Giáo án lớp 3 tuần 6 năm học 2019-2020 (2 cột)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:49

Thêm vào BST

Báo xấu

42
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

"Giáo án lớp 3 tuần 6 năm học 2019-2020 (2 cột)" được biên soạn dựa trên chương trình học hiện hành mới nhất của lớp 3, phục vụ giáo viên xây dựng tiết học hiệu quả hơn, dựa trên định hướng phát triển năng lực của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án lớp 3 tuần 6 năm học 2019-2020 (2 cột)

Giáo án lớp 3 Tuần 6 Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2019 Tập đọc – Kể chuyện: BÀI TẬP LÀM VĂN I. Mục tiêu: *Kiến thức: Đọc đúng, rành mạch và hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Lời nói của HS phải đi đôi với việc làm, đã nói thì cố làm cho bằng được điều mình muốn nói. Đọc lưu loát, bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời người mẹ. *Kĩ năng: Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong câu chuyện. Kể lại được 1 đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ bằng lời của mình. KNS: Tự nhân th ̣ ưć , xac đinh gia tri ca nhân ́ ̣ ́ ̣ ́ ́ ̣ . Đam nhân trach nhiêm . Ra quyêt đinh ̉ ̣ ́ ̣ . *Thái độ: Giáo dục tính tự giác, thật thà, lời nói đi đôi với việc làm. :II. Đồ dùng dạy học: Tranh, Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 68 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
1/ Bài cũ: (5’) Đọc bài: Cuộc họp của chữ viết Trả lời 2, 3 câu hỏi 2 HS lên bảng đọc bài. sau bài Nhận xét. 2/ Bài mới: a. Giới thiệu bài (1’) b. Luyện đọc: (17’) Nghe. GV đọc toàn bài một lượt: HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa 2 HS đọc, lớp ĐĐT từ. Đọc nối tiếp câu lần 1. Cho HS đọc: Liuxia; Côlia * Luyện đọc câu: HS đọc nối tiếp từng câu (mỗi HS đọc 1 câu) . Luyện đọc từ khó HD đọc từ khó Đọc nối tiếp câu lần 2. Đọc từng đoạn * Luyện đọc đoạn Tìm hiểu từ chú giải Kết hợp giảng nghĩa từ, luyện đọc Đọc nối tiếp đoạn (đọc 1 lượt) câu khó 4 HS một nhóm, đọc tiếp nối từng đoạn. * Luyện đọc đoạn trong nhóm: 3 nhóm đọc Theo dõi HS đọc bài theo nhóm để 69 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
chỉnh sửa riêng cho từng nhóm. Nhận xét 1 HS đọc cả bài. * Đọc toàn bài c. Hướng dẫn tìm hiểu bài (12’) Yêu cầu HS đọc lại từng đoạn Đọc thầm đoạn 1, 2 Lần lượt trả lời từng câu hỏi Nhân vật là Cô – la – a. Nhân vật xưng tôi trong truyện Em đã làm gì giúp đỡ mẹ. này là ai? Đọc đoạn 3. Cô giáo ra cho lớp đề văn thế nào? Trả lời Vì sao Cô – li – a thấy khó viết bài Cô – li – a nhớ lại các việc thính tập làm văn? thoảng mới làm. Thấy các bạn viết nhiều. Cô – li Đọc đoạn 4. Trả lời – a làm cách gì để viết bài dài ra. HS nêu Cô – li – a ngạc nhiên vì chưa bao giờ phải giặt quần áo. Vì sao khi mẹ bảo Cô – li – a đi Cô – li – a vui vẻ làm theo vì vui vẻ giặt quần áo, lúc đầu Cô – li – a lại nhớ ra đó là việc bạn đã nói trong bài ngạc nhiên? tập làm văn. Vì sao sau đó Cô – li –a lại vui vẻ Lời nói phải đi đôi với việc làm. làm theo lời mẹ? Những điều HS đã tự nói tốt về mình 70 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Bài đọc giúp em hiểu ra điều gì? phải cố làm cho bằng được. +Liên hệ: Các em có khi nào dám dũng cảm nhận lỗi như bạn nhỏ trong truyện không? 2 HS thi đọc diễn cảm bài văn. d. Luyện đọc lại: (7’) 4 HS tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn văn. Chọn đọc mẫu đoạn 3, 4 Nhận xét bạn đọc hay nhất. (Theo dõi, nhận xét bình chọn, cá nhân đọc hay nhất. HS nghe B KỂ CHUYỆN: (25’) 1/ Nêu nhiệm vụ: Trong phần KC các em sẽ sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự trong câu chuyện. Sau Đọc yêu cầu. Lớp đọc thầm. đó kể lại 1 đoạn câu chuyện bằng lời của em. 2/ Hướng dẫn kể từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý: a) Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ Quan sát 4 tranh đánh số tự trong câu chuyện. HS nêu nhận xét; thứ tự tranh là 432 Đính 4 tranh theo thứ tự SGK. 1. 1 HS lên bảng xếp lại. 71 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Đọc y/c KC và mẫu b) Kể lại 1 đoạn câu chuyện theo 1 HS kể mẫu 2 3 câu. lời của em. Từng cặp HS kể. 4 HS kể tiếp nối nhau 4 đoạn của câu Tập kể từng cặp. chuyện. Thi kể bất kì 1 đoạn câu chuyện. Nhận xét từng bạn, bình chọn người kể hay, hấp dẫn nhất. (Nhận xét, tuyên dương. HS phát biểu tự do. 4/ Củng cố, dặn dò: (2’) Em có thích bạn nhỏ trong truyện này không? Vì sao? Nghe. Liên hệ VN kể cho gia đình nghe, chuẩn bị bài sau. Nhận xét chung. Toán: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: *Kiến thức: Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số. 72 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
*Kĩ năng:Giải bài toán có lời văn liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau của một số. *Thái độ: Rèn tính cẩn thận, làm toán nhanh. II/Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, sgk, . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Ổn định (1’) Hát 2/ Bài cũ (5’) :Làm bài 1, củng cố 1 HS nêu miệng tìm 1 phần mấy của 1 số. Nhận xét, ghi điểm. 3/ Bài mới: a. Giới thiệu bài: (1’) b. Luyện tập (24) *Bài 1: a) Tìm ½ của:12cm, Đọc yêu cầu, làm bảng con và nêu cách 18kg, 10 l tính b) Tìm 1/6 của 24m, 12: 2= 6 (cm) , 18: 2= 9 (kg) , 10: 2 = 5 30giờ, 54 ngày. (l) 24: 6 = 4 (m) , 30: 6 = 5 (giờ) , 54: 6 = 5 (ngày) Đọc yêu cầu, làm vở và nêu cách tính. Bài giải 73 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
*Bài 2: Tóm tắt: Số bông hoa Vân tặmg bạn là: 30 bông hoa 30:6=5 (bông hoa) ĐS: 5 bông hoa Đọc yêu cầu, giải vào vở ? bông hoa Đọc yêu cầu, nêu miệng Chấm 1 số vở, nhận xét. Có 4 hình đều có 10 ô vuông, *Bài 3: Hướng dẫn HS khá, 1/5 số ô vuông của mỗi hình gồm 10:5=2 giỏi. (ô vuông) *Bài 4: Nhìn hình vẽ Hình 2, 4 có 2 ô vuông đã tô màu; Vậy đã tô màu 1/5 số ô vuông của hình 2, 4. Nghe. 4/ Củng cố, dặn dò (5’) VN xem lại bài, chẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học. Bổ sung ……………………………………………………………………… Luyện viết: BÀI 2 (Đ) : TẠI SAO CÓ LOÀI HOA THƠM, CÓ LOÀI HOA LẠI KHÔNG THƠM? I. Mục tiêu: KT: Nhìn chép được đúng mẫu của bài, nắm được nội dung bài. KN: Rèn kĩ năng viết chữ đẹp. 74 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
TĐ: Có ý thức tự rèn chữ giữ vở. II. Đồ dùng dạy học: Vở luyện viết chữ đẹp. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ: (2’) Nhận xét bài viết tiết trước. 2. Bài mới: (30’) Giới thiệu bài: Lắng nghe nhắc lại đề bài. Đọc mẫu đoạn viết Hs theo dõi. Gọi đọc 1 HS đọc. Hướng dẫn tìm hiểu nội dung Theo dõi Hướng dẫn luyện viết: Lớp theo dõi. Nêu yêu cầu viết Theo dõi. Viết mẫu câu 1 nêu cách viết. Viết ở vở. Hướng dẫn học sinh viết vở Theo dõi uốn nắn, giúp đỡ hs yếu. Nhận xét một số bài. 3. Củng cố dặn dò: (3’) Nhận xét chung. |Dặn hs về nhà luyện viết lại những chữ viết sai. 75 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Bổ sung:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …. . . . . . . . . ……………………………………………………………………………………………. . . . . Thứ ba ngày 24 tháng 9 năm 2019 Chính tả : (Nghe viết) BÀI TẬP LÀM VĂN I/ Mục tiêu: * Kiến thức: Nghe viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện Bài tập làm văn. Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng các bài tập chính tả *Kĩ năng: Rèn kĩ năng trình bày đúng, đẹp bài chính tả. *Thái độ: Rèn tính cẩn thận khi viết bài II/ Đồ dùng dạy học: GV: SGK, bảng phụ HS:Vở, bảng con, SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Bài cũ (5’) :Viết các từ: nắm cơm, 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng lắm việc, gạo nếp, lo lắng. con Nhận xét. 2/ Bài mới: 76 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
a. Giới thiệu bài (1’) b. Hướng dẫn HS nghe viết: (25’) * GV đọc mẫu lần 1. Nghe, 1 HS đọc lại. Cả lớp theo dõi Côlia đã giặt quần áo bao giờ HS trả lời chưa? Vì đó là việc bạn nói đã làm trong Vì sao Côlia lại vui vẻ đi giặt quần bài TLV. áo? …4 câu Đoạn văn có mấy câu? HS nêu từ khó và viết bảng con *Hướng dẫn HS viết tiếng khó: HS nghe HS viết bài GV yêu cầu HS nêu từ khó và viết HS sửa lỗi vào bảng con Dò bài * GV đọc chính tả GV theo dõi sửa sai Đưa bảng phu Đọc dò bài Đọc yêu cầu Làm vở Thu 1/3 vở chấm, nhận xét c. HD làm bài tập: (7’) 2 HS lên bảng làm, lớp nhận xét Bài 2: GV gọi HS đọc yêu cầu. 2 HS đọc kết quả bài đúng: Điền oeo/ eo khoeo chân, người lẻo khẻo, ngoéo GV mời 2 HS lên bảng làm tay. 77 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: HS đọc yêu cầu a) siêng, sán b) trẻ, tổ, biển, sủa những Bài 3: GV gọi HS đọc yêu cầu. Cả lớp nhận xét a) Điền s/x HS làm vào vở. b) Đặt dấu hỏi hay dấu ngã + GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng HS nghe 4/ Củng cố, dặn dò: (2’) Nhắc những HS còn viết sai chính tả về nhà sửa lỗi, Chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học Bổ sung ……………………………………………………… ***************************** Toán: CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ. I/ Mục tiêu: *Kiến thức: Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (chia hết ở các lượt chia) 78 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
*Kĩ năng: Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số. *Thái độ: GD tính cẩn thận chu đáo khi làm bài II/Đồ dùng dạy học: bảng phụ, sgk III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Ổn định: (1’) Hát 2/ Bài cũ: (5’) Gọi 2 HS nêu kết 3 HS làm bài trên bảng. quả bài 1 Nhận xét Ghi điểm 3/ Bài mới: a. Giới thiệu bài: ((1’) b. Hướng dẫn (13’) HS nêu nhận xét: đây là phép chia số có Viết bảng 96:3 hai chữ số cho số có một chữ số. Yêu cầu HS tính Nêu cách tính 96 3 *9: 3 =3, viết 3 06 32 3 x 3 = 9, 9 9= 0 0 * 6: 3 = 2, viết 2 2 x 3 = 6, 6 – 6 = 0 Vậy ta nói 96: 3= 32 c. Thực hành: (12’) HS làm vào bảng con, 4 HS lên bảng làm 79 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
*Bài 1: GV đọc đề cho HS làm bài nêu cách tính. vào bảng con Nêu yêu cầu Nhận xét. Tìm 1/3 của một số, ta lấy số đó chia * Bài 2: GV cho HS nêu yêu cầu cho 3 Nêu cách tìm 1/3 của 1 số? Làm vở, 1 HS làm bảng 1/3 của 69kg là 69: 3 = 23 (kg) 1/3 của 36m là 36: 3 = 12 (m) 1/3 của 93l là 93: 3 = 31 (l) Nhận xét chữa bài 2 HS đọc. Câu b: HD HS khá, giỏi … 36 quả cam. *Bài 3: GV gọi 1 HS đọc đề toán … 1/3 số cam. Mẹ hái được bao nhiêu quả cam? Mẹ đã biếu bà bao nhiêu quả cam? Mẹ biếu bà một phần mấy số quả cam? Ta phải tính 1/3 của 36. Bài toán hỏi gì? 1HS làm bảng, lớp làm vở Muốn biết mẹ đã biếu bà bao Bài giải nhiêu quả cam ta phải làm gì? Số quả cam mẹ đã biếu bà là: 36: 3 = 12 (quả cam) Chấm chữa, nhận xét ĐS: 12 quả cam 4. Củng cố, dặn dò (5’) Cả lớp sửa bài 80 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Nhắc lại KT bài học Dăn dò: Xem lại bài, chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học Bổ sung ……………………………………………………… ***************************** Tự nhiên xã hội: VỆ SINH CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I/ Mục tiêu: * Kiến thức: Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu * Kĩ năng: Kể được tên một số bệnh thường gặp và cách phòng tránh. * Thái độ: Có ý thức giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu. II/ Đồ dùng dạy học: Sơ đồ cơ quan bài tiết nước tiểu, tranh hình 25 trong SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Khởi động (5’) : Hát 2/ Bài mới: a. Giới thiệu bài: (1’) b. Các hoạt động 81 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
*Hoạt động 1: (15’) Nêu ích lợi Đọc yêu cầu 1 của việc giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu. Thảo luận cặp đôi Yêu cầu HS thảo luận theo cặp:Tại sao chúng ta cần giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu? 1 số cặp trình bày Yêu cầu 1 số HS lên trình bày kết quả thảo luận. HS nhắc lại GV nhận xét Kết luận: Giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu để tránh bị nhiễm trùng. * Hoạt động 2 (15’) : Nêu được Quan sát và thảo luận cách phòng 1 số bệnh cơ quan bài tiết nước tiểu. +HS quan sát tranh GV yêu cầu HS quan sát các hình 2, 3, 4, 5 trang 25 SGK và đọc các lời +Vài HS đọc CH hỏi và đáp án của từng nhân vật trong các hình. HS thảo luận cặp Cả lớp thảo luận câu hỏi sau. 1 số cặp lên trình bày trước lớp, HS + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ khác góp ý bổ sung. sinh bộ phận bên ngoài của cơ quan HS tự trả lời. bài tiết nước tiểu? +Tại sao hằng ngày chúng ta cần 82 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
uống đủ nước? GV nhận xét GV liên hệ xem các em có thường xuyên tắm rửa sạch sẽ, thay quần HS đọc. áo đặc biệt là quần áo lót, có uống đủ nước và không nhịn đi tiểu HS lắng nghe * GV kết luận yêu cầu 3/25 4/ Củng cố, dặn dò: (2’) Tóm tắt ND bài. Về xem lại bài và chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học. Bổsung…………………. ………………………………………………………………………. . ……………………………………………………………………………………………… …………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . **************************** Thứ tư ngày 25 tháng 9 năm 2019 Tập đọc: NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC I/ Mục tiêu: 83 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
* Kiến thức: Đọc đúng rành mạch. Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. Hiểu nội dung: Những kỉ niệm đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu đi học. * Kĩ năng: Đọc lưu loát, biết nghỉ hơi hợp lí sau mỗi dấu câu. Trả lời được các câu hỏi ở SGK *Thái độ: GD HS thể hiện tình cảm của mình đối với trường, lớp. II/Đồ dùng dạy học: Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Bài cũ: (5’) Đọc bài: Bài tập làm văn Và hỏi về ND bài. 2 HS đọc bài (Nhận xét. 2/ Bài mới: a. Giới thiệu bài: (1’) b. Luyện đọc: (12’) * GV đọc bài và hướng dẫn giọng Nghe đọc:chậm rãi, tình cảm, nhẹ nhàng. * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. Đọc nối tiếp nhau mỗi em 1 câu. Luyện đọc câu Theo dõi HS phát âm HD đọc từ khó 84 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Luyện đọc đoạn. Đọc từng đoạn. Hướng dẫn HS đọc câu và giải nghĩa +Đọc câu dài từ khó. + Giải nghĩa từ Đọc nối tiếp đoạn 1 lượt 3 HS / nhóm nối tiếp nhau đọc 3 Luyện đọc đoạn trong nhóm. đoạn, 2 nhóm thi đọc tiếp sức Theo dõi HS đọc đúng. 1 HS đọc toàn bài. Đọc toàn bài c. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (8’) Đọc đoạn 1. Trả lời Yêu cầu HS đọc lại từng đoạn và trả lời các câu hỏi Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối Điều gì gợi tác giả nhớ những kỷ thu… niệm của buổi tựu trường Đọc đoạn 2. Trả lời Vì tác giả là cậu bé, nên thấy cảnh Trong ngày đến trường đầu tiên vì quen thuộc hằng ngày cũng thay đổi. sao tác giả thấy cảnh vật có sự thay Đọc đoạn cuối. Trả lời đổi lớn? Bỡ ngỡ đứng nép bên người thân… Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ rụt rè của đám học trò mới tựu trường? 1 HS đọc lại bài. 85 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
GV chốt lại bài liên hệ bản thân Tự trả lời, HTL đoạn mình thích d. Học thuộc lòng đoạn văn em thích: Lớp theo dõi, nhận xét. (8’) Em thích đoạn văn nào? Vì sao? Hãy Nghe đọc đoạn văn đó? GV gọi 1 số HS HTL đoạn mình thích. (HS khá, giỏi) Tự tìm 3/ Củng cố, dặn dò: (2’) HS nhận xét Hãy tìm những câu văn có sử dụng so Lớp nghe. sánh trong bài? GV nhận xét. VN luyện đọc thêm và chuẩn bị bài sau. Bổsung…………………. ………………………………………………………………………. . ……………………………………………………………………………………………… …………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . **************************** Luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ TRƯỜNG HỌC – DẤU PHẨY I. Mục tiêu: 86 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
*Kiến thức: Giúp học sinh mở rộng vốn từ về trường học qua trò chơi ô chữ. Ôn tập về dấu phẩy. Tìm được một số từ ngữ về trường học qua bài tập giải ô chữ. Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu văn. * Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hành trò chơi ô chữ một cách thành thạo. Làm đúng bài tập có sử dụng dấu phẩy. *Thái độ : Giáo dục học sinh có ý thức sử dụng từ trong nói viết thành câu. Tham gia tốt các hoạt động ở trường. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung BT1 và 2. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. bài cũ: (4’) Gọi 2 em lên bảng. Làm bài tập 1 và 3 tiết trước. Nhận xét, ghi điểm. Nhận xét. B. Bài mới: *Giới thiệu bài: (1’) *Hướng dẫn học sinh làm bài tập: (26’) . +Bài 1 H/d học sinh điền mẫu LÊN LỚP. Đọc yêu cầu. Bước 1: Dựa vào gợi ý. Đọc thầm, quan sát bảng kẻ sẵn Bước 2:Ghi các từ vào ô trống theo hàng ngang Thảo luận nhóm đôi. 87 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí