Nhằm giúp các bạn học sinh củng cố kiến thức cũ, bổ sung kiến thức mới và rèn luyện kỹ năng làm bài thi hiệu quả, “Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Xã Phu Luông” là một tài liệu tham khảo hữu ích để ôn tập trước kỳ kiểm tra. Chúc các bạn ôn luyện tốt và đạt kết quả cao!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Xã Phu Luông
- UBND HUYỆN ĐIỆN BIÊN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ II
TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS NĂM HỌC: 2023-2024
XÃ PHU LUÔNG Môn: Giáo dục công dân Lớp: 7
( Mã đề 03) Thời gian: (45 phút không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh: ...................................................Lớp: 7...................Điểm………………
Nhận xét:………………………………………………………………………………………...
ĐỀ BÀI
Phần I: Câu hỏi trắc nghiệm khách quan ( 3 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án
Câu 1. Nguyên nhân chủ quan dẫn đến bạo lực học đường là gì?
A. Thiếu sự quan tâm, giáo dục từ gia đình. B. Đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh.
C. Tác động tiêu cực từ môi trường xã hội. D. Tác động từ các game có tính bạo lực.
Câu 2. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng về tác hại của bạo lực học đường?
A. Gây ra những tổn thương về thân thể và tâm lý cho nạn nhân
B. Người bị bạo lực học đường có thể bị giảm sút kết quả học tập.
C. Gây không khí căng thẳng trong gia đình và xã hội thiếu an toàn.
D. Người gây bạo lực học đường không phải chịu các hình thức kỉ luật.
Câu 3. Em tán thành với ý kiến nào dưới đây về bạo lực học đường:
A. Bạo lực học đường chỉ có một biểu hiện là đánh nhau.
B. Bạo lực học đường chỉ gây ra những tác hại về sức khỏe, thể chất.
C. Việc phòng, chống bạo lực học đường là trách nhiệm riêng của ngành giáo dục.
D. Bạo lực học đường do nhiều nguyên nhân gây ra.
Câu 4. Một trong những biểu hiện của bạo lực học đường là
A. đánh đập B. quan tâm. C. sẻ chia D. cảm thông
Câu 5. Nội dung nào dưới đây không phải tác hại của bạo lực học đường:
A. Hình thành thói hung hăng, tính cách không tốt cho cho trẻ.
B. Gây tổn hại, ảnh hưởng về sức khỏe, về tâm lí cho người bị hành hung
C. Gây bất hòa, chia rẽ các mối quan hệ trong gia đình.
D. Nâng cao tinh thần đoàn kết giữa các thành viên trong nhóm
Câu 6. Đâu không phải nguyên nhân của bạo lực học đường:
A. Do thiếu đi sự quan tâm, dạy dỗ từ phía gia đình.
B. Sự thờ ơ, vô cảm không quan tâm sát sao của giáo viên.
C. Nhà trường và bố mẹ quan tâm giáo dục đạo đức.
D. Do đặc điểm sinh lí của lứa tuổi học sinh, thiếu kiến thức kỹ năng xã hội.
Câu 7. Quản lí tiền hiệu quả sẽ giúp chúng ta rèn luyện thói quen
A. ứng phó với bạo lực học đường. B. học tập tự giác, tích cực.
C. chi tiêu hợp lí, tiết kiệm. D. ứng phó với tâm lí căng thẳng.
Câu 8. Để quản lí tiền có hiệu quả, cần:
A. đặt mục tiêu và thực hiện tiết kiệm tiền.
B. bật tất cả đèn trong nhà khi ở nhà một mình.
- C. không tắt các thiết bị điện khi ra khỏi lớp học.
D. đòi mẹ mua những thứ mình thích mặc dù không dùng đến.
Câu 9.Quản lí tiền là biết sử dụng tiền
A. hợp lí, có hiệu quả. B. mọi lúc, mọi nơi.
C. vào những việc mình thích. D. cho vay nặng lãi.
Câu 10. Ý nào sau đây không phải là nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả?
A. Chi tiêu có kế hoạch. B. Vay tiền khi thực sự cần và trả đúng hẹn.
C. Đặt mục tiêu tiết kiệm tiền. D. Lãng phí thức ăn, điện, nước.
Câu 11. Ý kiến nào dưới đây là đúng khi bàn về vấn đề tiết kiệm?
A. Chỉ những người chi tiêu quá nhiều tiền mới cần tiết kiệm.
B. Quản lí tiền hiệu quả sẽ tạo dựng được cuộc sống ổn định, tự chủ.
C. Cứ mua những gì mình thích vì “đời có mấy tý, sao phải nghĩ”.
D. Đã mua đồ thì phải mua đồ hiệu để thể hiện đẳng cấp.
Câu 12. Em không đồng ý với ý kiến nào dưới đây về quản lí tiền?
A. Biết quản lí tiền sẽ có một cuộc sống đầy đủ.
B. Tiết kiệm tiền chỉ dành cho người thường chi tiêu quá nhiều.
C. Làm ra tiền đã khó nhưng quản lí chi tiêu, thực hành tiết kiệm còn khó hơn.
D. Học sinh có thể tăng thêm thu nhập bằng cách làm đồ thủ công để bán.
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1. (3 điểm)
Theo em học sinh cần phải làm gì để phòng tránh bạo lực học đường? Bản thân em đã
làm gì để phòng tránh bạo lực học đường?
Câu 2. (3 điểm)
N vui mừng khoe với các bạn rằng mình vừa được thưởng 200000 đồng vì thành tích học
tập và tích cực phụ giúp mẹ ở xưởng may tuần vừa rồi. Thấy vậy, các bạn muốn N mua kem
khao cả nhóm. N lúng túng vì muốn dùng tiền để mua quà tặng bà ngoại và truyện tranh cho em
gái.
Theo em, N nên xử sự thế nào?
Câu 3. (1 điểm)
Biết tin Đ bị S bắt nạt nhiều lần, bạn thân của Đ là T vô cùng tức giận. T bày tỏ ý định sẽ
rủ thêm bạn chặn đường dạy cho S một bài học.
Nếu biết sự việc đó, em sẽ nói gì với Đ và T?
BÀI LÀM
- UBND HUYỆN ĐIỆN BIÊN HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS PHU LUÔNG ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II
( Mã đề 03) Môn: Giáo dục công dân lớp 7
Năm học: 2023-2024
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Mỗi ý đúng được 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án B D D A D C C A A D B B
II. PHẦN TỰ LUẬN ( 7 điểm)
Câu Nội dung Điểm
Câu 1 - Để phòng tránh bạo lực học đường:
(3.0 điểm) + Học sinh cần kết bạn với những bạn tốt. 0,5
+ Trang bị cho bản thân những kiến thức, kĩ năng liên quan đến bạo 0,5
lực học đường.
+ Thông báo cho giáo viên hoặc những người lớn đáng tin cậy khi phát 0,5
hiện nguy cơ bạo lực học đường.
+ Rời khỏi những nơi có nguy cơ xảy ra bạo lực học đường... 0,5
- Học sinh nêu những việc bản thân đã làm để phòng tránh bạo lực học
đường: 1,0
+ Kết bạn với những người bạn tốt, không kết bạn với những bạn
xấu…
+ Khi thấy bản thân có nguy cơ bị bạo lực học đường thì báo với cô
giáo chủ nhiệm hoặc thầy cô, bác bảo vệ…
Câu 2 - Nếu em là N, em sẽ giải thích rõ với các bạn rằng số tiền này em đã
(3 điểm) có kế hoạch để mua quà tặng cho bà ngoại và em gái rồi nên không thể 1,5
khao các bạn ăn kem được.
- Hơn nữa đây là số tiền mà một mình em cố gắng trong học tập và phụ
giúp bố mẹ. 0,5
- Nên lần tới, nếu các bạn cùng em giúp đỡ nhau học tập, cùng nhau
góp sức giúp kết quả học tập của mọi người đều nâng cao và được 1,0
thưởng tiền tiếp thì em sẽ khao các bạn sau.
Câu 3 - Em giải thích cho Ð và T hiểu việc chặn đường S để trả thù là hành 0,5
(1 điểm) vi sai trái (hành vi bạo lực học đường) và có thể dẫn đến những hậu
quả xấu.
- Em sẽ khuyên Ð nên kể lại sự việc mình bị S bắt nạt nhiều lần với bố 0,5
mẹ hoặc giáo viên chủ nhiệm để được giúp đỡ ngăn chặn hành vi đó
lại.
DUYỆT BGH DUYỆT TỔ CHUYÊN MÔN NGƯỜI RA ĐỀ
Lò Văn Phương
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
