zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Đề thi - Kiểm tra

Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Tam Kỳ

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:8

Báo xấu

2
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Tam Kỳ" được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Tam Kỳ

UBND TP TAM KỲ MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Tin học - Lớp 9 Mức độ nhận thức Tổng % Nội dung/đơn vị kiến Vận dụng điểm TT Chương/chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thức cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 5 Chủ đề 1. Máy tính và cộng Vai trò của máy tính trong 4 1 1 4đ đồng đời sống 2đ 2.0 40% 3 Chủ đề 2. Tổ chức lưu trữ, Đánh giá chất lượng thông 2 1 2 3đ tìm kiếm và trao đổi thông tin tin trong giải quyết vấn đề 1.0 2.0 30% Chủ đề 3. Đạo đức, 5 Một số vấn đề pháp lí về sử 4 1 3 pháp luật và văn hoá 3đ dụng dịch vụ Internet 2đ 1.0 trong môi trường số 30% Tổng số câu 13 8 2 1 1 1 Tổng số điểm 10đ 4đ 1đ 2đ 2đ 1đ 100% Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I. NĂM HỌC 2024 – 2025. MÔN: TIN HỌC LỚP 9 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Nội dung/Đơn vị Vận TT Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Chủ đề kiến thức dụng biết hiểu dụng cao Nhận biết - Nêu được khả năng của máy tính và chỉ ra được một số ứng dụng thực tế của nó trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Chủ đề 1. Thông hiểu Máy tính Vai trò của máy tính - Nhận biết được sự có mặt của các thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin ở 1 trong đời sống 4 TN 1TL và cộng khắp nơi (trong gia đình, ở trường học, cửa hàng, bệnh viện, công sở, đồng nhà máy, ...), trong mọi lĩnh vực (y tế, ngân hàng, hàng không, toán học, sinh học, ...), nêu được ví dụ minh hoạ. - Giải thích được tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội thông qua các ví dụ cụ thể. Chủ đề 2. Thông hiểu Tổ chức - Giải thích được sự cần thiết phải quan tâm đến chất lượng thông tin Đánh giá chất lượng lưu trữ, 2 thông tin trong giải khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông tin. Nêu được ví dụ minh 2 TN 1 TL tìm kiếm quyết vấn đề hoạ. và trao đổi - Giải thích được tính mới, tính chính xác, tính đầy đủ, tính sử dụng thông tin được của thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ. Nhận biết - Nêu được một số nội dung liên quan đến luật Công nghệ thông tin, Chủ đề 3. nghị định về sử dụng dịch vụ Internet, các khía cạnh pháp lí của việc Đạo đức, sở hữu, sử dụng và trao đổi thông tin. Một số vấn đề pháp lí pháp luật 3 về sử dụng dịch vụ Thông hiểu 4 TN 1 TL và văn hoá Internet trong môi - Trình bày được một số tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số trường số đối với đời sống con người và xã hội, nêu được ví dụ minh hoạ. - Nêu được một số hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số thông qua một vài ví dụ. 2 TN Tổng 8 TN 1 TL 1 TL 1 TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
UBND TP TAM KỲ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN NĂM HỌC 2024 - 2025 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIN HỌC – LỚP 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có 02 trang) I. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Em hãy chọn đáp án đúng nhất và ghi vào giấy bài làm. Câu 1: Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí trong thương mại? A. Máy chụp X-quang. B. Hệ thống thanh toán trong siêu thị. C. Máy chiếu trong lớp học. D. Hệ thống phun tưới vận hành tự động. Câu 2: Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí trong giáo dục? A. Tủ lạnh. B. Robot hút bụi. C. Máy chiếu trong lớp học. D. Máy bán hàng tự động. Câu 3: Phương án nào sau đây là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực y tế? A. Dự báo thời tiết. B. Chẩn đoán bệnh. C. Điều khiển ô tô tự động lái. D. Mô phỏng dòng chảy của chất lỏng. Câu 4: Công nghệ thông tin có tác động tiêu cực như thế nào đến sức khoẻ thể chất của con người? A. Gây giảm thị lực. B. Khiến con người trở nên thụ động. C. Thông tin giả tràn lan. D. Giảm tương tác giữa người với người. Câu 5: Máy tính không có khả năng nào sau đây? A. Tính toán nhanh. B. Lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn. C. Cảm thụ văn học. D. Kết nối toàn cầu với tốc độ cao. Câu 6: Tính chính xác của thông tin thể hiện điều gì? A. Thể hiện tính đúng đắn của thông tin. B. Thể hiện thông tin đã bị lỗi thời chưa. C. Thể hiện tính phù hợp của thông tin với vấn đề hay câu hỏi được đặt ra. D. Thể hiện sự bao quát nhiều khía cạnh, cho em có được cái nhìn tổng thể về vấn đề được đặt ra. Câu 7: Nguồn thông tin đáng tin cậy để tìm hiểu về kì thi tuyển sinh lớp 10 là A. mạng xã hội. B. thông tin từ bạn bè. C. trang web của báo điện tử. D. trang web của Sở Giáo dục và Đào tạo.
Câu 8: Hành vi nào sau đây là thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số? A. Sử dụng phần mềm không có bản quyền. B. Làm lộ thông tin cá nhân, tổ chức gây ảnh hưởng xấu. C. Sử dụng dữ liệu của người khác mà không xin phép. D. Dùng từ ngữ phản cảm khi bình luận trên các diễn đàn, mạng xã hội. Câu 9: Hành động nào sau đây là vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số? A. Nhắn tin trò chuyện với bạn bè. B. Sử dụng những phần mềm có bản quyền. C. Xem đánh giá sản phẩm trước khi mua hàng. D. Tự ý đăng thông tin cá nhân của người khác lên mạng xã hội. Câu 10: Quốc hội ban hành Luật An ninh mạng vào năm nào? A. 2017. B. 2018. C. 2019. D. 2020. II. TỰ LUẬN: (5.0 điểm) Câu 1. Em hãy trình bày tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội thông qua ví dụ cụ thể? (2 điểm) Câu 2. Em hãy cho biết mỗi câu hỏi sau được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào trong đánh giá chất lượng thông tin? (2 điểm) Câu hỏi Tiêu chí 1) Liệu thông tin có lỗi thời đối với vấn đề cần giải quyết hay không? 2) Thông tin có thống nhất với những gì chúng ta đã biết không? Có xảy ra mâu thuẫn nào không? 3) Thông tin có phù hợp với yêu cầu không? Nó có quá sơ sài hay quá phức tạp không? 4) Các câu hỏi sau đã được trả lời hết chưa?: “Đó là vấn đề gì? Xảy ra ở đâu? khi nào? liên quan đến ai? Vấn đề đó đã xảy ra như thế nào? Tại sao xảy ra điều đó?”. Câu 3. Em hãy cho biết tác hại của việc chơi trò chơi điện tử quá nhiều. Nếu đó là người bạn thân của em thì em sẽ khuyên như thế nào? (1 điểm) ---------------------Hết---------------------
UBND TP TAM KỲ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN NĂM HỌC 2024 - 2025 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIN HỌC – LỚP 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) DÀNH CHO HSKT (Đề gồm có 02 trang) I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Em hãy chọn đáp án đúng nhất và ghi vào giấy bài làm. Câu 1: Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí trong thương mại? A. Máy chụp X-quang. B. Hệ thống thanh toán trong siêu thị. C. Máy chiếu trong lớp học. D. Hệ thống phun tưới vận hành tự động. Câu 2: Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí trong giáo dục? A. Tủ lạnh. B. Robot hút bụi. C. Máy chiếu trong lớp học. D. Máy bán hàng tự động. Câu 3: Phương án nào sau đây là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực y tế? A. Dự báo thời tiết. B. Chẩn đoán bệnh. C. Điều khiển ô tô tự động lái. D. Mô phỏng dòng chảy của chất lỏng. Câu 4: Công nghệ thông tin có tác động tiêu cực như thế nào đến sức khoẻ thể chất của con người? A. Gây giảm thị lực. B. Khiến con người trở nên thụ động. C. Thông tin giả tràn lan. D. Giảm tương tác giữa người với người. Câu 5: Máy tính không có khả năng nào sau đây? A. Tính toán nhanh. B. Kết nối toàn cầu với tốc độ cao. C. Cảm thụ văn học. D. Lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn. Câu 6: Tính chính xác của thông tin thể hiện điều gì? A. Thể hiện tính đúng đắn của thông tin. B. Thể hiện thông tin đã bị lỗi thời chưa. C. Thể hiện tính phù hợp của thông tin với vấn đề hay câu hỏi được đặt ra. D. Thể hiện sự bao quát nhiều khía cạnh, cho em có được cái nhìn tổng thể về vấn đề được đặt ra. Câu 7: Nguồn thông tin đáng tin cậy để tìm hiểu về kì thi tuyển sinh lớp 10 là A. mạng xã hội. B. thông tin từ bạn bè. C. trang web của báo điện tử. D. trang web của Sở Giáo dục và Đào tạo.
Câu 8: Hành vi nào sau đây là thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số? A. Sử dụng phần mềm không có bản quyền. B. Làm lộ thông tin cá nhân, tổ chức gây ảnh hưởng xấu. C. Sử dụng dữ liệu của người khác mà không xin phép. D. Dùng từ ngữ phản cảm khi bình luận trên các diễn đàn, mạng xã hội. Câu 9: Hành động nào sau đây là vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số? A. Nhắn tin trò chuyện với bạn bè. B. Sử dụng những phần mềm có bản quyền. C. Xem đánh giá sản phẩm trước khi mua hàng. D. Tự ý đăng thông tin cá nhân của người khác lên mạng xã hội. Câu 10: Quốc hội ban hành Luật An ninh mạng vào năm nào? A. 2017. B. 2018. C. 2019. D. 2020. II. TỰ LUẬN: (5.0 điểm) Câu 1. Em hãy trình bày tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội thông qua ví dụ cụ thể? ---------------Hết--------------- (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)
UBND TP TAM KỲ HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Tin học - Lớp 9 I: Trắc nghiệm (5 điểm) Khoanh tròn phương án đúng nhất (A, B, C hoặc D), (Mỗi câu 0.5 điểm): Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Trả lời B C B A C A D D D B II: Tự luận (5 điểm) Câu Đáp án Điểm * Tác động của CNTT đến Giáo dục: 1.0 + Tác động tích cực: - Nâng cao khả năng tiếp cận giáo dục: Ví dụ, trong đại dịch COVID-19, các trường học chuyển sang dạy trực tuyến, cho phép học sinh tiếp tục học mà không bị gián đoạn. + Tác động tiêu cực: - Giảm sự tập trung và gia tăng sự phụ thuộc vào thiết bị: Ví dụ, nhiều học sinh trong giờ học online có thể mở các trang mạng xã hội song song với lớp học. Câu 1 * Tác động của CNTT đến Xã hội: 1.0 (2.0 đ) + Tác động tích cực: - Kết nối toàn cầu và gia tăng giao tiếp: Ví dụ, nhiều doanh nghiệp có thể duy trì hợp tác từ xa nhờ vào các công cụ trực tuyến (Zalo, Facebook). + Tác động tiêu cực: - Gia tăng các vấn đề về an ninh mạng và bảo mật thông tin: Ví dụ, các vụ tấn công mạng vào dữ liệu cá nhân trên các nền tảng xã hội và ngân hàng đã xảy ra ở nhiều nơi. (Tùy vào ví dụ mà các em trình bày, đầy đủ tác động của CNTT đến cả 2 mặt Giáo dục và Xã hội thì được điểm tối đa). 1/ Tính mới. 0.5 Câu 2 2/ Tính chính xác. 0.5 (2.0 đ) 3/ Tính sử dụng được. 0.5 4/ Tính đầy đủ. 0.5 - Việc chơi trò chơi điện tử quá nhiều có thể gây nghiện, khiến mất ngủ, ít giao 0.5 tiếp, học hành mất tập trung, ảnh hưởng sức khỏe, ... Câu 3 - Em có thể khuyên người đó không nên chơi nhiều quá, nên dành thời gian cho 0.5 (1.0 đ) các hoạt động ngoài trời, tham gia vào các sở thích khác và tạo thời gian biểu hợp lý cho việc chơi game. Nếu là người nhỏ tuổi hơn em thì em cần thể hiện sự gương mẫu bằng cách không chơi trò chơi điện tử. Đó chính là lời khuyên thiết thực nhất. Tam Kỳ, ngày 20 tháng 10 năm 2024 Duyệt của BGH Duyệt của TTCM Người ra đề Nguyễn Thị Thu Vân Trần Mậu Vĩnh Ngô Thị Liên

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright ©2025 TaiLieu.VN. All rights reserved.