Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 9 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:12

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 9 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 9 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành

UBND HUYỆN CHÂU THÀNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC: 2024 – 2025 VĨNH KIM MÔN: TIẾNG ANH - LỚP 9 Ngày kiểm tra: 09/ 11/ 2024 Thời gian làm bài: 60 phút (Đề có 04 trang) --------------------------------------------- I. LISTENING Question 1: (1,5 pts) Listen to the recording two times, then choose one best option (A, B, C or D) to answer each sentence. 1. The name of the writing contest is “My Favourite Community Helper”. A.True B. False 2. Mr Vinh is a police officer. A. True B. False 3. What colour is the uniform worn by Mr. Vinh? A. green B. red C. orange D. blue 4. When does Mr Vinh arrive at Mi’s neighbourhood every day? A. in the morning B. in the afternoon C. In the evening D. 05:00 PM 5. How many types of bins does he instruct people to put garbage in? A. Three B. Two C. Four D. Five 6. Does he share information about his work and the importance of sorting rubbish? A. Yes, he is. C. Yes, he can. B. Yes, he did. D. Yes, he does. Question 2: (1,0 pt) Listen to the recording two times, then fill in the blanks with the missing information. 7. Mi's family moved to a new house in a suburb last_______. 8. Her new neighbourhood is bigger with wider streets and _______ people. 9. Mi thinks she will have a good relationship with her new _______. 10. People in Ann's community gave her family______advice on where to buy stuff. II. USE OF LANGUAGE Question 3: (0.5 pt) Pick out the word that has the underlined syllable pronounced differently from the others. 11. A. park B. chart C. chat D. handicraft 12. A. variety B. discuss C. amenity D. hospitable Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 1/ 4
Question 4: (0.5 pt) Pick out the word that has the main stressed syllable pronounced differently from the others. 13. A. popular B. relationship C. responsible D. original 14. A. museum B. competition C. improve D. protect Question 5: (1,5 pts) Pick out ONE best option to complete each of the following sentences. 15. We're still busy ___________in, you know. A. moving B. to move C. moved D. moves 16. I think we will __________with the neighbors. A. get up B. get through C. get on D. get well 17. They asked when_______the rubbish, at 5 or 6 p.m. A. took out B. take out C. to take out D. taking out 18. Com Lang Vong has a special __________, so it is very popular. A. fragrance B. function C. shorten D. preserve 19. Ann: Could you show me how to open this gate, please? Peter: __________. A. Thank you B. Sure C. Great! D. Yes please 20. The villagers_______ their traditional weaving techniques. A. make B. preserve C. shorten D. pass III. READING Question 6: (1,5 pts) Pick out ONE best option (A, B, C, or D) to fill in each of the numbered blanks, completing the meaning of the passage. Vong a small village in Ha Noi, is famous for a speciality food: com (young sticky rice flakes). To make com, (21)_______follow a series of steps. They preserve the techniques by passing them down to their sons. In the past, people made com by hand, but now they use machines for some steps to (22)_______the process. They wrap the final product in two layers of leaves to preserve its (23)_________before selling it to consumers. Com Lang Vong is well known in Viet Nam as a speciality of Ha Noi autumn. Denby is a village (24)________the county of Derbyshire, England. It is the home of the famous Denby Pottery, which is made from the finest local clay. Going around the village, we can see artisans hand- craft pottery collections. They still use some of the original techniques passed (25)________through generations. In Denby products, we can see their beauty and function which make them world-famous. Today Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 2/ 4
Denby is also a tourist attraction. Visitors can (26)__________pottery in workshops or find out about the history of pottery in the museum discuss is how to deal with bullies. 21. A. husbands B. teachers C. students D. artisans 22. A. deliver B. shorten C. observe D. preserve 23. A. fragrant B. fragrance C. fragrantly D. fragranced 24. A. on B. from C. with D. in 25. A. up B. for C. down D. with 26. A. making B. make C. made D. to make Question 7: (1.0 pt) Read the passage, choose the correct answer A, B, C or D for each question. Ha Noi, the capital of Vietnam, is one of the most interesting destinations for domestic and foreign tourists. Among many attractions are the craft villages. There are about 1500 handicraft villages recognized in Viet Nam, and about 300 are traditional handicraft villages. The heartland of craft villages is the Red River Delta, and particularly around Ha Noi. Ha Noi is home to more than 45 percent of the nation’s total number. How were those craft villages-set up? Years ago, after harvest time, Vietnamese villagers used natural materials, such as clay, bamboo, wood, and some certain kinds of plants and leaves to make craft things for their family’s daily needs. Gradually, they made their handicrafts more and more perfect, and then sold them to others around the village to get extra income. The ways to make handicrafts have been passed down from generation to generation. Family members, relatives, and friends work together. Those artisans never compete but help one another to do better business. Each craft village has its trademark name of handicraft products. The government has organized marketing offices, agencies, and design centers to introduce handicrafts to everyone so that the artisans can sell their products. Today, many ceramic, porcelain, bamboo, rattan, wood, and lacquer products from handicraft villages are sold as souvenirs throughout the country. 27. Which of the following best serves the title of the passage? A. Overview of Vietnamese traditional handicrafts B. Handicraft villages in Ha Noi and their origin. C. The development of traditional handicraft villages in Viet Nam. D. Some facts about craft villages in Viet Nam. Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 3/ 4
28. According to the passage, how many traditional handicraft villages are there in Viet Nam? A. more than 675 B. more than 135 C. about 300 D. about 1500 29. The phrase “passed down” in the second paragraph is closest in meaning to __________. A. taught B. taken over C. exchanged D. handed over 30. Which of the following is NOT true according to the passage? A. Each craft village has its brand name of handicraft products. B. Both Vietnamese people and foreign tourists like handicraft products. C. Handicrafts are made of man-made materials. D. Handicraft products are sold as souvenirs nationwide. IV. WRITING Question 8: (0.5 pt) Choose the underlined part among A, B, C, D that needs correcting. 31. She didn't tell me where to meet, in the library and in the lab. A B C D 32. He instruction people to put rubbish in two types of bins. A B C D Question 9: (1,0 pt) Rewrite the sentences so that their meaning stays the same, using the beginning given for each. 33. 'Mum, when should I turn off the oven?' Mai asked her mother.  Mai asked her mother ___________________________________ 34. We returned from our home town last Saturday.  We came____________________________________________ 35. My grandparents gave the skills to my parents.  My grandparents handed _______________________________ 36. Do you mind carrying my heavy bag?  Could you ___________________________________________ Question 10: (1,0 pt) Write sentences, using word cues given. 37. Could you / tell me what / do to get / well / my new neighbours? 38. I / not know how / get / the swimming pool. 39. By the way, we move / a new house / a suburb last month. 40. If we / visit the craft villages / buy stuff for my family. --------------------------------HẾT---------------------------------- Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 4/ 4
* Ghi chú : Cán bộ coi kiểm tra không giải thích gì thêm. Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 5/ 4
Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 6/ 4
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 – KHỐI 9- NĂM HỌC: 2024-2025 THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT Mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TT Kĩ năng Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) (phút) (phút) (phút) (phút) (phút) 1 Listening 10 4 10 5 5 4 25 13 2 Language 10 4 10 4 5 3 25 11 3 Reading 15 6 5 6 5 6 25 18 4 Writing 5 2 5 2 5 3 10 11 25 18 Tổng 40 16 30 17 20 16 10 11 100 60 Tỉ lệ (%) 40 30 20 10 Tỉ lệ chung (%) 70 30 BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 – KHỐI 9- NĂM HỌC: 2024-2025 THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT TT Kĩ năng Đơn vị kiến thức/ Mức độ kiến thức, kĩ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Tổng Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 7/ 4
kỹ năng năng cần kiểm tra, đánh Nhận Thông Vận Vận giá biết hiểu dụng dụng cao T T T T T T T T TN TL N L N L N L N L I. LISTENING 1. Nhận biết: 3 3 Nghe một đoạn độc Nghe lấy thông tin chi tiết về chủ thoại khoảng 100 từ đề: trong khoảng 1.5 phút để trả lời các dạng câu Thông hiểu: 3 3 hỏi có liên quan đến - Hiểu nội dung chính của đoạn chủ đề: độc thoại / hội thoại để tìm câu trả lời đúng. Vận dụng: - Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp. - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng. 2. Nghe một đoạn Nhận biết: 1 1 độc thoại khoảng 100 - Nghe lấy thông tin chi tiết. từ trong khoảng 1.5 phút để trả lời các Thông hiểu: 1 1 dạng câu hỏi có liên - Hiểu nội dung chính của đoạn quan đến chủ đề độc thoại để tìm câu trả lời đúng. Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 8/ 4
Vận dụng: 2 2 - Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp. - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng. II. LANGUAGE Pronunciation Nhận biết: 2 2 Các nguyên âm đơn - Biết cách phát âm các nguyên âm đơn, nguyên âm đôi, phụ , và trọng âm các từ âm, tổ hợp phụ âm, trọng âm đã học. từ thông qua các từ vựng đã học. Thông hiểu: - Phân biệt được các âm trong phần nghe. Vận dụng: - Hiểu và vận dụng vào bài nghe. Vocabulary + Nhận biết: 2 2 Communicative - Nhận ra/nhớ lại/liệt kê được competence các từ vựng theo chủ đề đã học. Từ vựng theo các chủ điểm đã học: Thông hiểu: 2 2 - Hiểu, phân biệt được các từ loại theo chủ đề đã học. - Nắm được các mối liên kết của từ trong ngữ cảnh, bối cảnh tương ứng. Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 9/ 4
Vận dụng: 2 2 - Hiểu và vận dụng được từ vựng đã học. Grammar Nhận biết: Các chủ điểm ngữ - Nhận ra các chủ điểm ngữ pháp đã học: pháp đã học. Thông hiểu: 2 2 - Hiểu và phân biệt các chủ điểm ngữ pháp. Vận dụng: - Vận dụng những điểm ngữ pháp đã học vào bài viết / nghe / đọc. III. READING 1. Cloze test Nhận biết: 4 4 - Nhận ra các thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản. Hiểu được bài đọc có Thông hiểu: 1 1 độ dài khoảng 100 từ - Phân biệt được các đặc về chủ điểm: điểm, đặc trưng của các . thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản, Vận dụng: 1 1 - Sử dụng được kiến thức kĩ năng trong các tình huống mới. Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 10/ 4
2. Reading Nhận biết: 2 2 comprehension - Thông tin chi tiết. Hiểu được nội dung chính và nội dung chi tiết đoạn văn bản có độ dài khoảng 150 - 180 từ, xoay quanh Thông hiểu: 1 1 chủ điểm: - Hiểu ý chính của bài đọc. Vận dụng: 1 1 - Đoán nghĩa của từ trong văn cảnh. - Hiều, phân tích, tổng hợp ý chính của bài để chọn câu trả lời phù hợp. IV. WRITING Error Nhận biết: 2 2 identification Xác - Nhận diện lỗi ngữ pháp và định lỗi sai từ loại trong câu. Sentence Thông hiểu: 2 2 transformation - Hiểu câu gốc, dùng các từ Viết lại câu dùng từ gợi ý để chuyển đổi câu sao gợi ý cho nghĩa không đổi. Vận dụng: 2 2 - Viết lại câu sử dụng từ gợi ý, vận dụng các cấu trúc ngữ pháp đã học. Sentence building Vận dụng cao: 4 4 Sử dụng từ/ cụm từ - Sử dụng cấu trúc và từ vựng gợi ý để viết câu đã học để viết ở mức độ cao. Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 11/ 4
Tổng 15 1 9 3 4 4 4 28 12 Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Anh 9 Trang 12/ 4