Đề thi KSCL lần 1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 105

Chia sẻ: Nhã Nguyễn | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

324
lượt xem 16
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn Đề thi KSCL lần 1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 105 để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi KSCL lần 1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 105

SỞ GDĐT BẮC NINH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 1 NĂM HỌC 20172018 TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ Bài thi KHOA HỌC XÃ HỘI. Môn: GDCD 10 1 (Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi 105 Đề gồm có 3 trang, 40 câu (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) Họ tên thí sinh:............................................................SBD:............................................................... Câu 1: Vì sao một học sinh chuyển từ cấp THCS lên cấp THPT lại được coi là một sự phát triển ? A. Vì số lượng môn học nhiều hơn. B. Vì có sự thay đổi về mặt trí tuệ, nhận thức. C. Vì có sự di chuyển địa điểm học ở hai nơi khác nhau. D. Vì có sự thay đổi về giáo viên dạy. Câu 2: Theo quan điểm triết học MácLê Nin, phủ định biện chứng là: A. Xóa bỏ sự tồn tại của sự vật. B. Cái mới ra đời nhằm xóa bỏ cái cũ. C. Thay sự vật cũ bằng sự vật mới. D. Cái mới ra đời, kế thừa và tiến bộ hơn cái cũ. Câu 3: Câu nào dưới đây không nói về phủ định biện chứng? A. Giỏ nhà ai, quai nhà ấy. B. Tre già măng mọc. C. Lá lành đùm lá rách. D. Hổ phụ sinh hổ tử. Câu 4: Câu nào sau đây nói về phủ định siêu hình ? A. Yêu nên tốt, ghét nên xấu. B. Xấu người đẹp nết ,còn hơn đẹp người. C. Trẻ trồng na, già trồng chuối D. Công ty Fomosa Hà Tĩnh xả thải làm cá chết hàng loạt. Câu 5: Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác Lê Nin, khái niệm mâu thuẫn có nghĩa là : A. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập. B. Sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập. C. Sự thống nhất giữa các mặt đối lập. D. Những khuynh hướng trái ngược nhau. Câu 6: Khẳng định nào sau đây là sai khi nói về phủ định biện chứng ? A. Phủ định có tính kế thừa. B. Phủ định có tính khách quan. C. Phủ định đồng thời cũng là khẳng định. D. Phủ định chấm dứt sự phát triển Câu 7: Câu nào sau đây nói về quan hệ lượng chất ? A. Kiến tha lâu cũng đầy tổ. B. Lạt mềm buộc chặt. C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây D. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. Câu 8: Triết học Mác Lê nin quan niệm vận động là ; A. Kết quả tác động từ bên ngoài vào sự vật, hiện tượng. B. Sự thay đổi vị trí của các vật. C. Cách thức tồn tại của vật chất. D. Mọi sự biến đổi nói chung của sự vật, hiện tượng. Câu 9: Là thuộc tính vốn có, là phương thức tồn tại của các sự vật và hiện tượng là nói đến nội dung của : A. Phủ định. B. Vận động. C. Phủ định siêu hình, D. Mâu thuẫn. Câu 10: Sự phủ định làm cản trở hoặc xóa bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật là: A. Phủ định. B. Phủ định biện chứng. C. Phủ định siêu hình. D. Mâu thuẫn. Câu 11: Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng , sự thống nhất của các mặt đối lập có những biểu hiện gì ? Trang 1/4 Mã đề thi 105
A. Sự đồng nhất giữa hai mặt đối lập. B. Sự bài trừ , phủ định nhau. C. Sự cùng tồn tại, nương tựa nhau. D. Sự hòa hợp với nhau. Câu 12: Sự thay thế của các xã hội trong lịch sử là hình thức vận động ? A. Sinh học. B. Hóa học. C. Xã hội . D. Cơ học. Câu 13: Trong các hoạt động sau đây , hình thức nào được coi là cơ bản nhất của hoạt động thực tiễn ? A. Hoạt động sản xuất vật chất. B. Hoạt động thực nghiệm khoa học. C. Hoạt động chính trịxã hội. D. Hoạt động văn hóa xã hội. Câu 14: Giai đoạn nhận thức lí tính đem lại cho con người hiểu biết về các đặc điểm : A. Đặc điểm cỏ bản của sự vật, hiện tượng B. Bản chất bên trong của sự vật, hiện tượng. C. Đặc điểm chủ yếu của sự vật, hiện tượng D. Đặc điểm bên ngoài của sự vật, hiện tượng. Câu 15: Chất là khái niệm dùng để chỉ : A. Những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật, hiện tượng. B. Thuộc tính bên trong của sự vật, hiện tượng. C. Tất cả các thuộc tính của sự vật, hiện tượng. D. Những đặc điểm bên ngoài, tiêu biểu cho sự vật, hiện tượng đó. Câu 16: Nguyên nhân của sự phủ định nằm ngay trong bản thân sự vật, hiện tượng là nội dung đặc điểm nào của phủ định biện chứng ? A. Tính kế thừa. B. Tính khách quan và kế thừa. C. Tính khách quan. D. Tính chủ quan. Câu 17: Câu nào sau đây không nói về quan hệ lượng chất ? A. sông có khúc, người có lúc. B. Tích tiểu thành đại. C. Dốt đến đâu học lâu cũng biết. D. Năng nhặt chặt bị. Câu 18: Quá trình cây xanh hấp thụ khí cacbonic, thải ra khí o xy thuộc dạng vận động nào ? A. Vật lí. B. Cơ học. C. Sinh học. D. Hóa học. Câu 19: Để chất mới ra đời nhất thiết phải : A. Tạo ra sự thống nhất giữa chất và lượng. B. Tạo ra sự biến đổi về lượng đến một giới hạn nhất định. C. Tích lũy dần về lượng. D. Tạo ra sự biến đổi về lượng. Câu 20: Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập trong bản thân sự vật dẫn đến kết quả như thế nào ? A. Sự vật, hiện tượng mới ra đời. B. Sự vật, hiện tượng bị tiêu vong. C. Sự vật, hiện tượng không còn mâu thuẫn. D. Các mặt đối lập bị tiêu vong. Câu 21: Câu nào dưới đây nói về phủ định biện chứng? A. Cha truyền, con nối. B. Lạt mềm buộc chặt. C. Năng nhặt chặt bị. D. Công cha như núi Thái Sơn. Câu 22: Phủ định biện chứng có hai đặc điểm cơ bản và mang tính : A. Kế thừa và phát triển. B. Khách quan và phổ biến. C. Khách quan và kế thừa. D. Kế thừa và phổ biến. Câu 23: Theo quan điểm triết học Mác Lê Nin cái mới, cái tiến bộ luôn ra đời trên cơ sở : A. Vứt bỏ hoàn toàn cái cũ. B. Phủ định sạch trơn cái cũ. C. Giữ lại yếu tố tích cực của cái cũ. D . Kế thừa tất cả cái cũ. Câu 24: Triết học nghiên cứu nội dung nào sau đây ? A. Nghiên cứu những vấn đề chung nhất, cơ bản nhất của thế giới. B. Nghiên cứu mọi sự thay đổi của giới tự nhiên . C. Nghiên cứu một bộ phận, một lĩnh vực riêng biệt của thế giới. Trang 2/4 Mã đề thi 105
D. Nghiên cứu những vấn đề chung nhất, phổ biến nhất của thế giới Câu 25: Tính quy định nói lên qui mô, trình độ phát triển của sự vật gọi là gì ? A. Nút. B. Độ. C. Chất. D. Lượng. Câu 26: Toàn bộ những quan điểm và niềm tin định hướng hoạt động của con người trong cuộc sống là nội dung của khái niệm A. Triết học. B. Mâu thuẫn. C. Thế giới quan. D. Phủ định. Câu 27: Giữa vật chất và ý thức thì vật chất là cái có trước, cái quyết định ý thức. Đây là quan điểm của : A. Chủ nghĩa duy tâm tôn giáo. B. Chủ nghĩa duy vật trước Mác. C. Chủ nghĩa duy tâm. D. Chủ nghĩa duy vật Câu 28: Câu nào sau đây nói về mâu thuẫn theo nghĩa triết học ? A. Hổ phụ sinh hổ tử. B. Dĩ hòa vi quý. C. Con nhà tông không giống lông cũng giống cánh. D. Giai cấp địa chủ và nông dân trong xã hội phong kiến. Câu 29: « Lí luận mà không liên hệ với thực tiễn là lí luận suông » . Câu nói này của ai? A. Hồ Chí Minh. B. Võ Nguyên Giáp. C. C.Mác. D. LêNin. Câu 30: Mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng con đường : A. Hòa bình. B. Đấu tranh giữa các mặt đối lập. C. Hợp tác, thương lượng. D. Thỏa hiệp. Câu 31: Trong quá trình phát triển của sự vật, hiện tượng cái mới ra đời từ trong lòng cái cũ, cái trước đó,nó chỉ gạt bỏ cái cũ lỗi thời đồng thời giữ lại những yếu tố tích cực để phát triển cái mới là nội dung của : A. Tính kế thừa. B. Tính phổ biến. C. Tính chủ quan. D. Tính khách quan. Câu 32: Thực tiễn là những hoạt động nhằm: A. Cải tạo tự nhiên. B. Cải tạo tự nhiên và xã hội. C. Cải tạo đời sống xã hội. D. Tạo ra của cải, vật chất. Câu 33: Quá trình phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc của con người ,để tạo nên những hiểu biết về chúng là khái niệm : A. Nhận thức lí tính. B. Thực tiễn. C. Nhận thức. D. Nhận thức cảm tính. Câu 34: Khái niệm dùng để khái quát những vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp , từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn . Cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu là : A. Vận động. B. Phát triển. C. Phủ định D. Mâu thuẫn. Câu 35: Giai đoạn nhận thức cảm tính có đặc điểm gì ? A. Đem lại cho con người hiểu biết về bản chất sự vật. B. Mỗi giác quan nắm bắt một đối tượng đặc thù. C. Các giác quan tiếp xúc với sự vật, hiện tượng. D. Đem lại cho con người hiểu biết về đặc điểm bên ngoài của sự vật. Câu 36: Câu nói:” Trăm hay không bằng tay quen” khẳng định vai trò của : A. Nhận thức. B. Thực tiễn. C. Mâu thuẫn. D. Phủ định. Câu 37: Câu nói “ Có thực mới vực được đạo” thể hiện nội dung nào của Triết học ? A. Vật chất quyết định ý thức. D . Vật chất quy định ý thức. B. Vật chất có trước ý thức. C. Vật chất quan trọng hơn ý thức. Câu 38: Mọi sự hiểu biết của con người đều nảy sinh từ đâu ? A. Chân lí. B. Thực tiễn. C. Nhận thức. D. Kinh nghiệm. Câu 39: Câu nói:” Đi một ngày đàng học một sàng khôn” muốn nói đến vai trò nào của thực tiễn ? Trang 3/4 Mã đề thi 105
A. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức. B. Thực tiễn là động lực của nhận thức. C. Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí. D. Thực tiễn là mục đích của nhận thức. Câu 40: Quy luật lượng chất nói về nội dung nào dưới đây ? A. Khuynh hướng của sự phát triển. B. Động lực của sự phát triển. C. Nguồn gốc của sự phát triển. D. Cách thức của sự phát triển. HẾT Trang 4/4 Mã đề thi 105