Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Long Điền” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Long Điền
- I. BẢNG MÔ TẢ
TT Kĩ Nội Mức độ nhận thức Tổng
năng dung/Đơ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Vận dụng điểm
n vị kiến cao
thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Đọc Thơ sáu Câu - - Câu - Câu - -
hiểu chữ, bảy 1,2,3,4,6 8 9
chữ 6,0
Tiếng việt Câu 5 - - Câu - - - -
7
2 Viết Văn - - - - - - - 1 4,0
thuyết câu
minh về
một hiện
tượng tự
nhiên
Tổng số câu, điểm, tỉ 6 câu – 3,0 2 câu- 2,0 1 câu- 1,0 1 câu-4,0 10
lệ 30 % 20 % 10 % 40 % câu-
10,0
100 %
- II. MA TRẬN
T Chươn Nội Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ
T g/Chủ dung/Đơ nhận thức Tổng
đề n vị kiến điểm
thức Nhận Thông Vận Vận
biết hiểu dụng dụng
cao
1 Đọc Thơ sáu Nhận biết: Câu 1,
hiểu chữ, bảy 2,3
Nhận biết được đặc
chữ
Tiếng điểm nổi bật của thơ
Việt:
sáu chữ, bảy chữ;
- Từ
tượng -Nhận biết từ tượng
hình,
tượng hình, tượng thanh; Câu
thanh xác định được câu 4,5,6
- Cách
trình bày chủ đề, cách trình bày
đoạn văn đoạn văn.
Thông hiểu:
Hiểu được ý nghĩa,
chủ đề của văn bản
và tác dụng của các Câu 7
chi tiết tiêu biểu;
Câu 8
- Hiểu được tác dụng
của lựa chọn cấu trúc
câu trong việc thể
hiện nghĩa của văn
bản.
Vận dụng:
Rút ra được ý nghĩa,
bài học, cách ứng xử Câu 9
- từ văn bản.
2 Viết Văn Giải thích một hiện Câu
thuyết tượng tự nhiên trong II
minh cuộc sống.
Tổng 6 TN 2 TL 1 TL 1 TL 10
3.0 2.0 1.0 4.0 10.0
Tỉ lệ % 30 % 20 % 10 % 40 % 100 %
- PHÒNG GD & ĐT LONG ĐIỀN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
I. Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi: (6.0 điểm)
MÙA XUÂN CHÍN
Trong làn nắng ửng: khói mơ tan,
Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng.
Sột soạt gió trêu tà áo biếc,
Trên giàn thiên lý. Bóng xuân sang.
Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời
Bao cô thôn nữ hát trên đồi;
- Ngày mai trong đám xuân xanh ấy,
Có kẻ theo chồng bỏ cuộc chơi...
Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi,
Hổn hển như lời của nước mây,
Thầm thì với ai ngồi dưới trúc,
Nghe ra ý vị và thơ ngây...
Khách xa gặp lúc mùa xuân chín,
Lòng trí bâng khuâng sực nhớ làng:
- “Chị ấy, năm nay còn gánh thóc
Dọc bờ sông trắng nắng chang chang?”
(Hàn Mặc Tử)
Khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng nhất ở mỗi câu hỏi.
Câu 1. Bài thơ trên được sáng tác theo thể thơ gì?
A. Thơ sáu chữ B. Thơ lục bát
C. Thơ bảy chữ D. Thơ tự do
Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ?
A. Tự sự B. Biểu cảm C. Miêu tả D. Nghị luận
Câu 3. Khổ thơ thứ nhất gieo vần:
A. Vần chân – vần liền. B. Vần chân – vần cách
C. Vần lưng – vần liền D. Vần lưng – vần cách
Câu 4. Em hãy chỉ ra cách ngắt nhịp trong ba câu thơ sau:
Khách xa gặp lúc mùa xuân chín,
Lòng trí bâng khuâng sực nhớ làng:
- - “Chị ấy, năm nay còn gánh thóc.
A. 1/2/4 B. 2/2/3 C. 3/4 D. 2/1/4
Câu 5. Trong khổ thơ thứ ba có bao nhiêu từ tượng hình, tượng thanh.
Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi,
Hổn hển như lời của nước mây,
Thầm thì với ai ngồi dưới trúc,
Nghe ra ý vị và thơ ngây...
A. Không từ tượng hình và một từ tượng thanh. B. Một từ tượng hình và một từ tượng thanh.
C. Một từ tượng hình và 2 từ tượng thanh. D. Hai từ tượng hình và hai từ tượng thanh.
Câu 6. Nội dung chính của bài thơ là:
A. Một bức tranh thiên nhiên mùa xuân trong sáng, rạo rực, say mê.
B. Niềm khát khao giao cảm với cuộc đời, nỗi nhớ làng quê da diết của nhà thơ.
C. Ca ngợi cuộc sống bình yên ở làng quê.
D. Bài thơ khắc họa một bức tranh thiên nhiên mùa xuân trong sáng, rạo rực, say mê, thể hiện
niềm khát khao giao cảm với cuộc đời, nỗi nhớ làng quê da diết của nhà thơ.
Trả lời các câu hỏi:
Câu 7. Đặt 1 câu văn với từ tượng thanh mà em tìm được trong câu thơ sau:
Sột soạt gió trêu tà áo biếc
Trên giàn thiên lý bóng xuân sang.
Câu 8. Chỉ ra câu chủ đề và cách trình bày của đoạn văn sau?
“Thơ Hàn Mặc Tử bộc lộ một thế giới nội tâm mãnh liệt với những cung bậc cảm xúc
được đẩy đến tột cùng. Đọc “mùa xuân chín”, ta thấy Hàn Mặc Tử đã mượn bức tranh xuân tươi
đẹp, rạo rực, tràn đầy sức sống để bày tỏ cái “xuân chín” trong lòng người. “Chín” trong tình
thương, “chín” trong nỗi nhớ về con người, cuộc đời và quê hương. Nổi bật hơn hết là một tấm
lòng khát khao giao cảm với cuộc đời, trân trọng cái đẹp và ý thức nâng niu, giữ gìn những gì
tinh tuý, đẹp đẽ của cuộc đời.”
Câu 9. Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 3 đến 5 câu) nói về cảm nhận của em khi mùa xuân
đến.
II. Viết (4.0 điểm): Em hãy viết một bài văn thuyết minh giải thích một hiện tượng tự
nhiên trong cuộc sống.
Thí sinh không sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Người duyệt đề: Người ra đề:
Đỗ Thị Chuyên Nguyễn Thị Vân
PHÒNG GD & ĐT LONG ĐIỀN HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HKI
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC 2023 - 2024
- MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
I. HƯỚNG DẪN CHUNG
- GV vận dụng hướng dẫn chấm phải chủ động, linh hoạt, tránh cứng nhắc, máy
móc và phải biết cân nhắc trong từng trường hợp cụ thể, cần khuyến khích những bài làm
thể hiện rõ sự sáng tạo.
- GV cần đánh giá bài làm của học sinh một cách tổng thể ở từng câu và cả bài,
không đếm ý cho điểm, đánh giá bài làm của học sinh trên cả hai phương diện: kiến thức
và kỹ năng (ưu tiên cho những bài văn có sáng tạo).
II. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ
Kĩ năng NỘI DUNG ĐIỂM
I. Đọc Mỗi đáp án đúng, đạt 0.5 điểm 3.0 điểm
hiểu 1 2 3 4 5 6
(6.0 C B B B C B
điếm) Câu 7: Học sinh chỉ ra được từ tượng thanh: sột soạt 1.0 điểm
VD: Gió thổi lớnlàm sột soạt trên mái nhà.
( Chấp nhận các đáp án khác của hs, miễn hợp lí)
Câu 8: Học sinh xác định đúng:
+ Câu chủ đề là câu 1.
+ Đoạn văn trình bày theo lối diễn dịch. 1.0 điểm
Câu 9: HS viết được đoạn văn ngắn (3-5 câu) nêu được bài
học:
+ Mùa xuân tác động đến con người: vui vẻ, khoan thai..
+ Tác động đến thiên nhiên: cây cối đâm chồi nảy lộc.. 1.0 điểm
Chấp nhận những suy nghĩ, cảm nhận khác của HS, miễn
đúng, phù hợp với nội dung, ý nghĩa của văn bản.
II. Viết Viết được bài văn thuyết minh giải thích một hiện tượng tự
(4.0 nhiên xẩy ra cuộc sống.
điểm) Bài làm cần đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau:
1) Yêu cầu hình thức: (0,5 đ)
- Đảm bảo cấu trúc văn bản thông tin.
- Xác định đúng yêu cầu đề
- Các phần có sự liên kết chặt chẽ, chuyển ý, trình tự logic
- Sử dụng ngôn từ trong sáng, chân thực, tự nhiên
- Bài viết sạch đẹp, không mắc lỗi chính tả.
2) Yêu cầu về nội dung: (3,5 đ)
- HS có thể triển khai theo nhiều cách nhưng cần đảm bảo các
yêu cầu sau:
1. Mở bài: (0,5đ)
Giới thiệu khái quát về hiện tượng tự nhiên mà em muốn trình 4.0 điểm
bày.
2. Thân bài: (2,5đ)
- Giải thích về hiện tượng tự nhiên.
- Nguyên nhân dẫn đến hiện tượng tự nhiên.
- Cách thức diễn ra của hiện tượng tự nhiên.
- Tác động của hiện tượng tự nhiên đối với con người và môi
trường.
3. Kết bài: (0,5đ)
- Tóm tắt lại nội dung đã giải thích.
- Khái quát lại hiện tượng tự nhiên đó.
* Lưu ý: Cần kết hợp giữa yêu cầu kĩ năng và yêu cầu kiến
thức để chấm điểm. Cần trân trọng những bài viết sáng tạo.
+ Mức tối đa: Học sinh đảm bảo được các yêu cầu trên về nội
dung và hình thức.
+ Mức chưa tối đa: Học sinh cơ bản đảm bảo được yêu cầu
trên, nhưng bài làm còn thiếu ý, mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt,
lỗi dùng từ.
+ Mức không đạt: Lạc đề, học sinh không làm bài.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
