Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS 19.8, Bắc Trà My" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS 19.8, Bắc Trà My
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023
MÔN GDCD 8
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Nội Tổng
Cấp độ thấp Cấp độ Cao
dung Cộng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Nhận Ca dao
biết (tục
Tôn được ngữ) về
trọng việc tôn
lẽ phải làm tôn trọng lẽ
trọng lẽ phải.
phải.
Số 1 1 2
câu: 0,33 0,33 0,66
Số 3,3 3,3 6,6
điểm:
Tỷ lệ
%:
Đặc Khái Ý Hiểu rõ
Chủ
điểm niệm nghĩa sự giống
đề
của pháp của và khác
Pháp
pháp luật pháp nhau của
luật và
luật luật và pháp luật
kỉ
kỉ luật. và kỉ
luật.
luật.
Số 2 1 1 4
câu: 0,66 1 1 3,33
Số 6,6 10 10 33,3
điểm:
Tỷ lệ
%:
Tôn - Nhận Ca dao
Trọng biết (tục
người được ngữ) về
khác tôn tôn
trọng trọng
người người
khác là khác.
lối sống
- có văn
hóa
- Tôn
trọng
người
khác
cũng
chính là
tôn
trọng
mình
Số 2 1 3
câu: 0,66 0,33 1
Số 6,6 3,3 10
điểm:
Tỷ lệ
%:
- HS - Lựa Vận
biết giữ chọn dụng
lời hứa đúng hiểu
đối với việc biết để
mọi làm giải
người giữ quyết
- Biểu chữ tín tình
hiện trái trong huống
với giữ tình về giữ
Giữ chữ tín. huống chữ tín
chữ -Ý .
tín nghĩa - Hiểu
của giữ được
chữ tín. việc
giữ
chữ tín
có ý
nghĩa
như
thế
nào
Số 3 2 1 6
câu: 1 0,66 1 2,66
- Số 10 6,6 10 26,6
điểm:
Tỷ lệ
%:
-Hiểu Lựa Vận
được thế chọn dụng
nào là cách kiến
lao động ứng xử thức đã
tự giác đúng học để
Lao và sáng trong giải
động tạo. tình quyết
tự giác huống. tình
và huống
sáng liên
tạo quan
đến lao
động tự
giác
sáng
tạo
Số 1 1 1 3
câu: 1 0,33 1 0,66
Số 10 3,3 10 6,6
điểm:
Tỷ lệ
%:
Biết Hiểu .
việc biểu
làm thể hiện
hiện trái với
Xây
tính xây tình
dựng
dụng bạn
tình
tình bạn trong
bạn
trong sáng
sáng lành
lành mạnh
mạnh.
Số 1 1 3
câu: 0,33 0,33 0,66
Số 3,3 3,3 6,6
- điểm:
Tỷ lệ
%:
TS 9 1 3 2 3 1 1 20
câu: 3 1 1 2 1 1 1 10
TS 30 10 10 20 10 10 10 100
điểm:
Tỷ lệ
%:
- BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC: 2022-2023
Môn: GDCD – Lớp 8
Câu Hình Nội dung Mức độ
thức
1 TN Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải ? Nhận biết
2 TN Câu tục ngữ nào sau đây nói về tôn trọng lẽ phải là? Thông hiểu
3 TN Tôn trọng người khác cũng chính là:.... Thông hiểu
4 TN Người biết giữ chữ tín là người biết coi trọng Nhận biết
5 TN Hành vi không tôn trọng người khác là: Thông hiểu
6 TN Câu ca dao: "Cười người chớ vội cười lâu, Cười người Vận dụng
hôm trước hôm sau người cười" khuyên ta điều gì ? thấp
7 TN Người không giữ chữ tín thường có hành vi nào sau đây? Nhận biết
8 TN Giữ chữ tín sẽ nhận được điều gì sau đây? Nhận biết
9 TN B hứa với mẹ sẽ ở nhà học bài. K qua rủ B đi đá bóng. B Thông hiểu
nhất quyết từ chối vì nghĩ đến lời hứa với mẹ. Việc làm đó
của bà B thể hiện điều gì?
10 TN Trước đây A thường học bằng cách ghi ra sách vở rồi đọc Vận dụng
lại cho thuộc, từ khi mẹ mua cho máy tính, A sử dụng thấp
máy tính để học trên mạng và tải tài liệu về học. Việc làm
đó thể hiện điều gì?
11 TN Câu ca dao tục ngữ “Xã hội kỉ cương, quê hương giàu Thông hiểu
đẹp” nói lên phẩm chất đạo đức.
12 TN Đặc điểm pháp luật Nhận biết
13 TN Hành vi của xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh Nhận biết
14 TN Biểu hiện trái với xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh Nhận biết
15 TN Ý nghĩa của giữ chữ tín. Thông hiểu
16 TL Khái niệm pháp luật. Nhận biết
17 TL Thế nào là lao động sáng tạo. Thông hiểu
18 TL So sánh sự giống và khác nhau giữa pháp luật và kỉ luật. Thông hiểu
19 TL Xử lí tình huống khi người bạn không giữ chữ tín mượn Vận dụng
đồ. thấp
20 TL Xử lí tình huống liên quan đến lao động tự giác và sáng Vận dụng
tạo cao
- PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG THCS 19. 8 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2022 – 2023
Họ và tên :.................................. Môn: GDCD 8
Lớp: Thời gian 45 phút (không tính thời gian giao đề )
Điểm Lời phê
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM ( 5,0 điểm)
Khoanh tròn trước chữ cái chỉ câu trả lời đúng (5,0 điểm)
Câu 1. Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
a. Thích việc gì làm việc đó.
b. Không dám đưa ra ý kiến của mình.
c. Lắng nghe ý kiến của mọi người, phân tích đúng sai, tiếp thu những điểm hợp lí.
d. Không làm mất lòng ai, gió chiều nào theo chiều ấy.
Câu 2. Câu tục ngữ nào sau đây nói về tôn trọng lẽ phải?
a. Nói phải củ cải cũng nghe. b. Ăn có mời làm có khiến.
c. Có công mài sắt, có ngày nên kim. d. Áo rách cốt cách người thương.
Câu 3. Tôn trọng người khác cũng chính là:
a. tôn trọng chính mình. b. không tôn trọng bản thân mình.
c. nhường nhịn người khác. d. tự hạ thấp bản thân mình.
Câu 4. Tôn trọng người khác thể hiện điều gì?
a. Thể hiện lối sống có văn hóa. b. Thể hiện lối sống thực dụng.
c. Thể hiện lối sống tiết kiệm. d. Thể hiện lối sống vô cảm.
Câu 5. Câu ca dao: "Cười người chớ vội cười lâu, cười người hôm trước hôm sau người cười"
khuyên ta điều gì?
a. Tôn trọng lẽ phải. b. Giữ chữ tín.
c. Liêm khiết. d.Tôn trọng người khác.
Câu 6. Người biết giữ chữ tín là người biết coi trọng:
a. công việc. b. người khác.
c. lời hứa. d. niềm tin.
Câu 7. Người không giữ chữ tín thường có hành vi nào sau đây?
a. Suy nghĩ cẩn thận trước khi nói. b. Luôn đúng hẹn.
c. Luôn đi họp đúng giờ. d. Nói một đàng, làm một nẻo.
Câu 8. Giữ chữ tín sẽ nhận được điều gì?
a. Nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của mọi người.
b. Giúp mọi người dễ dàng hợp tác với nhau.
c. Giúp mọi người đoàn kết.
d. nhận được sự giúp đỡ của mọi người.
- Câu 9. B hứa với mẹ sẽ ở nhà học bài. K qua rủ B đi đá bóng. B nhất quyết từ chối vì nghĩ đến
lời hứa với mẹ. Việc làm đó của B thể hiện điều gì?
a. B không yêu mến thể thao. b. B là người giữ chữ tín.
c. B là người thật thà. d. B là người tốt bụng.
Câu 10. Trước đây A thường học bằng cách ghi ra sách vở rồi đọc lại cho thuộc, từ khi mẹ mua
cho máy tính, A sử dụng máy tính để học trên mạng và tải tài liệu về học. Việc làm đó thể hiện
điều gì?
A. Lao động chân tay.
B. Lao động thân thể.
C. Lao động tự giác.
D. Lao động sáng tạo.
Câu 11. Câu ca dao tục ngữ “Xã hội kỉ cương, quê hương giàu đẹp” thể hiện việc mọi người
thực hiện theo điều gì?
a. Giữ chữ tín. b. Tôn trọng lẽ phải.
c. Liêm khiết. d. Pháp luật và kỉ luật.
Câu 12. Pháp luật nước ta không có đặc điểm nào sau đây?
a.Tính qui phạm phổ biến. c.Tính biểu cảm.
b. Tính bắt buộc. d. Tính xác định chặt chẽ.
Câu 13. K và H chơi thân với nhau, một lần H phát hiện K bị một nhóm bạn khác lôi kéo, tham
gia sử dụng ma túy. Trong trường hợp này nếu em là H thì em sẽ làm gì sau đây ?
a. Làm ngơ vì không liên quan đến bản thân.
b. Khuyên K không tham, không dùng ma túy.
c. Đông tình và muốn than gia cùng các bạn.
d. Khuyên K nên dùng thử một lần.
Câu 14. Biểu hiện của tình bạn không trong sáng, lành mạnh là?
a. Hướng dẫn bạn làm những bài khó.
b. Cõng bạn đến lớp khi bạn bị gãy chân.
c. Bao che bạn chép tài liệu giờ kiểm tra
d. Đến thăm bạn khi bạn bị ốm.
Câu 15. Muốn giữ được lòng tin của mọi người đối với mình thì mỗi người cần phải làm gì?
a. Làm tốt chức trách, nhiệm vụ. b. Làm theo ý mọi người.
c. Giữ đúng lời hứa. d. Biết lắng nghe và chia sẻ.
Phần II. TỰ LUẬN ( 5,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm) Pháp luật là gì?
Câu 2 (1,0 điểm) Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo?
Câu 3 (1,0 điểm) So sánh sự giống và khác nhau giữa pháp luật và kỉ luật?
Câu 4 (1,0 điểm) H thường xuyên mượn truyện của các bạn trong lớp nhưng không trả. Em sẽ
làm gì khi bạn H muốn mượn quyển Conan mà em rất yêu quý.
Câu 5 (1,0 điểm) Bài tập vẽ bản đồ Việt Nam. Bạn An lấy giấy mỏng can theo bản đồ trong
sách giáo khoa rồi kẻ ô vuông trên giấy để vẽ theo từng ô một. Còn em Cơ nhìn tổng quát bản
đồ Việt Nam, tính toán tỉ lệ cân đối dài, ngang, lấy bờ biển hình chữ S làm căn cứ rồi vẽ.
Em xem cách vẽ nào sáng tạo hơn ? Tại sao ?
- ..........Hết......
NGƯỜI DUYỆT ĐỀ NGƯỜI RA ĐỀ
Nguyễn Thị Mai Huệ
- HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2022- 2023
MÔN: GDCD 8
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
Mỗi câu đúng ghi 0,33 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đáp án c a a a d c d a b d d C b c c
PHẦN II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM
1 - Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước ban 1,0
hành, được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết
phục, cưỡng chế.
2 -Lao động tự giác: Là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải
do áp lực từ bên ngoài. 1,0
-Lao động sáng tạo: là luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách
giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng hiệu quả lao động.
3 -Giống nhau: 1,0
+ Đều có tính bắt buộc
+ Giúp cộng đồng, tổ chức, xã hội trật tự, ổn định, phát triển
+ Đảm bảo quyền và nghĩa vụ của công dân
-Khác nhau:
Pháp luật
+ Do nhà nước ban hành
+Là những quy tắc xử sự chung
+ Được áp dụng trên phạm vi rộng
Kỉ luật
+ Do tổ chức cộng đồng tập thể đề ra
+ Là quy định, quy ước
+Được áp dụng trên phạm vi hẹp
4 Học sinh có thể xử lí theo 1 trong 2 cách. 1,0
+ Cho bạn mượn và hẹn bạn ngày trả, yêu cầu bạn trả đúng hẹn.
+ Khéo léo từ chối và nhắc bạn về việc giữ chữ tín khi mượn đồ người khác.
5 Học sinh tự bộc lộ suy nghĩ như là: Em thấy cách vẽ của Cơ sáng tạo hơn. Vì 1,0
- cách của An chỉ là bắt chước theo khuôn mẫu có sẵn, thiếu tính sáng tạo còn
cách của Cơ có tính toán tư duy của riêng mình.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
