Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTNT THCS Nam Giang

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Việc ôn thi sẽ trở nên dễ dàng hơn khi các em có trong tay “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTNT THCS Nam Giang” được chia sẻ trên đây. Tham gia giải đề thi để rút ra kinh nghiệm học tập tốt nhất cho bản thân cũng như củng cố thêm kiến thức để tự tin bước vào kì thi chính thức các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTNT THCS Nam Giang

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NAM GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ Năm học: 2023 – 2024 TRUNG HỌC CƠ SỞ NAM GIANG Môn: GDCD - Khối 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề: I. TRẮC NGHIỆM: (5,0đ) (Chọn phương án trả lời đúng nhất) Câu 1. Biết làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi của bản thân trong mọi hoàn cảnh, tình huống, luôn bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của bản thân. Đó là A. sáng tạo. B. hợp tác. C. liêm khiết. D. tự chủ. Câu 2. Đâu là biểu hiện của người có tính tự chủ? A. Hoang mang khi khó khăn. B. Mất kiểm soát khi gặp chuyện. C. Biết kiềm chế cảm xúc. D. Bị lôi kéo trước điều tiêu cực. Câu 3. Đâu là biểu hiện của người có đức tính chí công vô tư? A. Giải quyết công việc theo lẽ phải. B. Giải quyết công việc theo cảm tính. C. Giải quyết công việc theo số đông. D. Giải quyết công việc theo tình cảm. Câu 4. Việc làm nào sau đây không thể hiện tính tự chủ? A. Học sinh được thảo luận xây dựng kế hoạch cắm trại của lớp. B. Công dân được nêu ý kiến trong các cuộc họp thôn, tổ dân phố. C. Công dân có quyền tham gia bầu cử. D. Thủ trưởng cơ quan tự quyết định mọi việc. Câu 5. Ngoài giờ đi học, bạn T tranh thủ thời gian ra đồng đi bắt cua để kiếm tiền đóng học phí. Việc làm đó thể hiện điều gì? A. Bạn T là người trung thực. B. Bạn T là người tự chủ. C. Bạn T là người thật thà. D. Bạn T là người khiêm nhường. Câu 6. Mọi người được làm chủ công việc của tập thể, của xã hội, được tham gia đóng góp ý kiến, giám sát những công việc chung được gọi là A. khiêm nhường. B. kỉ luật. C. trung thực. D. dân chủ. Câu 7. Việc làm nào sau đây là biểu hiện thiếu dân chủ? A. Học sinh tham gia học tập, thảo luận nội quy nhà trường. B. Thầy chủ nhiệm giao cho ban cán sự lớp điều khiển buổi sinh hoạt. C. Ông A tự mình nghĩ ra cách thực hiện rồi yêu cầu tập thể làm theo. D. Bạn K đến trường dự Đại hội Liên đội theo kế hoạch. Câu 8. Ngày kỷ niệm Quốc tế Hòa bình là ngày nào? A. Ngày 21 tháng 9. B. Ngày 19 tháng 8. C. Ngày 28 tháng 6. D. Ngày 1 tháng 5. Câu 9. Hành động nào sau đây là biểu hiện của sống hòa bình? A. Không lạm dụng chức vụ để giải quyết công việc. B. Biết thương lượng để giải quyết mâu thuẫn. C. Giữ lời hứa, xem trọng chữ tín trong mọi lĩnh vực. D. Biết vươn lên, không nhờ sự giúp đỡ của người khác.
Câu 10. Vì sao phải sống hòa bình? A. Hòa bình đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc, bình yên. B. Sống hòa bình là biểu hiện của cuộc sống có văn hóa cao. C. Sống hòa bình sẽ được tự do vui chơi thỏa thích. D. Chỉ có hòa bình con người mới sống theo ý thích mình được. Câu 11. Ý nào sau đây nói đúng giá trị của hòa bình? A. Là tình trạng không có chiến tranh. B. Là giữ gìn cuộc sống bình yên. C. Là khát vọng của toàn nhân loại. D. Là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác. Câu 12. Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn không để xảy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là A. bảo vệ đất nước. B. bảo vệ pháp luật. C. bảo vệ hòa bình. D. bảo vệ nền dân chủ. Câu 13. Hành động nào sau đây thể hiện sự hợp tác ở tuổi học sinh? A. Che giấu khuyết điểm của bản thân. B. Tích cực tham gia học nhóm. C. Kính trọng và biết ơn thầy cô. D. Chủ trì sinh hoạt lớp. Câu 14. Thế nào là tình hữu nghị của các dân tộc trên thế giới? A. Là sự lấn chiếm, xâm phạm đường biên giới. B. Là sự phát triển về kinh tế, văn hóa, giáo dục, … C. Là sự mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh. D. Là mối quan hệ thân thiện giữa nước này với nước khác. Câu 15. Hành vi nào dưới đây không thể hiện tình yêu hòa bình? A. Tham gia viết thư giao lưu với bạn bè quốc tế. B. Tìm hiểu văn hóa các dân tộc trên thế giới. C. Luôn tìm cách để người khác phải phục tùng theo ý kiến của mình. D. Giải quyết mâu thuẫn bằng thương lượng, đàm phán. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 16 (2 điểm) Thế nào là dân chủ? Thế nào là kỉ luật? Câu 17 (2 điểm) Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây? Vì sao? a. Bạn em có thái độ thiếu lịch sự với người nước ngoài. b. Trường em tổ chức giao lưu với người nước ngoài. Câu 18 (1 điểm) Cho tình huống sau: Để tạo môi trường xanh - sạch - đẹp góp phần xây dựng nông thôn mới, chi hội phụ nữ thôn phát động phong trào dọn vệ sinh đường làng, trồng hoa và cây xanh dọc hai bên đường bê tông thôn xóm. Hưởng ứng phong trào trên, gia đình nào cũng tham gia, riêng nhà ông B không tham gia, ông B nói: - Nhà mình còn chưa dọn vệ sinh được mà đi dọn đường làng. Em tán thành hay không tán thành việc làm của ông B. Vì sao? -------Hết-------
Nam Giang, ngày 16 tháng 10 năm 2023 KT. HIỆU TRƯỞNG Tổ trưởng Giáo viên duyệt đề Giáo viên ra đề P. HIỆU TRƯỞNG Mai Tấn Lâm Hoàng Văn Hùng A Rất Thị Thuý Nga ZơRum Chạm
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Khối 9 NĂM HỌC: 2023 – 2024 Phần I. TRẮC NGHIỆM: (5.0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,33 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp D C A D B D C A B A D C B D C án Phần II. TỰ LUẬN: (5.0 điểm) Câu Đáp án Điểm a. Dân chủ: là mọi người được làm chủ công việc của 1.0 tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc chung của tập thể và xã hội có liên quan đến Câu 16 mọi người, đến cộng đồng và đất nước. (2.0 điểm) b. Kỉ luật: là những quy định chung của cộng đồng, của 1.0 một tổ chức xã hội nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng hiệu quả trong công việc vì mục tiêu chung. a) Khuyên giải, ngăn chặn kịp thời bạn. Vì đó là hành 1.0 động sai, không tôn trọng người nước ngoài, không thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết với bạn bè thế giới. Câu 17 b) Thể hiện tình đoàn kết của mình với các bạn; giao lưu (2.0 điểm) với các bạn qua các hoạt động tập thể, qua giao tiếp bằng 1.0 ngôn ngữ, hành động, trao đổi văn hóa Việt Nam với các nước bạn. - Không tán thành việc làm của ông B. 0.5 Câu 18 - Giải thích: Vì ông B không có tình thần hợp tác để giải 0.5 (1.0 điểm) quyết công việc chung.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Khối 9 NĂM HỌC: 2023 – 2024 TT Chủ đề Nội Mức độ đánh giá Tổng (1) (2) dung/Đơn vị (4 – 11) % kiến thức Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng điểm (3) hiểu cao (12) TN TL TN TL TN TL TN TL KQ KQ KQ KQ 1. Chí công vô 1T 1TL 2,33 tư N ( (C3 C16 ) ) 0,33 2đ đ 2 . Tự chủ 2T 2T 1,34 Giáo N N dục kĩ (C (C4, 1 năng 1,2) 5) sống 0,67 0,67 đ đ 3. Dân chủ và 1T 1T 0,66 kỉ luật N N (C7 (C6 ) ) 0,33 0,33 đ đ 4. Bảo vệ hòa 1T 4T 1,67 bình N N (C8 (C ) 9,10 0,33 ,11, Giáo đ 15) 2 dục 1,33 kinh tế đ 5. Tình hữu 1T 2T 1TL 3,0 nghị giữa các N N (C1 dân tộc trên (C1 (C 7) thế giới 4) 12,1 2đ 0,33 3)
đ 0,67 đ 6. Hợp tác 1TL 1,0 cùng phát (C1 triển 8) 1đ Tổng: Số câu 6 1 9 1 1 18 Điểm 2 2 3 2 1 10 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Khối 9 NĂM HỌC: 2023 – 2024 Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chủ dung/Đơn TT đề vị kiến Mức độ đánh giá Nhận Vận dụng (1) Thông hiểu Vận dụng (2) thức biết cao (3) Nhận biết: - Nhận biết được biểu hiện của người có đức 1. Chí 1TN (C3) tính chí công vô công vô tư 1TL (C tư. 16) - Nhận biết được khái niệm và biểu hiện của chí công vô tư. Nhận biết: - Biết được biểu hiện của người 1 Giáo có tính tự chủ. dục kĩ - Xác định được năng việc làm chủ cho sống bản thân trong mọi hoàn cảnh, 2. Tự chủ 2TN tình huống. 2TN (C4,5) (C1,2) Thông hiểu: - Hiểu được việc làm không thể hiện tính tự chủ. - Giải quyết được bản thân tự chủ thông qua tình huống. Nhận biết: 3. Dân - Nhận biết được chủ và kỉ 1TN (C7) 1TN(C 6) biểu hiện thiếu luật dân chủ.
Thông hiểu: - Hiểu được bản thân, mọi người được làm chủ trong công việc của tập thể của xã hội. Nhận biết: - Biết được ngày kỷ niệm Quốc tế Hòa bình. Thông hiểu: - Biết được biểu hiện của sống hòa bình. 4. Bảo vệ - Hiểu được giữ 4TN hoà bình gìn xã hội bình 1TN (C 8) (C9,10,11,15) yên và nói đúng giá trị của hòa bình. - Hiểu được vì sao phải sống Giáo hòa bình. dục - Nêu hành vi thể 2 kinh hiện tình yêu hòa tế bình. Nhận biết: - Biết được tình hữu nghị của các dân tộc. Thông hiểu:` 5. Tình - Hiểu được các hữu nghị hành động thể giữa các 2TN (C12,13) 1TL(C17) hiện sự hợp tác 1TN(C14) dân tộc giữa trường học, trên thế xã hội. giới - Hiểu được tình hữu nghị của các dân tộc trên thế giới. Vận dụng:
- Giải thích được ý kiến đưa ra từ tình huống. Vận dụng cao: 6. Hợp tác - Lí giải được ý 1TL(C18) cùng phát kiến đưa ra từ triển tình huống.