Đề thi HK 2 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2012 - THPT Nguyễn Trường Tộ

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHÚ YÊN<br /> <br /> Trường THPT Nguyễn Trường Tộ<br /> Nhoùm : Ngữ Văn<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> Môn: Ngữ Văn 11-Năm học:2011-2012<br /> Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)<br /> I. Tiếng Việt (3 điểm).<br /> Câu 01: (1,5 điểm) Nêu những đặc điểm loại hình của tiếng Việt?<br /> Câu 02: (1,5 điểm) Thế nào là nghĩa tình thái của câu?Phân tích nghĩa tình thái trong<br /> các câu sau (xác định từ ngữ thể hiện nghĩa tình thái) :<br /> a.Sự thật là dân ta đã lấy lại nước Việt Nam từ tay Nhật ,chứ không phải từ tay<br /> Pháp.<br /> (Hồ Chí Minh)<br /> b.Hãy cố gắng thi tốt nhé !<br /> II. Làm văn(7 điểm).<br /> Phân tích đoạn thơ sau để thấy được một hồn thơ yêu đời ,ham sống đến cuồng nhiệt<br /> Ta muốn ôm<br /> Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn ;<br /> Ta muốn riết mây đưa và gió lượn,<br /> Ta muốn say cánh bướm với tình yêu,<br /> Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều<br /> Và non nước ,và cây ,và cỏ rạng ,<br /> Cho chếch choáng mùi thơm ,cho đã đầy ánh sáng ,<br /> Cho no nê thanh sắc của thời tươi ;<br /> - Hỡi xuân hồng , ta muốn cắn vào ngươi!<br /> (Trích “ Vội vàng’’ Xuân Diệu)<br /> -Hết-<br /> <br /> SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHÚ YÊN<br /> <br /> Trường THPT Nguyễn Trường Tộ<br /> Nhoùm : Ngữ Văn<br /> <br /> ĐÁP ÁN<br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> Môn: Ngữ Văn 11-Năm học :2011-2012<br /> I. Tiếng Việt (3 điểm)<br /> Câu 01: (1,5 điểm)Những đặc điểm loại hình của tiếng Việt<br /> -<br /> <br /> Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ pháp (âm tiết được tách bạch rõ ràng ,cấu trúc chặt<br /> chẽ ,thường là một đơn vị nhỏ nhất có ý nghĩa),còn gọi là tính phân tiết.<br /> <br /> -<br /> <br /> Sự không biến đổi hình thái của từ (dù ý nghĩa ,chức năng ,quan hệ ngữ pháp có<br /> thay đổi )<br /> <br /> -<br /> <br /> Phương thức ngữ pháp chủ yếu là trật tự từ và hư từ.<br /> <br /> Câu 02: (1,5 điểm)<br /> -<br /> <br /> Nghĩa tình thái thể hiện thái độ , sự đánh giá của người nói đối với sự việc hoặc<br /> đối với người nghe .Nó có thể bộc lộ riêng qua các từ ngữ tình thái trong câu.(0,5<br /> điểm)<br /> <br /> -<br /> <br /> “Sự thật là “-khẳng định tính chân thực của sự việc được đề cập đến trong câu-là<br /> nhân dân ta đã lấy lại nước Việt Nam từ tay Nhật , chứ không phải từ tay<br /> Pháp.(0,5)<br /> <br /> -<br /> <br /> “nhé”-thể hiện tình cảm thân mật ,gần gũi của người nói đối với người nghe.(0,5)<br /> <br /> II. Làm văn(7 điểm)<br /> 1/ Yêu cầu về kĩ năng:<br /> - Biết cách làm một bài văn nghị luận văn học<br /> - Bố cục đầy đủ, rõ ràng, hành văn mạch lạc<br /> - Trình bày sạch đẹp, không sai lỗi chính tả<br /> 2/ Yêu cầu về kiến thức:<br /> Học sinh có những cách diễn đạt khác nhau nhưng phải trình bày được các ý cơ bản sau:<br /> -Ở phần đầu bài thơ ,nhân vật trữ tình đã bộc lộ tình yêu cuộc sống tha thiết-phát hiện<br /> và say sưa ca ngợi một thiên đường ngay trên mặt đất với bao nguồn hạnh phúc kì thú và<br /> qua đó thể hiện một quan niệm mới : trong thế giới này đẹp nhất ,quyến rũ nhất là con<br /> người giữa tuổi trẻ và tình yêu.<br /> +Nỗi băn khoăn về sư ngắn ngủi ,mong manh của kiếp người trong sự chảy trôi nhanh<br /> chóng của thời gian ( Quan niêm thời gian tuyến tính)<br /> <br /> +Cảm nhận đầy bi kịch về sự sống ,mỗi khoảnh khắc trôi qua là một sự mất mát ,phai<br /> tàn ,phôi pha ,mòn héo.<br /> -Phần hai là lời giục giã hãy sống vội vàng.Vội vàng là chay đua với thời gian , sống<br /> mạnh mẽ ,đủ đầy với từng phút giây của sự sống.<br /> +Điệp ngữ “Ta muốn’’;sử dụng động từ mạnh ,tăng tiến dần: ôm, riết , say , thâu, hôn ,<br /> cắn +các từ chỉ mức độ tình cảm ào ạt ,không có mức độ:chếch choáng, đã đầy , no nê >diễn tả khát vọng ,tình yêu cuộc sống đầy đắm say ,cuồng nhiệt,tình cảm càng lúc càng<br /> vội gấp ,mãnh liêt ,dâng trào ->lòng yêu đời ,yêu cuộc sống đến cuồng nhiệt.<br /> +Câu thơ kết là đỉnh điểm của cảm xúc ,kết hợp trừu tượng và cụ thể:Hỡi xuân hồng ta<br /> muốn cắn vào ngươi!<br /> +Nhip thơ nhanh ,dồn dập ,…<br /> Qua đó bộc lộ lẽ sống mới mẻ ,tích cực-quan niệm nhân sinh mới chưa từng thấy trong<br /> thơ ca truyền thống<br /> -Nghệ thuật :giọng điệu say mê ,sôi nổi; những sáng tạo độc đáo về ngôn từ và hình ảnh<br /> thơ; sự kết hợp giữa mạch cảm xúc và mạch luận lí.<br /> 3/ Cách cho điểm:<br /> Điểm 7: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, hành văn lưu loát<br /> Điểm 6: Đáp ứng đủ các yêu cầu trên, mắc vài lỗi nhỏ về diễn đạt<br /> Điểm 5: Đáp ứng tương đối đầy đủ các yêu cầu trên, mắc vài lỗi dùng từ, ngữ pháp<br /> Điểm 4: Đáp ứng được nửa số ý, mắc lỗi diễn đạt<br /> Điểm 3: Đáp ứng gần nửa số ý, mắc lỗi diễn đạt<br /> Điểm 2-1: Trình bày thiếu ý hoặc còn sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt<br /> Điểm 0: Bỏ giấy trắng, lạc đề<br /> <br />