Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Hội Xuân, Cai Lậy’ hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Hội Xuân, Cai Lậy
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC: 2023-2024
MÔN NGỮ VĂN - LỚP 6
Thời gian: 90 phút
Mức Tổng
độ % điểm
TT Nội
nhận
dung
thức
Kĩ / Đơn
Thôn Vận
năng vị Nhận Vận
g dụng
kiến biết dụng
hiểu cao
thức
TNK TNK TNK TNK
TL TL TL TL
Q Q Q Q
1 Đọc Truyệ
hiểu n dân
gian
(cổ
tích, 3 0 5 0 0 2 0 0 60
truyề
n
thuyế
t…)
2 Viết Kể lại
một
truyệ
n cổ 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 40
tích
yêu
thích.
Tổng 15 5 25 15 0 30 0 10 100
Tỉ lệ 40% 30% 10%
20%
%
Tỉ lệ chung 60% 40%
- BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC: 2023-2024
MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 6
Thời gian: 90 phút
Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/ dung/ Mức độ
TT Nhận Thông Vận dụng
Chủ đề Đơn vị đánh giá Vận dụng
biết hiểu cao
kiến thức
1 Đọc hiểu Truyện Nhận 3 TN 2TL
dân gian biết: 5TN
(cổ tích, - Nhận
truyền biết được
thuyết…) thể loại
truyện cổ
tích,
phương
thức biểu
đạt, ngôi
kể, nhân
vật
chính.
- Nhận
biết được
chi tiết
tiêu biểu.
Thông
hiểu:
- Lí giải
được ý
nghĩa, tác
dụng của
các chi
tiết tiêu
- biểu.
- Hiểu
được đặc
điểm
nhân vật
thể hiện
qua cử
chỉ, hành
động, ý
nghĩ.
- Hiểu và
lí giải
được chủ
đề của
văn bản.
- Xác
định
được từ
ghép, từ
láy.
Vận
dụng:
- Rút ra
được bài
học từ
văn bản.
- Nhận
xét, đánh
giá được
ý nghĩa
của văn
bản.
2 Viết Kể lại Nhận 1TL*
một biết:
truyện cổ - Nhận
tích yêu biết đúng
thích. yêu cầu
của đề.
- Biết
được bố
cục của
một bài
văn kể lại
một
truyện cổ
tích
- Biết sử
dụng
- phương
thức biểu
đạt chính
là tự sự.
Thông
hiểu:
- Biết
dùng
ngôi kể
(có thể
sử dụng
ngôi thứ
nhất hoặc
ngôi thứ
ba), kể
bằng
ngôn ngữ
của mình
trên cơ
sở tôn
trọng cốt
truyện
của dân
gian.
- Tập
trung vào
các sự
việc
chính:
bắt đầu -
diễn biến
- kết
thúc.
- Nêu
được ý
nghĩa của
truyện cổ
tích.
Vận
dụng:
- Vận
dụng kỹ
năng tạo
lập văn
bản, vận
dụng
kiến thức
để viết
- được bài
văn kể
chuyện
hoàn
chỉnh đáp
ứng yêu
cầu của
đề.
- Nhận
xét, rút ra
bài học, ý
nghĩa đối
với bản
thân.
Vận
dụng
cao:
- Có lối
viết sáng
tạo, hấp
dẫn lôi
cuốn; kết
hợp các
yếu tố
miêu tả,
biểu cảm
để làm
nổi bật
các sự
việc
được kể.
- Lời văn
sinh
động,
giàu cảm
xúc, có
giọng
điệu
riêng.
Tổng 3 TN 5TN 2 TL 1 TL
Tỉ lệ % 20 40 30 10
Tỉ lệ chung 60 40
UBND HUYỆN CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
TRƯỜNG THCS HỘI XUÂN NĂM HỌC 2023 - 2024
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN – Lớp 6
- (Đề có 02 trang) Ngày kiểm tra: 04 tháng 11 năm 2023
Thời gian làm bài: 90 phút
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
ĐỀ BÀI
I. ĐỌC HIỂU: (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Ngày xưa, có một cậu bé được mẹ cưng chiều nên rất nghịch và ham chơi, không
nghe lời mẹ. Một lần, bị mẹ mắng, cậu giận mẹ bỏ đi. Cậu la cà, dạo chơi khắp nơi, mẹ
cậu ở nhà lo lắng không biết cậu ở đâu nên rất buồn. Bà ngày ngày mẹ ngồi ở bậc cửa
ngóng con trở về.
Thời gian trôi qua mà cậu vẫn không về. Vì quá đau buồn và kiệt sức, mẹ cậu mất.
Không biết cậu đã đi bao lâu. Một hôm, vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn hơn đánh, cậu mới
nhớ đến mẹ. Cậu vội tìm đường về nhà. Ở nhà, cảnh vật vẫn như xưa, nhưng không thấy
mẹ đâu. Cậu gọi mẹ:
– Mẹ ơi, mẹ đi đâu rồi, con đói quá ! – Cậu gục xuống, ôm một cây xanh trong
vườn mà khóc.
Kỳ lạ thay, cây xanh đó bỗng run rẩy. Từ các cành lá, những đài hoa be bé trổ ra,
nở trắng như mây. Hoa tàn, quả xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh. Cây
nghiêng cành, một quả to mọng rơi vào tay cậu bé.
Cậu bé cắn một miếng thật to, cậu thốt lên:
- Chát quá!
Quả thứ hai rơi xuống. Cậu lột vỏ, cắn vào hạt quả:
- Cứng quá!
Quả thứ ba rơi xuống. Cậu khẽ bóp quanh quanh quả, lớp vỏ mềm dần rồi khẽ nứt
ra một kẻ nhỏ. Một dòng sữa trắng sóng sánh trào ra. Cậu bé ghé môi hứng lấy dòng sữa
ngọt ngào, thơm ngon như sữa mẹ.
Cây rung rinh cành lá, thì thào :
- Ăn trái ba lần mới biết trái ngon. Con có lớn khôn mới hay lòng mẹ.
Cậu oà lên khóc. Mẹ đã không còn nữa. Cậu nhìn lên tán lá, lá một mặt xanh bóng,
mặt kia đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con. Cậu ôm lấy thân cây mà khóc, thân cây xù xì,
thô ráp như đôi bàn tay làm lụng của mẹ.
Nước mắt cậu rơi xuống gốc cây. Cây xòa cành ôm cậu, rung rinh cành lá như tay
mẹ âu yếm vỗ về đứa con thân yêu.
Cậu kể cho mọi người nghe chuyện về người mẹ và nỗi ân hận của mình.
Trái cây thơm ngon ở vườn nhà cậu, ai cũng thích. Họ đem về gieo trồng khắp nơi
và đặt tên là cây Vú Sữa.
(Theo cotich.net)
* Lựa chọn đáp án đúng:
Câu 1. (0.5 điểm) Ngôi kể được sử dụng trong văn bản trên là:
A. Ngôi kể thứ nhất B. Ngôi kể thứ hai C. Ngôi kể thứ ba D. Ngôi kể khác
Câu 2. (0.5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là:
A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Kể chuyện
Câu 3. (0.5 điểm) Nhân vật chính trong câu chuyện là:
A. Ngôi nhà B. Cậu bé C. Người mẹ D. Cây vú sữa
Câu 4. (0.5 điểm) Vì sao cậu bé nhớ đến mẹ và tìm đường về nhà?
A. Vì cậu không muốn tiếp tục đi chơi nữa.
- B. Vì cậu đã chơi chán, chẳng có ai chơi cùng.
C. Vì đói, rét, lại bị trẻ lớn đánh.
D. Vì cậu ân hận, muốn về nhà xin lỗi mẹ.
Câu 5. (0.5 điểm) Khi trở về nhà, cậu bé nhận thấy điều gì?
A. Cảnh vật như xưa nhưng không thấy mẹ đâu.
B. Mẹ cậu vẫn làm việc và chờ cậu ở nhà.
C. Nhà cửa xơ xác, không có người chăm sóc.
D. Mẹ cậu héo hon, mòn mỏi chờ cậu đợi cậu.
Câu 6. (0.5 điểm) Cây xanh trong vườn nhà cậu bé có điều gì kì lạ?
A. Cây biết run rẩy khi cậu bé ôm vào khóc.
B. Cây ra hoa, kết trái rất nhanh.
C. Cây xòa cành ôm cậu bé.
D. Tất cả các chi tiết trên.
Câu 7. (0.5 điểm) Trong câu: “Cậu ôm lấy thân cây mà khóc, thân cây xù xì, thô ráp như
đôi bàn tay làm lụng của mẹ”, thì từ “ xù xì” là:
A. Từ đơn B. Từ ghép C. Từ láy D. Cả A & C
Câu 8. (0.5 điểm) Điều gì xảy ra khi cậu bé đưa quả chạm vào môi?
A. Quả bỗng dưng biến mất.
B. Có một dòng sữa trắng chảy ra, ngọt thơm như sữa mẹ.
C. Quả lấp lánh, hiện lên hình ảnh của người mẹ
D. Người mẹ sống lại và trở về với cậu bé.
*Trả lời câu hỏi:
Câu 9. (1.0 điểm) Bài học ý nghĩa nhất mà câu chuyện muốn gửi gắm tới người đọc là
gì?
Câu 10. (1.0 điểm) Bản thân em đã làm được những việc gì để tỏ lòng hiếu thảo với ông
bà, cha mẹ?
II. VIẾT: (4.0 điểm)
Hãy kể lại một truyện cổ tích mà em yêu thích.
----------------------------------------- HẾT-----------------------------------------------
Người kiểm tra
Đã kiểm tra
Nguyễn Thị Hồng Loan
Nguyễn Thị Diễm
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
