếng. Câu 6. Truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình? A. Uống nước nhớ nguồn. C. Hiếu thảo. B. Lao động cần cù. D. Tôn sư trọng đạo. Câu 7. Biểu hiện nào dưới đây trái với quan tâm, cảm thông, chia sẻ? A. Động viên khi bạn gặp chuyện buồn. C. Đưa bạn đến bệnh viện khi gặp tai nạn. B. Cho bạn nhìn bài trong giờ kiểm tra. D. Giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn. Câu 8. Thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Quan tâm. C. Đồng cảm.
B. Chia sẻ. D. Thấu hiểu. Câu 9. Hành động nào không phải là biểu hiện của quan tâm, chia sẻ? A. Quyên góp quần áo cho học sinh vùng cao. B. Gặt lúa giúp gia đình người già. C. Tặng chăn ấm cho gia đình nghèo trong thôn. D. Cười đùa, trêu chọc người kém may mắn Câu 10. Việc làm nào sau đây thể hiện tính tự giác, tích cực trong học tập? A. Nhờ bạn chép bài hộ. C. Học và làm bài tập đầy đủ. B. Chỉ làm bài tập dễ.. D. Chỉ làm những bài tập cô cho về nhà. Câu 11. Biểu hiện nào dưới đây trái với học tập tự giác, tích cực ? A. Có mục đích và động cơ học tập đúng đắn. B. Đợi bố mẹ nhắc nhở mới làm bài tập. C. Luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì trong học tập. D. Tích cực hợp tác khi học nhóm. Câu 12. Học tập tự giác, tích cực là chủ động, cố gắng tự mình thực hiện tốt nhiệm vụ học tập mà không cần ai A. nhắc nhở, khuyên bảo. C. quát nạt. B. cảm thông, chia sẻ. D. hợp tác. Câu 13. Biểu hiện nào Trái với học tập tự giác, tích cực là? A. Tự tin trong học tập. C. Tự chủ trong học tập. B. Chủ động trong học tập. D. Lười nhác trong học tập Câu 14. Trong cuộc sống chúng ta cần quan tâm, chia sẻ đối với những ai? A. Chỉ các bạn trong lớp. C. Chỉ anh em, họ hàng thân thích. B. Tất cả mọi người xung quanh chúng ta. D. Chỉ các bạn cùng giới. Câu 15. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện thái độ học tập tự giác tích cực? A. Chuẩn bị bài trước khi đến lớp. C. Học trước chơi sau. B. Nghe nhạc tiếng Anh để học từ mới. D. Chơi điện tử trong giờ học. Phần II: Tự luận (5,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Có người cho rằng: Trong học tập, mọi học sinh đều cần phải tự giác, sáng tạo. Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao? Câu 2 (3,0 điểm) Qua lời kể của ông nội, M được biết đến phong trào “Ba sẵn sàng” và rất tự hào về tinh thần sẵn sàng khi Tổ quốc cần, dù trong thời chiến hay thời bình của người dân quê hương mình. Nhưng sau Tết Nhâm Dần, anh trai M có giấy gọi nhập ngũ. Nhưng M thấy anh trai có vẻ do dự, tâm trạng không vui và có ý định tìm lí do để trốn tránh việc thực hiện nghĩa vụ quân sự. a. Theo em, suy nghĩ và việc làm của anh trai M là đúng hay sai? Vì sao?. b. Nếu em là M, em sẽ nói như thế nào với anh trai của mình? ………………..Hết......................... ( Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)
UBND HUYỆN NAM TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ CANG Năm học: 2023 - 2024 Môn: GDCD 7 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN PHẦN I. TRẮC NGHIỆM ( 5.0 điểm) Mỗi câu đúng 0.33 điểm (3 câu 1.0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đá B C C B A D B A D C B A D B D p án PHẦN II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Em đồng tình với ý kiến đó, vì học tập tích cực, tự giác giúp 0.5 (2.0 điểm) chúng ta: - Không ngừng tiến bộ, đạt kết quả cao trong học tập; 0.5 - Rèn luyện được tính tự lập, tự chủ, ý chí kiên cường, bền bỉ. 0.5 - Thành công trong cuộc sống và được mọi người tin yêu, quý mến. 0.5 Câu 2 a. - Suy nghĩ và việc làm của anh trai M là sai, vì: 0.5 (3.0 điểm) - Thực hiện nghĩa vụ quân sự là quyền và nghĩa vụ của công dân đối 0.5 với Tổ quốc - Anh trai M có vẻ do dự, tâm trạng không vui và có ý định tìm lí do 1.0 để trốn tránh việc thực hiện nghĩa vụ quân sự đây là việc làm trái ngược lại với truyền thống yêu nước của quê hương, dân tộc b. Nếu là M, em sẽ: - Động viên anh tham gia nghĩa vụ quân sự - Giải thích cho anh hiểu rằng tham gia nghĩa vụ quân sự chính là 0.5 việc làm góp phần vào việc giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của quê hương, đất nước. 0.5 Người ra đề Duyệt của tổ C/M T/M Hội đồng duyệt sao in đề thi
CHỦ TỊCH