Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KỲ II – NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU MÔN: TIN HỌC – LỚP 9
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Vận dụng Tống
Nội dung/ Đơn vị kiến Vận dụng cao
TT Chương/ Chủ đề thấp %
thức TNKQ TL TNKQ TL
điểm
TNKQ TL TNKQ TL
1. Định dạng trang 4,5
1 1 2 1
chiếu 45%
Chương III. 3. Thêm hình ảnh vào 3,0
Phần mềm trình 2 2 1
trang chiếu 30%
chiếu
5. Tạo các hiệu ứng 2,5
1 2 1
động 25%
Tổng số câu 4 1 6 2 1 14
Tổng số điểm 4,0 3,0 2,0 1 ,0 10
Tỷ lệ 40% 30% 20% 10% 100%
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KỲ II - NĂM HỌC: 2023-2024
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU MÔN: TIN HỌC – LỚP 9
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA
- Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Mức độ đánh giá
Chủ đề Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng
hiểu cao
Nhận - Biết được một số khả năng định dạng văn bản
1 TN, 1 TL
biết - Nắm được các khái niệm, các lệnh định dạng
Bài 9: Thông - Các bước thực hiện định dạng. Sử dụng bản mẫu,
2TN
Định hiểu các phím tắt
dạng trng - Thực hiện được các thao tác định dạng văn bản
chiếu Vận trên trang chiếu
1TL
dụng - Tạo màu nền cho trang chiếu
- Sử dụng được mẫu định dạng có sẵn
- Biết được tác dụng của việc chèn hình ảnh trên
Nhận trang chiếu.
2 TN
biết - Biết được có thể chèn các đối tượng nào trên
trang chiếu
Bài 10: - Hiểu được các đối tượng trên trang chiếu
Thêm Thông
- Thực hiện được thao tác thay đổi kích thước và 2 TN
hình ảnh hiểu vị trí của hình ảnh
vào trang
chiếu Vận - Thực hiện được thao tác thay đổi kích thước và
vị trí của hình ảnh 1TL
dụng - Thực hiện được các thao tác chèn hình ảnh
- Ngoài hình ảnh, có thể thực hiện được các bước
VD cao
chèn âm thanh hoặc tệp phim vào trang chiếu
Nhận - Biết được tác dụng của các hiệu ứng động
1TN
biết - Biết được hai loại hiệu ứng động
Thông
- Tạo và sử dụng hiệu ứng động hiệu quả 2TN
hiểu
Bài 11:
Tạo các - Thực hiện được các thao tác tạo hiệu ưng động
Vận cho đối tượng trên trang chiếu
hiệu ứng
động dụng - Thực hiện được thao tác tạo hiệu ứng chuyển
trang chiếu
Vận
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KỲ II (2023 – 2024)
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU MÔN: TIN HỌC – LỚP 9 (LÝ THUYẾT)
Thời gian: 15 phút (không kể thời gian giao
đề)
Điểm Nhận xét của cô giáo
Họ và tên: ……………………...............
Lớp: 9/……..
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM. (5 điểm)
Hãy chọn và khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D đứng trước phương án trả lời
đúng và ghi vào giấy làm bài (từ câu 1-10)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp
án
Câu 1. Khi muốn tạo màu nền cho trang chiếu, em không chọn cách nào dưới đây?
A. Chọn một màu có đơn sắc
B. Chọn hiệu ứng màu chuyển của hai hoặc ba màu
C. Dùng các hộp màu và công cụ tô màu
D. Chèn vào một tệp hình ảnh
Câu 2. Để định dạng dòng chữ "Thiếu nhi vui khoẻ - Tiến bước lên Đoàn" thành
"Thiếu nhi vui khoẻ - Tiến bước lên Đoàn " (kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch dưới), toàn
bộ các thao tác phải thực hiện là:
A. Đưa con trỏ văn bản vào giữa dòng chữ đó, nhấn Ctrl + U, Ctrl + I và Ctrl + B
B. Đưa con trỏ văn bản vào cuối dòng chữ đó, nhấn Ctrl + B, Ctrl + U và Ctrl + I
C. Chọn dòng chữ đó, nhấn Ctrl + U, Ctrl + I và Ctrl + B
D. Nhấn Ctrl + U, Ctrl + I và Ctrl + B
Câu 3. Để sử dụng mẫu định dạng, ta thực hiện thao tác nào sau đây:
A. Mở dải lệnh Design\Variants B. Mở dải lệnh Design\Themes
C. Mở dải lệnh Design\Customize D. Mở dải lệnh Insert\Themes
Câu 4. Việc chèn hình ảnh vào trang chiếu có tác dụng gì?
A. Làm cho bài trình chiếu trực quan hơn và dễ gây ấn tượng
B. Dễ gây ấn tượng, sinh động hơn
C. Làm cho bài trình chiếu hấp dẫn, sinh động, trực quan và dễ gây ấn tượng
D. Làm cho bài trình chiếu hấp dẫn, sinh động
Câu 5. Hãy sắp xếp các thao tác sau theo thứ tự đúng để chèn hình ảnh vào trang chiếu:
1. Chọn thư mục lưu tệp hình ảnh
2. Chọn lệnh Insert → Picture → From File
3. Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào
4. Chọn tệp đồ họa cần thiết và nháy Insert
A. (3) – (2) – (1) – (4) B. (1) – (2) – (3) – (4)
C. (4) – (2) – (1) – (3) D. (4) – (1) – (2) – (3)
Câu 6: Để chuyển một hình ảnh được chọn xuống bên dưới ta thực hiện nháy chuột phải
lên hình ảnh chọn Order. Sau đó chọn:
A. Bring Forward B. Send to Back C. Send Backward D. Bring to Front
- Câu 7. Khi đang trình chiếu (Slide Show) một bài trình diễn, muốn chuyển sang màn
hình của một chương trình ứng dụng khác (đã mở trước) để minh họa mà không kết thúc
việc trình chiếu, ta phải
A. Nhấn tổ hợp phím Alt + Tab B. Nhấn tổ hợp phím Shift + Tab
C. Nhấn tổ hợp phím Esc + Tab D. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Tab
Câu 8: Hình ảnh dưới đây cho thấy một hình ảnh được chèn vào trang chiếu và đang
được chọn. Để thay đổi kích thước hình ảnh, em đặt con trỏ chuột trên nút tròn nào trên
biên của hình ảnh và kéo thả chuột?
A. Nút A B. Nút B
C. Nút C D. Nút A hoặc nút B
Câu 9: Việc thực hiện các hiệu ứng động trên trang chiếu làm cho việc trình chiếu trở
nên:
A. Thu hút sự chú ý B. Hấp dẫn
C. Sinh động D. Tất cả đáp án trên
Câu 10. Chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau:
A. Khi tạo hiệu ứng động cho một khối văn bản ta có thể cho xuất hiện lần lượt từng từ
trong khối văn bản khi trình chiếu
B. Sau khi đã tạo hiệu ứng động cho một đối tượng nào đó ta không thể thay đổi kiểu
hiệu ứng cho đối tượng đó
C. Có thể thực hiện hiệu ứng chuyển trang cho 1 slide bất kỳ trong bài trình diễn
D. Có thể thực hiện hiệu ứng chuyển trang cho tất cả các slide trong bài trình diễn
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KỲ II
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN: TIN HỌC – LỚP 9 (THỰC HÀNH)
Thời gian: 30 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm Lời phê của cô giáo
Họ và tên: ……………………................
Lớp: 9/……..
Đề A.
II. THỰC HÀNH. (5 điểm)
Câu 11. (2 điểm) Để chào mừng kỉ niệm 93 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí
Minh (26/3/1931 – 26/3/2024). Em hãy khởi động phần mềm trình chiếu, tạo một bài
trình chiếu gồm 6 trang với chủ đề “Thiếu nhi vui khoẻ - Tiến bước lên Đoàn”.
Câu 12. (1 điểm) Tạo màu nền, định dạng các đối tượng trên trang chiếu để có một bài
trình chiếu nhìn tổng thể: đẹp, khoa học, sinh động…
Câu 13. (1 điểm) Tìm kiếm, chèn hình ảnh, video, … phù hợp chủ đề để minh họa.
Câu 44. (1 điểm) Tạo hiệu ứng chuyển động cho các đối tượng trên trang chiếu, tạo hiệu
ứng chuyển trang chiếu.
* Lưu ý: Học sinh lưu bài theo cú pháp KTGKII_TenHS_Lop vào ổ đĩa D
(Ví dụ: KTGKII_NguyenVanA_lop9-1) và gửi vào hộp thư do Giáo viên cung cấp.
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KỲ II
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN: TIN HỌC – LỚP 9 (THỰC HÀNH)
Thời gian: 30 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm Lời phê của cô giáo
Họ và tên:
……………………................
Lớp: 9/……..
Đề B.
II. THỰC HÀNH. (5 điểm)
Câu 11. (2 điểm) Văn hóa ứng xử là vấn đề vô cùng quan trọng và cần thiết đối với mỗi
người, mỗi học sinh nói riêng và trong môi trường trường học nói chung. Vì vậy, cùng
với việc không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học, xây dựng văn hóa ứng xử trong
nhà trường cũng luôn được ngành Giáo dục nói chung và mỗi cơ sở giáo dục, trường học
nói riêng chú trọng thực hiện. Em hãy khởi động phần mềm trình chiếu, tạo một bài trình
chiếu gồm 6 trang với chủ đề “Xây dựng văn hoá ứng xử học đường”.
Câu 12. (1 điểm) Tạo màu nền, định dạng các đối tượng trên trang chiếu để có một bài
trình chiếu nhìn tổng thể: đẹp, khoa học, sinh động…
Câu 13. (1 điểm) Tìm kiếm, chèn hình ảnh, video,..phù hợp chủ đề để minh họa.
Câu 14. (1 điểm) Tạo hiệu ứng chuyển động cho các đối tượng trên trang chiếu, tạo hiệu
ứng chuyển trang chiếu.
* Lưu ý: Học sinh lưu bài theo cú pháp KTGKII_TenHS_Lop vào ổ đĩa D
(Ví dụ: KTGKII_NguyenVanA_lop9-1) và gửi vào hộp thư do Giáo viên cung cấp.
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KỲ II
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN: TIN HỌC – LỚP 9
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
I. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Đúng mỗi câu ghi 0,5đ
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án C C B C A D A D D B
* HSKT: Làm đúng các câu: 1, 2, 3, 4, 9 mỗi câu được 1 điểm. Không yêu cầu thực hiện
các câu còn lại. Nếu học sinh thực hiện được thì khuyến khích, khen ngợi.
II. THỰC HÀNH: (5 điểm)
Câu Đáp án Biểu
điểm
11 (1 điểm) - Khởi động phần mềm trình chiếu, tạo được bài trình 2,0 đ
chiếu gồm 6 trang với nội dung đúng theo chủ đề
12 (1 điểm) - Tạo được màu nền cho trang chiếu 1,0 đ
- Thực hiện định dạng văn bản đẹp, khoa học
13 (1 điểm) - Thực hiện chèn được hình ảnh, video đúng chủ đề 1,0 đ
14 (1 điểm) - Tạo được các hiệu ứng động cho các đối tượng trên 1, 0 đ
trang chiếu, hiệu ứng chuyển trang
* HSKT:
- Tăng thời gian thực hành cho các em là 40 phút
- Khởi động được phần mềm trình chiếu, tạo được bài trình chiếu gồm 6 trang với nội
dung đúng chủ đề: 5 điểm
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
