Mục tiêu của Giáo án Sinh học lớp 10 bài 2 là Nêu được 5 giới và đặc điểm của từng giới, phân tích, so sánh, hệ thống hóa, giải thích một số vấn đề trong thực tiễn cuộc sống,...
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Giáo án Sinh học lớp 10 bài 2
- Ngày soạn: 07/09/2016 GVBS : Bùi Tấn Lâm
Ngày dạy: 19/9/2016
Lớp dạy: 10
Tiết 3 Bài 2:
CÁC GIỚI SINH VẬT
I. Mục tiêu bài học
Sau khi học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức
Nêu được 5 giới và đặc điểm của từng giới.
2. Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng, phân tích, so sánh, hệ thống hóa.
3. Thái độ
Vận dụng kiến thức để giải thích một số vấn đề trong thực tiễn cuộc sống
II. Phương pháp dạy học
Phương pháp thuyết trình – nêu vấn đề.
Phương pháp vấn đáp – tìm tòi.
III. Tiến trình bài giảng
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
Đặt vấn đề: Nấm là động vật hay thực vật? Để trả lời câu hỏi này ta tìm hiểu
bài 2: “Các giới sinh vật”.
Hoạt động của giáo viên – học sinh Nội dung bài học
Hoạt động 1: Tìm hiểu giới và hệ thống phân I. Giới và hệ thống phân
loại 5 giới loại 5 giới
GV: Giới là gì? Các đơn vị phân loại dưới giới 1. Khái niệm giới
gồm những gì theo thứ tự nhỏ dần. Giới trong Sinh học là đơn
- HS: Suy nghĩ trả lời. vị phân loại cao nhất bao
GV: Thế giới sinh vật được chia thành mấy giới? gồm các ngành sinh vật có
HS: Trả lời. chung những đặc điểm nhất
GV: Đặc điểm chính của mỗi giới là gì? Ta sang định.
phần II. Các đơn vị phân loại sinh
vật gồm: Giới – Ngành –
Lớp – Bộ Họ Chi (Giống)
– Loài.
2. Hệ thống phân loại 5
giới
Thế giới sinh vật được chia
thành 5 giới: Khởi sinh,
nguyên sinh, nấm, thực vật,
động vật.
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chính của II. Đặc điểm chính của
mỗi giới. mỗi giới
GV: Chia nhóm hs tìm hiểu đặc điểm chính của 1. Giới Khởi sinh
từng giới sinh vật. Là nhóm những sinh vật
HS: Thảo luận và trả lời. nhân sơ, cơ thể đơn bào,
GV: Nhận xét, bổ sung. dinh dưỡng theo kiểu dị
dưỡng hoặc tự dưỡng.
Bao gồm các loài vi khuẩn.
2. Giới Nguyên sinh
Là nhóm các sinh vật nhân
thực, cơ thể đơn bào hoặc
đa bào, dinh dưỡng theo
kiểu dị dưỡng hoặc tự
dưỡng.
Bao gồm: Tảo; nấm nhầy
và động vật nguyên sinh.
3. Giới nấm
Là nhóm các sinh vật nhân
thực, cơ thể đơn bào hoặc
đa bào, cấu trúc dạng sợi,
không co lục lạp, dinh
dưỡng theo kiểu dị dưỡng.
4. Giới thực vật
Là nhóm các sinh vật đa
bào nhân thực, có khả năng
quang hợp, dinh dưỡng theo
kiểu quang tự dưỡng. Có
thành tế bào bằng xenlulozo.
Sống cố định, cảm ứng
chậm.
Bao gồm các ngành chính:
- Rêu, Quyết, Hạt trần, Hạt
kín.
5. Giới động vật
Là nhóm các sinh vật đa
bào nhân thực, dinh dưỡng
theo kiểu dị dưỡng.
Có khả năng di chuyển,
cảm ứng nhanh.
Bao gồm các ngành chính:
Thân lỗ, Ruột khoang, Giun
dẹp, Giun tròn, Giun đốt,
Thân mềm, Chân khớp, Da
gai và Động vật có dây
sống.
4. Củng cố
Câu 1: Dựa vào đặc điểm chính của từng giới, em hãy phân biệt 5 giới sinh
vật.
ĐA.
Nhân Đơn bào/đa bào Hình thức dinh Ngành đại
thực/nhân sơ dưỡng diện
Giới Khởi Nhân sơ Đơn bào Dị dưỡng, tự Vi khuẩn
sinh dưỡng
Giới nguyên Nhân thực Đơn bào, đa bào Dị dưỡng, tự Tảo, nấm
sinh dưỡng nhầy, ĐVNS.
Giới Nấm Nhân thực Đơn bào, đa bào Dị dưỡng Nấm túi, nấm
đảm…
Giới Thực Nhân thực Đa bào Tự dưỡng Rêu, Hạt kín…
vật
Giới động Nhân thực Đa bào Dị dưỡng Chân khớp,
vật ĐVCXS.
5. Dặn dò
Học bài và chuẩn bị bài 3: “Các nguyên tố hóa học và nước”.
6. Rút kinh nghiệm
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
