Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đại Sơn, Đại Lộc

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

4
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đại Sơn, Đại Lộc”. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đại Sơn, Đại Lộc

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN TIN HỌC, LỚP 9 Mức độ Tổng nhận % Nội thức điểm Chương dung, Vâṇ , đơn vi Nhân Thông Vân dụng ̣ Chủ đề kiến biết hiểu dụng ̣ cao TT thức TN TN TN TN TL TL TL TL KQ KQ KQ KQ Chủ đề Vai trò 1. Máy của máy 30% 1 tính và tính 2 1 (3,0 cộng trong điểm) đồng đời sống Chủ đề Đánh 2. Tổ giá chất chức lượng lưu trữ, 40% thông 2 tìm 4 1 (4,0 tin trong kiếm và điểm) giải trao đổi quyết thông vấn đề tin 3 Chủ đề Một số 2 2 1 30% 3. Đạo vấn đề (3,0 đức, pháp lí điểm) pháp về sử
luật và văn hoá dụng trong dịch vụ môi Internet trường số Tổng 4 1 6 1 1 Tỉ lê ̣ 40% 20% 10% 100% ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1, NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN TIN HỌC LỚP 9 Số câu hỏi Nội dung/ theo mức đô nhận thức ̣ Chương/ Mức độ TT Đơn vị Vâṇ Chủ đề đánh giá Nhận Thông Vâṇ kiến thức dung ̣ biết hiểu dung ̣ cao 1 1. Máy tính và Vai trò của máy Nhận biết 2 (TN) cộng đồng tính trong đời sống - Nêu được khả năng của máy tính và chỉ ra được 1 (TL) một số ứng dụng thực tế của nó trong khoa học kĩ thuật và đời sống. (Câu 1, 2, 11) Thông hiểu - Nhận biết được sự có mặt của các thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin ở khắp nơi (trong gia đình,
ở trường học, cửa hàng, bệnh viện, công sở, nhà máy,...), trong mọi lĩnh vực (y tế, ngân hàng, hàng không, toán học, sinh học,...). Nêu được ví dụ minh hoạ. - Giải thích được tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội thông qua các ví dụ cụ thể. Thông hiểu - Giải thích được sự cần thiết phải quan tâm đến 2. Tổ chức lưu Đánh giá chất chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trữ, tìm kiếm lượng thông tin trao đổi thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ. 4 1 2 và trao đổi trong giải (Câu 12) (TN) (TL) thông tin quyết vấn đề - Giải thích được tính mới, tính chính xác, tính đầy đủ, tính sử dụng được của thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ. (Câu 3,5 6,8 ) Nhận biết - Nêu được một số nội dung liên quan đến luật Công nghệ thông tin, nghị định về sử dụng dịch vụ Internet, các khía cạnh pháp lí của việc sở 3. Đạo đức, hữu, sử dụng và trao đổi thông tin. (Câu 7,9) Một số vấn đề pháp luật và Thông hiểu 2 2 3 pháp lí về sử dụng 1 (TL) văn hoá trong - Trình bày được một số tác động tiêu cực của (TN) (TN) dịch vụ Internet môi trường số công nghệ kĩ thuật số đối với đời sống con người và xã hội, nêu được ví dụ minh hoạ. (Câu 10) - Nêu được một số hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số thông qua một vài ví dụ. (Câu 4, 13)
4 (TN) Tổng 6 (TN) 1(TL) 1(TL) 1 (TL) Tỉ lê ̣chung 40% 30% 20% 10%
Họ và tên HS :.................................. KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024-2025 Lớp :................................. Môn: Tin học – Lớp 9 Trường TH&THCS Đại Sơn Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê I. Trắc nghiệm (5,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1. Thiết bị nào sau đây không gắn bộ xử lí? A. Bảng từ trắng B. Robot hút bụi C. Máy giặt D. Máy chụp cắt lớp Câu 2. Đâu không phải khả năng của máy tính (B) A. Tính toán nhanh, bền bỉ, chính xác B. Máy tính không thể kết nối với nhau C. Kết nối toàn cầu với tốc độ cao D. Lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn Câu 3. Khi tìm kiếm thông tin về Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU năm học 2024 - 2025, bạn Minh đã không để ý đến thời hạn nộp bài dự thi nên đã bỏ lỡ cơ hội tham gia. Theo em, sơ suất này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin? A. Tính đầy đủ B. Tính chính xác C. Tính mới D. Tính sử dụng được Câu 4. Những hành động nào sau đây không vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hóa? A. Tải về một hình ảnh trên Internet khi chưa có sự cho phép của chủ sở hữu và sử dụng như là của mình. B. Sử dụng ngôn ngữ phản cảm khi giao tiếp trên mạng xã hội. C. Chúc mừng sinh nhật bạn trên mạng xã hội. D. Đăng hình ảnh, video bôi nhọ, xúc phạm tập thể hoặc cá nhân lên mạng. Câu 5. Phát biểu nào sau đây sai? A. Công nghệ thông tin được con người sử dụng để khám phá tri thức mới, kết nối cá nhân với thế giới, hỗ trợ họ trong học tập và lao động.
B. Công nghệ thông tin giúp con người dễ dàng chuyển giao và tiếp cận thông tin. C. Ngày nay, mọi người có thể bổ sung sự hiểu biết của mình về bất kì lĩnh vực nào, ở mọi nơi và vào mọi lúc bằng cách sử dụng Internet. D. Công nghệ thông tin không có tác động tiêu cực đến sức khoẻ thể chất của con người. Câu 6. Nguồn thông tin đáng tin cậy để tìm hiểu thông tin về kì thi tuyển sinh lớp 10 là: A. Mạng xã hội B. Trang web của Bộ Thông tin và Truyền thông C. Trang web của Sở Giáo dục và Đào tạo D. Thông tin từ bạn bè Câu 7. Luật nào sau đây quy định chi tiết về quyền và trách nhiệm của tổ chức, cá nhân tham gia ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin cũng như các hành vi bị nghiêm cấm? A. Luật Công nghệ thông tin. B. Luật An toàn thông tin. C. Luật An ninh mạng. D. Luật Công nghệ mạng. Câu 8. Khi tìm thông tin về kì thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025, bạn Nhi đã không để ý đến tiêu đề bài báo nên đã xem nhầm sang kì thi tuyển sinh lớp 10 năm 2024. Theo em, sơ suất này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin? A. Tính sử dụng được B. Tính mới C. Tính đầy đủ D. Tính chính xác Câu 9. Hành vi nào sau đây khi hoạt động trong môi trường số không vi phạm pháp luật trái đạo đức, thiếu văn hóa? A. Đăng bài hoặc bình luận gây mâu thuẫn vùng miền. B. Quảng cáo bán hàng, hóa đơn bị cấm. C. Sử dụng trái phép tài khoản mạng của tổ chức và cá nhân khác. D. Chia sẻ thông tin về lớp học ngôn ngữ lập trình trực tuyến. Câu 10. Phương án nào sau đây không phải là tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đến đời sống con người? A. Nhờ trí tuệ nhân tạo làm bài tập về nhà. B. Truy cập mạng xã hội trong nhiều giờ. C. Thường xuyên sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để làm báo cáo. D. Vừa ăn vừa xem video trên trang YouTube.
II Tự luận (5.0 điểm) Câu 11(2.0 điểm) Em hãy: a) Kể về một ứng dụng của công nghệ thông tin mà em thường xuyên sử dụng. b) Nêu những tác động tích cực của ứng dụng đó và cách em sử dụng nó hằng ngày. Câu 12 (1.0 điểm). Minh nhận được một liên kết lạ từ một bạn mới quen trên mạng yêu cầu chia sẻ liên kết này cho 5 bạn và truy cập liên kết để nhận được một phần quà là chiếc ba lô rất đẹp. “Theo em, Minh có nên làm theo yêu cầu đó không? Tại sao? Câu 13 (2.0 điểm). Em hãy nêu các bước tìm kiếm các hành vi bị cấm trong Luật Công nghệ thông tin số 67/2006/QH11 năm 2006 trên internet? -------------Hết------------- HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025) MÔN: TIN HỌC 9 A. PHẦN LÝ THUYẾT I. Trắc nghiệm: (5,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. 1-A 2-B 3-A 4-C 5-D 6-C 7-A 8 - B 9 - D 10 - C
II. Tự luận: (5,0 điểm) Câu Gợi ý nội dung đáp án Biểu điểm Câu 11 a) HS kể được một ứng dụng của công nghệ thông tin 1,0 điểm (2,0 điểm) mà HS thường xuyên sử dụng. b) HS nêu được những tác động tích cực của ứng dụng 1,0 điểm đó và cách HS sử dụng nó hằng ngày. Câu trả lời có thể là: a) Một ứng dụng của công nghệ thông tin mà em thường xuyên sử dụng: Em sử dụng app học tiếng Anh hàng ngày. b) Nhờ học tiếng Anh trên App hàng ngày mà em nhớ từ vựng, nhớ ngữ pháp và tất cả kiến thức được học trên lớp. Em sử dụng app học 30 phút mỗi tối. Câu 12 - Bạn Minh không nên làm theo yêu cầu đó. 0,5 điểm (1,0 điểm) - Vì liên kết có thể là link chứa nội dung xấu và phần 0,5 điểm quà kia có thể chỉ là dụ dỗ. Câu 13 - HS trả lời đúng từ 3 ý trở lên thì cho đủ số điểm 2,0 điểm (2,0 điểm)