GIÁO ÁN SINH 11: HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:13

Thêm vào BST

Báo xấu

123
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức: - Học sinh trình bày được vai trò của QT hô hấp . - HS giải thích và minh họa bằng công thức hoặc sơ đồ QT đường phân ,QT hô hấp kỵ khí (Lên mem ) ,QT hô hấp hiếu khí ,phân tích được sự khác nhau của 2 QT này .

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: GIÁO ÁN SINH 11: HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

HÔ HẤP Ở THỰC VẬT I. Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức: - Học sinh trình bày được vai trò của QT hô hấp . - HS giải thích và minh họa bằng công thức hoặc sơ đồ QT đường phân ,QT hô hấp kỵ khí (Lên mem ) ,QT hô hấp hiếu khí ,phân tích được sự khác nhau của 2 QT này . - Học sinh tìm được hệ số hô hấp (RQ) và nêu được ý nghĩa của nó . - Mô tả được QT hô hấp sáng bằng sơ đồ . 2. Kỹ năng: - Phát triển năng lực phân tích ,so sánh ,khái quát hóa,vận dụng vào thực tiễn sản xuất - Rèn luyện kỹ năng thảo luận nhóm và làm việc độc lập với SGK . 3. Thái độ:
- HS nhận thức rõ vai trò quan trọng của quá trình hô hấp .. - Giáo dục ý thức tìm hiểu và ứng dụng trong bảo quản nông sản. II. Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1. Phương pháp tổ chức dạy học: Hỏi đáp – tìm tòi, Hỏi đáp – tái hiện. 2. Thiết bị dạy học cần thiết : - Phóng to các hình 11.1 ;11.2;11.3 SGK . III. Tiến trình bài giảng: 1. Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số và tác phong học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu và phân tích các yếu tố ngoại cảnh có ảnh hưởng tới quang hợp? 3. Bài mới: Tại sao thực vật phải hô hấp? Hô hấp là gì và vai trò của nó ?
Hoạt động của giáo viên và Nội dung học sinh GV: có thể nêu câu hỏi để học I. Định nghĩa : sinh trả lời Nguyên liệu tham - Nguyên liệu: gia và Sản phẩm tạo thành C6H12O6(Glucôzơ) và O2 trong hô hấp ? - Sản phẩm tạo - Qua sơ đồ sau để trả lời thành:H2O;CO2 và ATP - Hô hấp là quá trình ôxy hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O,đồng thời giải phóng năng lượng. GV: Phương trình của hô hấp ?
HS: tự viết C6H12O6 + 6O2 →6CO2 + 6 H 2O + Q GV: Thế nào là hô hấp ? HS: đọc SGK và trả lời 2. Vai trò của hô hấp GV: Quan sát sơ đồ sau,nêu vai trò của quá trình hô hấp ? HS: quan sát sơ đồ và rút ra ,sau đó GV bổ sung hoàn thiện - Hô hấp có vai trò đặc biệt - Trao đổi chất và chuyển quan trọng trong quá trình hóa năng lượng . :Trao đổi chất và chuyển hóa - Năng lượng hóa học năng lượng . được giải phóng dạng - Năng lượng hóa học được ATP,sử dụng cho hoạt giải phóng dạng ATP,sử dụng động sống cho hoạt động sống - Tạo nhiều sản phẩm - Tạo nhiều sản phẩm trung trung gian ,là nguyên liệu
gian ,là nguyên liệu để tổng để tổng hợp các chất trong hợp các chất trong cơ thể. cơ thể. Tóm lại : hô hấp là quá trình tổng hợp cả về năng lượng lẫn II.CƠ QUAN VÀ BÀO vật chất . QUAN HÔ HẤP GV: Cơ quan hô hấp của thực 1. Cơ quan hô hấp: hô vật ? hấp xảy ra ở tất cả các cơ HS: Thực vật không có cơ quan của cơ thể. quan hô hấp như động vật,nên hô hấp xảy ra ở tất cả các cơ quan của cơ thể. GV: Nêu tên bào quan hô hấp 2.Bào quan hô hấp: là Ti của thực vật? thể HS: quan sát hình dạng của cơ quan hô hấp ở thực vật và trả lời III. CƠ CHẾ HÔ HẤP GV: cho HS quan sát hình và sau,nêu cơ chế của quá trình hô - Cơ chế của quá trình hô
hấp ,gồm mấy giai đoạn? hấp gồm 3 giai đoạn. Giai đoạn 1 ( Đường phân ) C6H12O6 → CH3-CO- COOH +ATP +NADH HS: trả lời. Gồm 3 giai đoạn (Glucôzơ) (Axit GV: Giai đoạn 1 xảy ra ở đâu piruvíc) trong tế bào ? HS: Tế bào chất GV: Nguyên liệu tham gia vào Giai đoạn 2  Nếu có O2 :Hô hấp giai đoạn 1 và sản phẩm tạo thành? hiếu khí  Nếu không có O2 HS: :Hô hấp kị khí (lên Giai đoạn 1 ( Đường phân ) men) C6H12O6 → CH3-CO-COOH
+ATP +NADH Axít piruvíc→Rượu êtilíc+CO2+N lượng (Glucôzơ) (Axit Axít piruvíc → Axit piruvíc) Lactíc + N.lượng GV: quan sát sơ đồ giai đoạn đường - Hô hấp hiếu khí xảy ra ở ty thể theo chu trình Crep: Axit piruvíc→CO2+ ATP + NADH +FADH2 (CH3CO- COOH) Giai đoạn 3 Giai đoạn 2 - Chuyền êlectron và GV: HS Quan sát sơ đồ sau, nêu giai đoạn 2 cơ chế của quá phốtphorin hóa ôxi tạo ATP và H2O ,cần có O2 trình hô hấp,diễn ra thế nào?
Kị khí - Nếu có O2 :Hô hấp hiếu khí - Nếu không có O2 :Hô hấp kị khí (lên men) IV.HỆ SỐ HÔ HẤP Axít piruvíc → Rượu êtilíc - Là tỷ số giữa số phân tử +CO2+ N lượng CO2 thải ra và số phân tử Axít piruvíc → Axit Lactíc + O2 lấy vào khi hô hấp. Năng lượng - Hô hấp hiếu khí xảy ra ở ty thể theo chu trình Crep GV: Quan sát sơ đồ hô hấp V.HÔ HẤP SÁNG hiếu khí :nêu nguyên liệu và sản phẩm tạo thành ? Axit piruvíc→ CO2+ ATP + Hô hấp xảy ra ngoài
ánh sáng : khi cường NADH +FADH2 độ ánh sáng cao, CO2 (CH3CO- COOH) cạn kiệt ,O2 tích lũy * Giai đoạn 3 nhiều (gấp 10 lần so - Chuyền êlectron và với CO2) phốtphorin hóa ôxi tạo ATP và  O2 liên kết với H2O ,cần có O2 RiDP(C5),bị ôxy hóa GV: Hệ số hô hấp là gì ? tạo thành axit glicolic HS: Là tỷ số giữa số phân tử (C2) CO2 thải ra và số phân tử O2  Glicolic chuyển vào lấy vào khi hô hấp Perôxixôm tạo thành GV: Từ phương trình hô hấp glixin xác định hệ số hô hấp ?  Glixin chuyển vào ty HS: trả lời thể ,phân giải thành GV: Nêu ý nghĩa của hệ số hô CO2 hấp ? HS: trả lời GV: Quan sát sơ đồ cho biết
:nguồn gốc nguyên liệu của hô hấp sáng .Hô hấp sáng xảy ra ở thực nào và ở các bào quan nào ? HS: trả lời và GV hoàn thiện: V. MỐI QUAN HỆ - Hô hấp xảy ra ngoài ánh sáng GIỮA QUANG HỢP VÀ : khi cường độ ánh sáng cao, HÔ HẤP TRONG CÂY CO2 cạn kiệt ,O2 tích lũy nhiều (gấp 10 lần so với CO2) - O2 liên kết với RiDP(C5),bị ôxy hóa tạo thành axit glicolic (C2) - Glicolic chuyển vào Perôxixôm tạo thành glixin - Glixin chuyển vào ty thể ,phân giải thành CO2 GV: Hô hấp sáng có lợi hay có hại?
HS: Có hại vì làm tiêu hao 50% sản phẩm QH GV:Quan sát sơ đồ để giải thích mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp? HS: Trả lời và GV hoàn thiện 4.Củng cố :Hô hấp là quá trình ôxy hóa các hợp chất hữu cơ để giải phóng năng lượng cho mọi hoạt động sống của cơ thể . Hô hấp xảy ra ở chất tế bào và ở ty thể của tất cả các tế bào sống ,theo các giai đoạn : Đường phân ,sau đó tùy theo ĐK mà lên men hay hô hấp hiếu khí . Hệ số hô hấp cho biết nguyên liệu đang hô hấp và tình trạng hô hấp của cơ thể. 5. Dặn dò  Học bài và trả lời câu hỏi SGK trang 50
 Chuẩn bị trước bài 12.