Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Châu Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Châu Đức” để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Châu Đức

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN 8 Mức độ kiến thức, kĩ năng kiểm tra, đánh giá Chủ đề/Đơn vị Vận dụng Cộng kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận Vận dụng cao dụng I. Đọc hiểu VB - Ngữ liệu: Câu - Nhận biết - Hiểu được giá chuyện, đoạn trích, phương thức trị, ý nghĩa của văn bản… ngoài biểu đạt văn bản SGK - Hiểu được - Tiêu chí lựa thông điệp của chọn ngữ liệu: 01 văn bản. đọan trích Tổng số câu 1 2 3 Tỉ lệ% 0,5% 25% 30% Số điểm 0,5 2,5 3,0 II. Tiếng Việt - Từ tượng hình, từ - Xác định được tượng thanh từ tượng thanh, - Vận thán từ dụng đặt - Trợ từ, thán từ câu có sử dụng thán từ Tổng số câu 1 1 2 Tỉ lệ% 10% 10% 20% Số điểm 1,0 1,0 2,0 III. Tạo lập văn bản
Viết bài văn tự sự Vận dụng kỹ kết hợp với miêu tả năng tạo lập và biểu cảm văn bản để viết một bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. Tổng số câu 1 1 Tỉ lệ% 50% 50% Số điểm 5,0 5,0 Tổng số câu 2 2 1 1 6 Tỉ lệ% 15% 25% 10% 50% 100% Số điểm 1,5 2,5 1,0 5,0 10,0
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút I. Phần đọc hiểu: (5đ) Câu 1: Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: HOA HỒNG TẶNG MẸ Anh dừng lại tiệm bán hoa để gửi hoa tặng mẹ qua đường bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng 300 km. Khi bước ra khỏi xe, anh thấy một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè. Anh đến và hỏi nó sao lại khóc. - Cháu muốn mua một bó hoa hồng để tặng mẹ cháu- nó nức nở- nhưng cháu chỉ có 75 xu trong khi giá một bó hoa hồng đến 2 đôla. Anh mỉm cười và nói với nó: - Đến đây, chú sẽ mua cho cháu. Anh liền mua hoa cho cô bé và đặt một bó hồng để gửi cho mẹ anh. Xong xuôi, anh hỏi cô bé có cần đi nhờ xe về nhà không? Nó vui mừng nhìn anh và trả lời: - Dạ, chú cho cháu đi nhờ đến nhà mẹ cháu. Rồi nó chỉ đường cho anh đến một nghĩa trang, nơi có phần mộ vừa mới đắp. Nó chỉ ngôi mộ và nói: - Đây là nhà của mẹ cháu. Nói xong, nó ân cần đặt bó hoa lên mộ. Tức thì , anh quay lại tiệm bán hoa, hủy bỏ dịch vụ gửi hoa vừa rồi và mua một bó hoa hồng thật đẹp. Suốt đêm đó, anh đã lái một mạch 300 km về nhà để anh trao tận tay bó hoa cho mẹ. (Quà tặng cuộc sống) a. (1 đ): Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? Tìm một từ tượng thanh trong đoạn trích trên. b. (1 đ): Theo em điều gì khiến nhân vật “hủy bỏ dịch vụ gửi hoa vừa rồi và mua một bó hoa hồng thật đẹp… km về nhà để anh trao tận tay bó hoa cho mẹ.” c. (1,5 đ): Từ thông điệp của văn bản trên, em hãy nêu suy nghĩ về vai trò của tình cảm gia đình đối với mỗi người. Câu 2: a, Tìm thán từ trong câu văn sau: (0,5đ) Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gạn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi… toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn… b. Đặt hai câu với hai thán từ sau: này, vâng. (1đ) II. Phần Tạo lập văn bản: (5đ) Đề bài: Hãy kể về một kỉ niệm với người bạn thân khiến em xúc động và nhớ mãi. …………….. Hết …………….
HƯỚNG DẪN CHẤM I. Phần đoc hiểu: Câu 1: a. - Phương thức biểu đạt chính của văn bản : Tự sự - Từ tượng thanh trong đoạn trích trên: nức nở b. - Điều khiến nhân vật “hủy bỏ dịch vụ gửi hoa vừa rồi và mua một bó hoa hồng thật đẹp… km về nhà để anh trao tận tay bó hoa cho mẹ.” đó là chàng trai đã hiểu được rằng mình thật hạnh phúc khi mẹ còn sống, được nhìn thấy mẹ,được trao tận tay mẹ bó hoa là một niềm hạnh phúc lớn lao,là cơ hội mà không phải ai trên thế gian này cũng có... Chính từ câu chuyện của em bé gái kia đã giúp chàng trai thức tỉnh và biết trân trọng tình yêu thương,sự kính trọng dành cho mẹ khi họ còn sống. c. HS - Nêu được vai trò của gia đình đối với mỗi con người.. - Câu chuyện là một thông điệp về tình mẫu tử gửi tới bạn đọc... - Hãy yêu thương,kính trọng và đối xử tử tế với cha mẹ đặc biệt là khi họ còn sống.....Vì trong cuộc đời này, người yêu thương và luôn sẵn sàng hy sinh vô điều kiện vì mình chỉ có thể là cha mẹ.... - HS liên hệ bản thân… Câu 2: a. Thán từ: Chao ôi! b. Tùy vào bài làm của HS mà GV cho điểm… I. Phần Tạo lập văn bản: - Phương pháp: Tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm. - Yêu cầu: Học sinh nắm chắc kiến thức viết bài văn và viết theo yêu cầu đề bài. Gợi ý: - Yêu cầu hình thức: + HS biết kết hợp kiến thức và kĩ năng làm văn bản tự sự. + Bài văn đầy đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. - Yêu cầu nội dung:
+ Bài văn xoay quanh nội dung: kể lại kỉ niệm của em với bạn. - Hướng dẫn cụ thể: 1. Mở bài - Trong một lần nghỉ hè tôi được ba mẹ cho về quê nội chơi. - Ở đây tôi làm quen với người bạn mới tên Ái Liên và mọi người thường gọi bạn ấy là Mèo Mun, bạn ấy là con nhà nghèo nhưng rất dễ mến. 2. Thân bài - Kể lại trường hợp vì sao cả 2 gặp và chơi thân với nhau: Mới về quê nội tôi không quen bạn nào cả. Nhà bạn Ái Liên ở cạnh nhà nội tôi, bạn Ái Liên thấy tôi thường hay ở nhà không đi đâu nên rủ tôi qua nhà bạn ấy chơi. + Ngày nào tôi cùng Ái Liên đều đi chơi cùng nhau. Lúc thì chơi ở sân nhà nội, lúc thì rủ nhau đi ra đồng bắt châu chấu hoặc ra đường làng chơi cùng các bạn khác. + Chúng tôi thường tự tổ chức những trò chơi như: Kéo xe hoa rụng, Ô ăn quan, Bịt mắt bắt dê... rất là vui. + Nhà bạn Ái Liên rất nghèo nên bạn hay tủi thân vì không có đồ chơi. - Ngày tôi gần xa quê để trở lại thành phố: + Ái Liên gọi sang bày trò chơi mới. + Hôm đó chúng tôi kéo nhau ra bờ đê chơi, tôi bị té xuống mương nước. + Ái Liên nhảy xuống cứu nhưng nó cũng không biết bơi. - May mắn được chú Ba làm ruộng gần đó cứu hai đứa thoát nạn. + Đều sặc nước và được cứu kịp thời. + Đêm đó nằm ngủ với Nội, nghe nội kể về hoàn cảnh gia đình bạn Ái Liên tôi thương Ái Liên vô hạn. 3. Kết bài - Tôi cảm động với tình cảm của bạn ấy dành cho tôi. Tôi mong rằng điều kiện gia đình của bạn sẽ khá hơn để bạn có thể vui vẻ hơn.
- Bây giờ đã vào học lại nhưng tôi và Ái Liên vẫn thường viết thư gửi thăm nhau, kể cho nhau nghe những chuyện ở trường ở lớp…. - Tôi mong tình bạn giữa 2 chúng tôi luôn luôn vui vẻ…