Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP MAY MẶC

Chia sẻ: Abcdef_26 Abcdef_26 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

96
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU :Thông qua tiết ôn tập HS 1.Về kiến thức : -Nắm vững những kiến thức và kỹ năng cơ bản về các loại vải thường dùng trong may mặc, phân biệt được một số loại vải. -Cách lựa chọn vải may mặc, lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng và lứa tuổi. 2.Về kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng vận dụng

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP MAY MẶC

ÔN TẬP MAY MẶC I-MỤC TIÊU :Thông qua tiết ôn tập HS 1.Về kiến thức : -Nắm vững những kiến thức và kỹ năng cơ bản về các loại vải thường dùng trong may mặc, phân biệt được một số loại vải. -Cách lựa chọn vải may mặc, lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng và lứa tuổi. 2.Về kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng vận dụng được một số kiến thức và kỹ năng đã học vào việc may mặc của bản thân và gia đình. 3.Về thái độ : Giáo dục HS có ý thức tiết kiệm, ăn mặc lịch sự, gọn gàng. II-CHUẨN BỊ : *GV : -Tranh ảnh,mẫu vật phục vụ nội dung ôn tập - Mẫu vải sợi bông,sợi hoá học,sợi tổng hợp để HS phân tích chất,tác dụng của vải. III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
Đàm thoại,thảo luận nhóm… IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS 2/ Kiểm tra bài củ : Không 3/ Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt đông 1: Giới thiệu bài GV giới thiệu tiết ôn tập, mục tiêu của tiết ôn tập là về kiến thức nắm được các loại vải thường dùng trong may mặc,lựa chọn trang I/ Các loại vải thường dùng phục về kỹ năng phân biệt một số loại vải, lựa trong may mặc. chọn được trang phục phù hợp với vóc dáng a/ Vải sợi thiên nhiên và lứa tuổi. - Nguồn gốc: từ thực vật( cây Hoạt động 2. Tìm hiểu các loại vải thường bông, lanh…),từ động vật(tằm, dung trong may mặc cừu, lông vịt…) GV tổ chức cho các nhóm thảo luận - Tính chất: vải len có độ co Nhóm 1,2: Nêu nguồn gốc, quy trình, tính giãn lớn,giữ nhiệt tốt, thích
chất của vải sợi thiên nhiên? hợp mặc vào mùa đông. Vải Nhóm 3,4: Nêu nguồn gốc, quy trình, tính bong, vải tơ tằm có độ hút ẩm chất của vải sợi hoá học, vải sợi pha? cao,mặc thoáng mát nhưng dễ Các nhóm tiến hành thảo luận bị nhàu Trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình b/ Vải sợi hoá học : Cho 4 tổ lên, cử mỗi tổ một em lên đốt vải, vò - Nguồn gốc: vải để phân biệt vải, gọi HS nhận xét - Tính chất: c/ Vải sợi pha : - Nguồn gốc: - Tính chất: Hoạt động 3. Tìm hiểu cách lựa chọn trang II/ Lựa chọn trang phục phục ? Thế nào là trang phục HS trả lời câu hỏi. Gv nêu lại khái niệm và * Trang phục và chức năng cho HS xem ảnh để nắm được nội dung GV hướng dẫn HS quan sát hình 1.4 SGK của trang phục. nêu tên và công dụng của từng loại trang -Khái niệm phục -Các loại trang phục.
GV đặt vấn đề: Muốn có trang phục đẹp cần -Chức năng phải xác định được vóc dáng, lứa tuổi để chọn * Lựa chọn trang phục vải cho phù hợp -Chọn vải, kiểu may phù Cho 4 tổ, mỗi tổ cử một em lên bảng hợp với vóc dáng cơ thể. +Tổ 1 : Người cao gầy lựa chọn trang phục -Chọn vải kiểu may, phù như thế nào ? hợp với lứa tuổi. + Tổ 2 : Người thấp bé lựa chọn trang phục -Sự đồng bộ của trang phục như thế nào ? +Tổ 3 : Người béo lùn lựa chọn trang phục như thế nào ? +Tổ 4 : Trẻ từ sơ sinh đến tuổi mẫu giáo chọn loại vải như thế nào ? +Thanh thiếu niên chọn loại vải như thế nào ? +Người đứng tuổi chọn vải như thế nào ? 4/ Củng cố và luyện tập : -GV nhận xét tiết ôn tập. -Tổ nào chưa tích cực thảo luận phê bình, tuyên dương những tổ hoạt động tích cực
5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : -Về nhà học thuộc bài. - Ôn lại nội dung bài Sử dụng và bảo quản trang phục - Thực hiện được các mũi khâu cơ bản đã học