Tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Công nghệ lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Công nghệ lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước
- KHUNG MA TRẬN VÀ BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN CÔNG NGHỆ 8, NĂM HỌC 2023 - 2024
1/ Khung ma trận
- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kỳ II (từ tuần 19 đến hết tuần học thứ 31).
- Thời gian làm bài: 45 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp với trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 50% trắc nghiệm, 50% tự luận)
- Cấu trúc:
+ Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 30% Vận dụng.
+ Phần trắc nghiệm: 5,0 điểm, gồm 9 câu hỏi ở mức độ nhận biết, 6 câu mức độ thông hiểu.
+ Phần tự luận: 5,0 điểm (Nhận biết: 1,0 điểm; Thông hiểu: 1,0 điểm; Vận dụng: 3,0 điểm; Vận dụng cao: 0 điểm)
Ghi chú: Từ bài 8 đến bài nửa bài 16 nội dung đã thi giữa kì nên cuối kì 2 sẽ chiếm 4 điểm (tương ứng với 40%), từ nửa sau
bài 16 đến bài hết bài 18 chiếm 6 điểm (tương ứng với 60%)
- 2/ Ma trận đề thi cuối học kì 2 môn công nghệ 8
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
MÔN CÔNG NGHỆ - LỚP 8
TT Chủ Đơn Mức Tổng Điểm % tổng số điểm
đề vị độ
kiến nhận
thức thức
Nhận Thôn Vận Vận Số
biết g dụng dụng câu
hiểu cao hỏi
TL TN TL TL TN TL TN TN
1 Cơ Gia công cơ C16 1 0.5 8,3
khí khí bằng tay
Ngành nghề 1 0,33
trong lĩnh vực
cơ khí
2 An Nguyên nhân C4 1 0,33 16,7
toàn gây tai nạn
điện điện
Biện pháp an C1 1 0,33
toàn điện 2
Dụng cụ bảo C17 1 0,5
vệ an toàn điện
Sơ cứu người C18 0,5
bị tai nạn điện
3 Kĩ Mạch điện C6 2 0,67 55
thuật
điện Mạch điện điều C7 C19b C19 1 1 2,83
khiển đơn giản a
- Ngành nghềC1; 6 2
trong lĩnh vực C1
kĩ thuật điện 1
C1
0
4 Thiế Mục đích và C20 C1 1 1,67 16,7
t vai trò của thiết 3
kế kế kĩ thuật
kĩ
thuật.
Ngành nghề C5 0,33
liên quan tới
thiết kế
3/ Bảng đặc tả
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
MÔN CÔNG NGHỆ - LỚP 8
TT Nội dung Đơn vị kiến Mức độ kiến Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
kiến thức thức thức, kĩ năng
cần kiểm tra, Nhận Thô Vận dụng Vận dụng
đánh giá biết ng cao
hiểu
(1) (2) (3) (4) (6) (7) (8)
1. II. Cơ khí 2.3. Gia Nhận biết:
công cơ - Kể tên được một số dụng cụ gia công
khí bằng cơ khí bằng tay.
- tay - Trình bày được một số phương pháp gia
công cơ khí bằng tay.
- Trình bày được quy trình gia công cơ khí
bằng tay.
Thông hiểu:
- Mô tả được các bước thực hiện một số
phương pháp gia công vật liệu bằng
dụng cụ cầm tay.
Vận dụng:
Thực hiện được một số phương pháp gia C16(TL)
công vật liệu bằng dụng cụ cầm tay.
2.4. Ngành Nhận biết:
nghề trong - Trình bày được đặc điểm cơ bản của
lĩnh vực cơ một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh
khí vực cơ khí.
Thông hiểu:
Nhận biết được sự phù hợp của bản thân C2
đối với một số ngành nghề phổ biến trong
lĩnh vực cơ khí
2. III.An 3.1. Nhận biết:
toàn điện Nguyên - Nêu được một số nguyên nhân gây tai
nhân gây nạn điện. C4
tai nạn Thông hiểu:
điện - Nhận biết được nguyên nhân dẫn đến tai
nạn điện
3.2. Biện Nhận biết: C12
pháp an - Trình bày được một số biện pháp an toàn
toàn điện điện
3.3. Dụng Nhận biết:
cụ bảo - Kể tên được một số dụng cụ bảo vệ
vệ an toàn an toàn điện.
- điện - Nêu được công dụng một số dụng cụ
bảo vệ an toàn điện.
Thông hiểu:
- Mô tả được cách sử dụng một số dụng
cụ bảo vệ an toàn điện.
Vận dụng:
- Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an C17(TL)
toàn điện
3.4. Sơ Nhận biết:
cứu người - Trình bày được các bước sơ cứu
bị tai nạn người bị tai nạn điện.
điện Thông hiểu:
- Nêu được một số động tác cơ bản sơ
cứu người bị tai nạn điện.
Vận dụng:
- Thực hiện được một số động tác cơ bản sơ
cứu người bị tai nạn điện C18 (TL)
3. IV. Kĩ 4.1. Mạch Nhận biết:
thuật điện - Trình bày được cấu trúc chung của mạch
điện điện. C6
- Kể tên được một số thành phần chính
trên mạch điện.
Thông hiểu:
- Mô tả được chức năng của các bộ phận
chính trên mạch điện. C3
4.2. Mạch Nhận biết:
điện điều - Trình bày được khái niệm mạch
khiển đơn điện điều khiển
giản - Nêu được vai trò của một số mô đun
cảm biến trong mạch điện điều khiển đơn
giản. C7
- Thông hiểu:
- Phân loại được một số mô đun cảm
biến trong mạch điện điều khiển đơn giản.
- Mô tả được sơ đồ khối của mạch điện C19
điều khiển đơn giản. b(TL
- Mô tả được quy trình lắp ráp các mạch )
điều khiển sử dụng một mô đun cảm biến.
Vận dụng:
- Vẽ được sơ đồ khối của mạch điện
điều khiển đơn giản. C19a(TL)
- Vẽ được sơ đồ lắp ráp mạch điều khiển
đơn giản sử dụng một mô đun cảm biến
(ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm).
Vận dụng cao:
- Lắp ráp được các mạch điện điều khiển
đơn giản có sử dụng mô đun cảm biến
(ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm).
4.3. Ngành Nhận biết:
nghề trong - Trình bày được đặc điểm cơ bản của C2,C11;
lĩnh vực kĩ một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh C10
thuật điện vực kĩ thuật điện.
Thông hiểu:
- Nhận biết được sự phù hợp của bản thân
đối với một số ngành nghề phổ biến C15,
trong lĩnh vực kĩ thuật điện. C8,C
9
4. V. Thiết 5.1. Mục Nhận biết: C14
kế đích và vai - Trình bày được mục đích của thiết kế kĩ
trò của thuật.
kĩ thiết kế kĩ - Trình bày được vai trò của thiết kế kĩ C13
thuật thuật thuật. C20(TL)
- 5.2. Ngành Nhận biết: C15
nghề liên - Kể tên được một số ngành nghề chính
quan tới liên quan tới thiết kế
thiết kế
Trường: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
………………… NĂM HỌC 2023 - 2024
……………. MÔN: CÔNG NGHỆ – LỚP 8
Họ và tên:
…………………
…………. Lớp:
…….
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/ CÔ:
I. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Chọn phương án trả lời đúng nhất trong các câu từ câu 1 đến câu 15 và ghi vào phần bài làm.
Câu 1: Đâu là nghề cụ thể của kĩ thuật viên kĩ thuật điện?
A. Kĩ sư cơ điện B. Kĩ sư điện tử
C. Kĩ sư sản xuất điện. D. Kĩ thuật viên truyền tải điện
Câu 2: Đâu là ngành nghề thuộc lĩnh vực cơ khí?
A. Thợ luyện kim loại B. Thợ lắp đặt máy móc thiết bị
C. Thợ cơ khí và sửa chữa máy móc D. Kĩ sư điện tử
Câu 3: Đâu là chức năng của mô đun cảm biến ánh sáng?
A. Thiết kế hệ thống chiếu sáng tự động B. Thiết kế mạch tưới nước tự động
C. Thiết kế mạch điều khiển nhiệt độ tự động D. Thiết kế mạch báo hiệu có khí
Câu 4: Tai nạn điện thường xảy ra do những nguyên nhân nào?
A. Do chạm trực tiếp vào vật mang điện B. Sử dụng đồ dùng điện bị rò điện ra vỏ
C. Sửa chữa điện không cắt nguồn điện D. Cả 3 nguyên nhân trên
- Câu 5: Trong các ngành nghề sau, ngành nghề nào không liên quan đến thiết kế kĩ thuật?
A. Người vẽ bản đồ B. Kĩ sư cơ khí
C. Kiến trúc sư xây dựng D. Nhà thiết kế và trang trí nội thất
Câu 6: Sơ đồ khối cấu trúc chung của mạch điện là
A. Truyền dẫn, đóng, cắt, điều khiển và bảo vệ → Nguồn điện → Phụ tải điện
B. Phụ tải điện → Truyền dẫn, đóng, cắt, điều khiển và bảo vệ → Nguồn điện
C. Nguồn điện → Truyền dẫn, đóng, cắt, điều khiển và bảo vệ → Phụ tải điện
D. Nguồn điện → Phụ tải điện → Truyền dẫn, đóng, cắt, điều khiển và bảo vệ
Câu 7: Vai trò của mô đun cảm biến là?
A. Cảm nhận và biến đổi các tín hiệu đầu vào (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, áp suất, chuyển động, ...) thành tín hiệu
điện.
B. Điều khiển đóng, cắt nguồn điện cho các thiết bị điện theo tín hiệu cảm nhận của cảm biến
C. Nhận và xử lí tín hiệu đầu ra của cảm biến để điều khiển tiếp điểm đóng, cắt.
D. Nhận tín hiệu từ mạch điện tử để đóng, cắt nguồn điện cấp cho phụ tải điện.
Câu 8: Kĩ sư điện có trình độ chuyên môn:
A. tương đương trình độ trung học cơ sở. B. tương đương trình độ đại học.
C. tương đương trình độ cao đẳng hoặc trung cấp. D. tương đương trình độ sơ cấp.
Câu 9: Đâu không phải công việc cụ thể của thợ lắp đặt và sửa chữa thiết bị điện?
A. Thợ sửa chữa điện gia dụng B. Thợ lắp ráp điện
C. Thợ lắp đặt đường dây điện D. Thợ sửa chữa động cơ phương tiện giao thông
Câu 10: Đâu là công việc cụ thể của kĩ sư điện?
A. Tiến hành nghiên cứu, tư vấn, thiết kế, chỉ đạo xây dựng và vận hành hệ thống điện
B. Thực hiện các nhiệm vụ kĩ thuật để hỗ trợ nghiên cứu kĩ thuật điện và thiết kế, lắp ráp, ... thiết bị điện
C. Lắp đặt, bảo trì hệ thống dây điện, máy móc điện, các thiết bị điện, đường dây và dây cáp điện
D. Lắp ráp, kiểm tra, thay thế và bảo dưỡng động cơ xe cơ giới
Câu 11: Đâu là công việc cụ thể của thợ lắp đặt và sửa chữa thiết bị điện?
A. Tiến hành nghiên cứu, tư vấn, thiết kế, chỉ đạo xây dựng và vận hành hệ thống điện.
B. Thực hiện các nhiệm vụ kĩ thuật để hỗ trợ nghiên cứu kĩ thuật điện và thiết kế, lắp ráp, ... thiết bị điện
C. Lắp đặt, bảo trì hệ thống dây điện, máy móc điện, các thiết bị điện, đường dây và dây cáp điện
- D, Lắp ráp,kiểm tra, thay thế và bảo dưỡng động cơ xe cơ giới
Câu 12: Biện pháp an toàn điện khi sử dụng điện là:
A. Thực hiện tốt cách điện dây dẫn điện B. Kiểm tra cách điện của đồ dùng điện
C. Nối đất các thiết bị, đồ dùng điện D. Cả 3 đáp án trên
Câu 13: Hoạt động thiết kế kĩ thuật có mấy vai trò chủ yếu?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 14: Công việc của kĩ sư xây dựng là gì?
A. Thiết kế các chi tiết máy móc, công cụ cho sản xuất
B. Thiết kế trạm điện, hệ thống phát điện
C. Thiết kế mạch, hệ thống điện tử
D. Thiết kế công trình dân dụng
Câu 15: Để nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện cần
đánh giá bản thân qua các yêu cầu nào?
A. Phẩm chất của người làm trong lĩnh vực kĩ thuật điện
B. Phẩm chất và năng lực cụ thể của ngành nghề
C. Năng lực cụ thể của ngành nghề
D. Sức khỏe của bản thân
II. TỰ LUẬN ( 5 điểm)
Câu 16 (0,5 điểm). Em hãy chọn ra 2 dụng cụ cần thiết để gia công một cái móc khóa?
Câu 17(0,5 điểm). Chúng ta phải sử dụng bút thử điện như thế nào để đảm bảo an toàn và hiệu quả?
Câu 18 (0.5 điểm). Bình và Hoà đang chơi rượt đuổi trong nhà thì chân Bình vô ý vướng phải dây cắm máy quạt, Bình ngã
bất tĩnh trước mặt Hoà. Nếu em là Hoà sẽ xử lí như thế nào?
Câu 19 (2,5 điểm).
a) Em hãy vẽ sơ đồ khối của một mạch điện điều khiển sử dụng mô dun cảm biến?
b) Em mô tả hoạt động của một mạch điện điều khiển sử dụng mô dun cảm biến vừa vẽ ở trên
Câu 20 (1,0 điểm). Em hãy nêu vai trò của thiết kế kĩ thuật là gì?
- HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC KÌ II, MÔN CÔNG NGHỆ 8
NĂM HỌC 2023 - 2024
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5,0điểm) Mỗi câu đúng được 0,33đ
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
ĐÁP ÁN D C A D A C B B D A C D B D B
A. TỰ LUẬN (5,0điểm)
Câu Nội dung Thang điểm
16 - Móc khóa: dùng cưa (loại bỏ phần thừa), kìm, búa, dũa. 0,5
17 Cách sử dụng bút thử điện an toàn:
- Để tay cầm bút chạm vào kẹp kim loại. 0,5
- Đặt đầu bút thử điện vào vị trí cần kiểm tra.
18 Ngắt nguồn điện bằng những thiết bị đóng cắt gần nhất, 0,5
như: công tắc điện, cầu dao,…
a)
Mô dun cảm biến ----------> Đối tượng điều khiển 1,5
19
Nguồn điện
b) Khi có nguồn điện cung cấp cho mạch điện, cảm biến 1,0
- trên moodun thu nhận tín hiệu đầu vào từ môi trường xung
quanh và chuyển thành tín hiệu đầu ra để đóng hoặc cắt
nguồn điện cấp cho đối tượng điều khiển.
20 Vai trò của thiết kế kĩ thuật:
- Phát triển sản phẩm: Tạo ra sản phẩm mới, các sản phẩm 0,5
cũ liên tục được cải tiến đáp ứng nhu cầu mới của con
người
- Phát triển công nghệ: Tạo ra hay nâng cấp các quy trình, 0,5
bí quyết công nghệ, công nghệ mới ra đời luôn tốt hơn
cồng nghệ cũ.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
